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【精品】五年級(jí)我的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡在天空中展翅高飛的小鳥;我喜歡在小溪里自由自在游動(dòng)的小魚;我喜歡在森林里蹦來跳去的野白兔;我喜歡我家機(jī)靈可愛的小貓……要說最喜歡的是誰(shuí),理所當(dāng)然是我家的`小貓了。
我家里有一個(gè)漂亮的小動(dòng)物,貪睡,膽小,勇猛,善解人意,人見人愛。
這只小花貓大約四五公斤重,長(zhǎng)著圓溜溜的腦袋,一對(duì)又大又圓的眼睛,三角形的耳朵,黑白相間的花紋,肥胖的身子,一條像電線一樣長(zhǎng)的尾巴,還有四只鋒利靈敏的爪子。我喜歡逗小花貓玩,小花貓也喜歡和我做游戲。白天成天睡大覺,什么都不管,什么都不理,夜晚精神百倍,伏在墻角邊注視著老鼠的出沒。
有一次,小花貓吃完飯后,懶洋洋來到沙發(fā)上睡懶覺,我悄悄地走到它的跟前,湊在它的耳邊大叫一聲,小花貓嚇得“蹭”得一下跳起來,像離弦的箭一樣逃跑了。小花貓尾巴緊緊地夾在屁股上,頭也不回跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),跟打敗仗的逃兵沒有兩樣。當(dāng)我忍不住哈哈大笑起來時(shí),小花貓轉(zhuǎn)過頭來看見是我,它又像一陣狂風(fēng)一樣跑回我的腳邊,圍著我“喵喵喵……”叫不停。
還有一次,我用一根小木棍挑逗小花貓的嘴巴上胡子,小花貓?zhí)饋碛肿ビ忠∧竟鳎隨著我的小木棍上躥下跳,就像一個(gè)淘氣、貪玩的小孩,又像一位勇猛無畏的戰(zhàn)士。
每天我從家里上學(xué)去,小花貓總是先知先覺,把我這個(gè)小主人送出門口,依依不舍地望著我上學(xué)去,又“喵喵喵……”地和小主人說再見,才回到自己的窩里睡懶覺。
五年級(jí)我的作文 篇2
我在小學(xué)上了四年,現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,給我印象最深刻的老師是趙愛英趙老師。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴巴。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)嗾谡J(rèn)真的寫語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)。忽然,趙老師快速的走進(jìn)教室,氣沖沖地說:“這是誰(shuí)吃零食扣了十分?”沒有人回答,老師又氣沖沖地說:“快說,這是誰(shuí)扣的十分?”還沒人答應(yīng)。最后,老師調(diào)取了監(jiān)控,什么,居然是王樂彬扣的十分。以前,王樂彬挺可愛的,可這次怎么扣分了呢?這個(gè)疑問我到現(xiàn)在都沒能解開。老師平時(shí)那么溫柔,可有時(shí)候面對(duì)扣分的問題時(shí),也是非常嚴(yán)厲的呀!
還有一次是王樂彬大便在教室里。那是我們中午午休的'時(shí)候,我們正在寫作業(yè),當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽悸劦揭还沙粑,都在仔?xì)的找哪里傳來的那股臭味。忽然,我前位的目光轉(zhuǎn)向了王樂彬的座椅下!皥(bào)告,王樂彬大便了!痹捯魟偮,我們?nèi)喽己逄么笮Γ鯓繁蛞矅樍艘淮筇。然后,在同學(xué)們的齊心協(xié)力之下,終于把那“香氣”給趕走了。當(dāng)時(shí),我看了一眼,同學(xué)們都在休息,而老師卻還一直默默地打掃教室。我心里想:老師真是一位負(fù)責(zé)任的老師。
直到五年級(jí),趙老師再一次當(dāng)了我們的班主任,要不然我現(xiàn)在就是五零四班,由于調(diào)班,我被調(diào)到了五零二班。我真想不到還是趙老師給我當(dāng)班主任,要不然我上哪遇到這么好的老師。
啊,老師,我敬佩您真是一位負(fù)責(zé)任的老師啊。
五年級(jí)我的作文 篇3
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁和粉紅色的櫻桃小嘴;她,那助人為樂的精神令我佩服;她,是一位與我素不相識(shí)的大姐姐。
一個(gè)周日的'下午,我走在回家的路上,老天爺好像跟我做對(duì)似的,大豆般的雨從天上紛紛而下。我沒有看腳下的路,腳一滑,就摔了一跤,我剛要站起來,可沒站穩(wěn)腳一下子就崴了,怎么也站不起來了。這時(shí),一位騎自行車的姐姐看見了我,她慢慢的往這邊騎,說:“小妹妹,你怎么啦?要不要我?guī)湍惆?”防人之心不可無,我還是提防著吧!拔业哪_崴了,回不了家了!薄笆沁@樣。 彼呎f邊下車,“我送你回家吧!薄安,不用了!蔽抑x絕了大姐姐的好意。“怎么,怕我是壞人嗎?你看像嗎?放心吧,快上車吧,這傾盆大雨的,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)燒的。”她親切地說!罢娴牟挥昧,謝謝您!边@時(shí),她皺起了眉頭:“別推辭了,這么冷的天,不知何時(shí)才能出太陽(yáng),再說你的腳也暫時(shí)不能走!薄安弧蔽覄傁胝f些什么,她已經(jīng)扶著我上了車,還把她的雨衣給我披上。到了我家樓下,她已經(jīng)雙手凍僵,可她還是把我扶上了樓,我正要說聲謝謝,她已經(jīng)騎上車走了。在雨簾中,望著她漸漸消失的身影,淚水模糊了我的雙眼。
她,就是我最敬佩的人,一個(gè)素不相識(shí)的姐姐!
五年級(jí)我的作文 篇4
在我的小時(shí)候,家里總堆著一些玩具。在我成長(zhǎng)時(shí),它們有的被丟棄、遺棄,有的則一直跟隨我到現(xiàn)在。在眾多的玩具中,我最喜愛的,依舊是那架玩具飛機(jī)。
讓我們來認(rèn)識(shí)一下它吧!它全身呈灰白色,長(zhǎng)著圓尖圓尖的腦袋,兩翼張開,像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會(huì)發(fā)聲——“砰砰砰”,活像與敵人正進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的,就要數(shù)飛機(jī)中的飛行員了。
那時(shí),我剛進(jìn)入小學(xué),因?yàn)閷?duì)新事物的陌生,我的成績(jī)一直不是很好。直到那一天,好好的話語(yǔ),和那架飛機(jī),徹底改變了我。那天晚上,媽媽拿過飛機(jī),放在我面前,問我:“你知道飛行員的精神是什么嗎?”“不知道。是什么呀?”我漫不經(jīng)心地回答。媽媽笑著說:“他們的精神就是積極向上,不懼怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像銅鈴一般,仿佛領(lǐng)悟到了什么,對(duì)飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來的'幾天里,在課堂中,我總是積極地舉手發(fā)言;課余時(shí)間,我也主動(dòng)地和同學(xué)們交朋友,我突然感覺,周圍的一切,已不是那樣陌生,而是如此的美好、熟悉。從此以后,每當(dāng)我怕回答錯(cuò)誤而退縮時(shí),我總會(huì)想起那駕飛機(jī),那個(gè)飛行員和媽媽的話語(yǔ)。這時(shí),我就會(huì)舉起手,即使回答錯(cuò)了也會(huì)有一種成就感。
這就是我最喜愛的玩具——那架玩具飛機(jī),因?yàn)樗鼘殡S我走向輝煌!
五年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡身邊的一切一切!
我喜歡冬天的雪花,從凈藍(lán)的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無瑕,沒有一絲雜質(zhì)的純潔。
我喜歡在春風(fēng)中漫步溪邊,溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠(yuǎn)方。我喜歡彎下身子,去撫摸清澈的溪水,滴滴水珠打在臉上,冰冷中透著一絲清爽愜意。
我喜歡在夏日的午后獨(dú)坐在一棵大樹下,拿著一本書細(xì)細(xì)品讀。鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地,熱辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我看到了那份久違的熱情。
我喜歡在秋風(fēng)中看泛黃的落葉,在池邊上,在樹林里,那樣柔美而凄涼,匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。
我也喜歡水,不管是哪里的水。我喜歡泉水的叮咚,溪水的潺潺,湖水的平靜以及大海的浩瀚,我也喜歡流淌在小村莊旁默默無聞的小河,或?qū)捇蛘,或清或濁,我認(rèn)為它們都具有同樣的嫵媚。
我還喜歡發(fā)呆,癡想著那些可望而不可及的夢(mèng)。我總癡想著是那神筆馬良,揮揮手中的畫筆,就能畫出祖國(guó)的山川河流,畫面是那樣的精美,色彩是那樣的艷麗。鳥兒自由地飛翔,魚兒歡快地游蕩,一切都是那么的和諧。我癡想著,我擁有洪亮的歌喉,歌唱著世界,歌唱著祖國(guó),歌唱著人生……
我喜歡水果,無論哪一種。金黃的香蕉,紫紅的葡萄,青綠的蘋果,幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子,圓形的.,棱形的,它們都能帶給我豐富的營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡另一種水果,是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當(dāng)人們笑容洋溢,我都會(huì)感到絲絲溫暖。
我喜歡寫字,一個(gè)人靜靜地寫,寫下所有有意義的事,封存在我的記憶里,難過時(shí),用它來消除不好的心緒。
我喜歡跑步,喜歡在跑道上成為第一個(gè)沖過紅線的人,那時(shí),我心里充滿了莫名成就感,付出的所有努力都是值得的。
我喜歡身邊的一切一切,無論什么,我都深深地喜歡!
五年級(jí)我的作文 篇6
那天,我去看畫展,我看到《挑山工》這幅畫,讓我非常喜歡。
它講的是一個(gè)平凡的挑山工肩上扛著一批貨物,仿佛肩上的扁擔(dān)都要被壓斷。他個(gè)子不高,可能是長(zhǎng)年扛著沉重的貨物的.緣故吧,扛著這么重的擔(dān)子,他專心致志不想游人那樣輕浮,他只有一個(gè)目標(biāo),就是把貨物送到山頂。挑山工那目標(biāo)專一,堅(jiān)忍不拔的性格時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們做每一件事。
記得有一次,我學(xué)滑板,原本以為很容易,可事情往往沒有想象的那么簡(jiǎn)單。幾次我都想放棄,可腦子老閃現(xiàn)出那幅畫激勵(lì)我。我的堅(jiān)持!要像挑山工那樣目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我喜愛這幅畫,以后我無論做什么事都要持之以恒,腳踏實(shí)地的去做每一件事。
五年級(jí)我的作文 篇7
我很膽小,來到學(xué)校被班里的大個(gè)子欺負(fù)。
有一天我又被大個(gè)子欺負(fù),卻要由林美麗這個(gè)女生來保護(hù)。這天我做了一個(gè)夢(mèng),我在我的房間,床做著一個(gè)人,我問他你是誰(shuí),為什么會(huì)在我的房間,他說我是未來的你,你未來不會(huì)這么弱小只要你堅(jiān)強(qiáng)我會(huì)消失和你融為一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來到學(xué)校,穿著大棉襖,又被大個(gè)子嘲笑,放學(xué),我買了雞腿,卻被大個(gè)子搶去。第二天,我實(shí)在忍不住和大個(gè)子打了起來,可打不過。被林美麗制止了。明天來學(xué)校生病了,老師讓自愿的同學(xué)去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實(shí)林美麗也不想去,誰(shuí)叫他是規(guī)范生。來到醫(yī)院,大個(gè)子也臉紅,他居然說了對(duì)不起,我教大個(gè)子學(xué)習(xí),仔細(xì)的教著,大個(gè)子的成績(jī)也進(jìn)步了。大個(gè)子康復(fù)了。考試過了,頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我第一。林美麗第二,大個(gè)子進(jìn)步獎(jiǎng),我似乎忘了和大個(gè)子的'爭(zhēng)琢。
我又做了一個(gè)夢(mèng),坎肩林未來的我,他說是來和我道別的,他說我這么快就堅(jiān)強(qiáng)了,他要和我融為一體了。
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