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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年，是我們?nèi)松蠲篮玫臅r候，童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印，它們是我們走過的回憶。
小時候，我們以為朋友介紹有的東西大家一起分享，一起玩耍的伙伴，對真正的朋友還是不理解。
我的童年好朋友小葉。他是住在我家對面的`鄰居。我和他在三年級的時候成為朋友。我在一起打鬧，一起玩耍。
他是一個挺幽默的人，有一次，我們和朋友聊天。因為他來遲了，我們一人一張凳子，凳子被我們坐完了。他來看見沒有凳子了，就對我說，小心，凳子快壞了，快起來。我一聽就以為他在騙我，我就沒有理他，但誰知道凳子真的有問題，我就摔倒了。他一旁得意洋洋。他知道我會自作聰明，就故意讓我不信，害我摔倒。
雖然他是故意整我，但是也是因為太了解我。他成為我童年的朋友，成為最知心的朋友。
五年級童年作文 篇2
無憂無慮的童年，已漸漸隨著時光飛逝了。盡管我已讀六年級了，卻還是常�！帮w”回往日那五彩繽紛的時光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……
小時候，我是個膽小怕事的小孩。三歲那次捉螞蚱的經(jīng)歷我依然記憶猶新。那天早上，我和一幫鐵哥們到草地上去玩耍。不知是誰出了個怪主意，說：“我們來捉螞蚱吧�！薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤恼f道。我心里一怔：什么！捉螞蚱，我最怕蟲子之類的`東西了，別說捉，就是見了它，我也要“退避三舍”。我站在一旁看著他們興致勃勃的樣子，心里癢癢的，禁不住誘惑，也加入了他們的“站隊”。
首先，我找來一個塑料袋，準(zhǔn)備開始捉螞蟻“行動”。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，便一步一步地向它接近。那個螞蟻不知是輕視我，還是沒有察覺我的行動，竟在那悠然自得地“休假”呢。眼看著離目標(biāo)還有一步之遙我的心像十五只吊桶打水一般，七上八下的。既擔(dān)心它一走了之，又害怕它那魔鬼般恐怖的面孔。我緊閉雙眼，狠下心來，用手一捉。結(jié)果呢？竹籃打水一場空。螞蚱機(jī)靈得很，兩腿一蹬，還沒等我張開眼，就飛進(jìn)密密麻麻的草叢里，消失得無影無蹤了。看來這回是輕“敵”了。唉，第一次行動以失敗告終！
可我乃好強之人，那能就此善罷甘休，輸給這不起眼的小家伙呀。我下定決心，將這廝拿到手！我銳利的目光再一次“鎖定目標(biāo)”，躡手躡腳地走上去，正準(zhǔn)備下手把它捉來�？墒�，手剛伸出一半，又不由自主的縮了回來。這時，我越來越緊張了，心在劇烈的跳動，好像要蹦出來了。空氣也仿佛凝固了，我還猶豫不決。這時，我突然想起剛才的決定，正所謂“君子一言，駟馬難追”。于是，我把心鎮(zhèn)定下來，把渾身的勇氣和力量逼于手中，以“迅雷不及掩耳”之勢把手伸向“目標(biāo)”……螞蚱畢竟是螞蚱，我已經(jīng)隱約感到它在手中掙扎了。我打開手，只見螞蚱嘴里吐出一些棕色的奇怪的液體，粘在我手上，我以為是什么毒素，嚇了個半死，渾身冒出了雞皮疙瘩。我尖叫了一聲，不管三七二十一，把它塞進(jìn)塑料袋里。鐵哥們聞聲趕來，我抑制不住自己高興的心情，對他們說：“瞧，我捉到了一只螞蚱，哈哈！”大家輕蔑地瞥了我一眼，說：“我們都有十幾只了�！钡@畢竟是我第一次捉螞蚱成功，看著自己來之不易的“戰(zhàn)利品”，心里也是甜滋滋的……
思緒又飛了回來，童年啊童年，你是多么的有趣，多么的令人懷念�。〕砷L的腳步，你道出了一個人間的真諦：無論做什么事，只要下定決心，堅持不懈，就會看到成功的曙光。
五年級童年作文 篇3
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之童年是詩情畫意的，無憂無慮的在我的`腦海里就有一個最深刻的記憶，現(xiàn)在想起還在喜笑顏開呢！
那是發(fā)生在我5歲的時候，現(xiàn)在想起還是記憶猶新，那么的搞笑。
在那時，我天天呆在我外公家里，沒有人陪我玩，所以我特別無聊。閑著沒事看見了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無知又幼稚的大腦油然而生起了一個主意，就是和鴨子一起玩耍。
想完后立馬開始了我的壞主意行動。我慢慢的走上前去，大聲的說了句：小鴨子，來！和我玩一會！鴨子好像沒聽懂，在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。
我就上去打了它們一個一巴掌，又大聲的說了一句：和不和我玩！它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時我的火氣就來了，大喊大罵：你們這群臭鴨子，天天給你們吃的，你們還不跟我玩！哼！我轉(zhuǎn)過身就走了。又想想：這還便宜了它們呢！不行！我得給它們吃點苦頭！我自言自語的說，嘿嘿嘿嘿
我趁他們還沒轉(zhuǎn)過神來立馬給了它們偷襲，抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它，其它鴨子飛的飛，跑的跑，個個都特別害怕，害怕我再抓他們，那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點痛苦，過了大約2—3分鐘，它就死了，我看看，說：咦！怎么回事，怎么不動了，別睡覺，陪我玩！我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來了，這時外公走了過來，看了看這場景，立馬走到我身邊，火冒三丈問我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說：他不陪我玩，而且它沒死，它在睡覺。外公哭笑不得地說：怎么沒死，都沒氣了。那時我還不知道什么叫沒氣了。
哈哈我小時候幼稚吧，天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩情畫意的，無憂無慮的。你呢？
五年級童年作文 篇4
童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因為我又能見到我心愛的小貓了。來到婆婆家，果然小貓一看見我就向我奔來，我抱起小貓來到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來感覺年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長，就想：爸爸胡子長了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準(zhǔn)備開始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時候，總聽見它“喵喵喵”的叫聲，好像在說：“我不想剪胡子，胡子對我有用啊！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的.。這時媽媽回來了，看著我懷里的小貓胡子沒了，眉頭一皺，可我還跑過去給媽媽笑著說：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕�，你是不是要獎勵我啊！”媽媽皺著眉頭說：“貓的胡子，不能剪�！蔽液芤苫螅蛦枊寢專骸靶∝埖暮訛槭裁床荒芗舭�？”媽媽說：“一是小貓的胡子是捉老鼠的工具，它可以用來測量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測試?yán)鲜笤诘厣系穆曇�，所以不能剪貓的胡子�！蔽一腥淮笪�，以后再也不犯這樣的錯誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
五年級童年作文 篇5
“敏敏，過來吃槐花了！”槐花？是那種白白的小花嗎？
蒸鍋里躺著穿著白紗裙的槐花，大老遠(yuǎn)就能聞到它們自身的香味。
我還記得，奶奶當(dāng)時為我準(zhǔn)備了一個“在敏槐花專用盆”，每次吃槐花時都要用這個盆子吃，其他的一概不用�？晌颐刻於寄艹陨虾脦着瑁ㄅ枳硬淮螅�，因此，也就經(jīng)常拉肚子。
從那時起，有我身份象征的盆子不見了。誰讓我貪吃呢？每當(dāng)我躡手躡腳準(zhǔn)備進(jìn)廚房時，大人們都會從天而降。
一天，我從睡夢中迷迷糊糊地醒來，“啊——”伸了個懶腰，揉了揉迷茫的小眼睛。他們出去了沒？“爸—媽—”我試探性地叫了幾聲，“……”一片安靜。我出了臥室，走向廚房。嗯——槐花在哪呢？由于剛睡醒的原因，走路也顯得搖搖晃晃。
“敏敏”這是老媽？老媽還沒走嗎？不行，不能讓她發(fā)現(xiàn)，我要趕緊回去�！疤ぬぁ蔽乙詣⑾铔_刺般的速度奔回臥室，躺在床上裝睡�！懊裘�，我出去一下，馬上回來！”老媽瞅了瞅正在“熟睡”的我，便走了。3，2，1……復(fù)活！我又立刻從床上跳下，跑向了廚房。
嘿！在這兒呢！但是太高了，我身高有限只能借助小板凳了�！皢琛闭婧贸�，今天大人們又不在身旁，吃美食何樂而不為呢？我抓起了一小把，不待嚼完，又抓了一把……漸漸的，盆子里的`槐花銳減了一大半。它們可憐兮兮地望著我，好像在說：不要再吃我們了！我沒有理會他們的表情，繼續(xù)吃著。( )
“敏敏，醒了沒？”糟了！老媽回來了！現(xiàn)在逃肯定會被撞見的。我把嘴角擦干凈，把盆子放在桌上，一改往日作風(fēng)，一小片一小片的吃�！澳氵�吃，小心拉肚子！”嗯？拉肚子？不要，我捂著肚子跑向了廁所，老媽有些茫然地看著我，又看了看盆子，點了點頭，似乎知道了些什么。
童年的味道早已嗅不見，但那顆熾熱的童心，卻依舊還在……
五年級童年作文 篇6
在我的童年里，發(fā)生過許多既有趣又好玩的事，給我印象最深的事還是那次買火柴的事。
一天，爸爸帶一幫朋友來家里玩，不久屋子里就云霧繚饒了。媽媽說：“嗆死我了，對了，家里還有香薰蠟燭呢�！痹捯魟偮�，媽媽就啟動了飛毛腿模式，滿屋子尋找蠟燭。香薰蠟燭是一種特殊的`蠟燭，它有凈化空氣，消除異味的作用�！翱磥硎怯猛炅�，打火機(jī)呢？算了，不找了。琦琦你也7歲半了，是時候該讓你鍛煉一下了，去小賣部買一盒火柴吧！”媽媽滿臉通紅地說到。我躺在沙發(fā)上，玩著手機(jī)說“好，我這就去！”沒過一會兒，我就出發(fā)了。別看我年齡小，但膽子還是很大的。到了小賣部，“阿姨，有火柴嗎？”我高聲問到。“有，有，小朋友你到這邊來�！卑⒁虧M臉笑容地說。我挑來挑去最后挑了一個有小白免圖案的小火柴。“多少錢呀？”“5角�！薄敖o您�！蔽艺驹谛≠u部門口，心里想：萬一不好用呢，不行我得試試。然后，我問了小賣部阿姨，怎樣把火柴取出來和怎么能讓火柴著起來。聽明白了以后，我就劃了一根，嗯，還行。就在這時，我心里產(chǎn)生了一個疑問：萬一試了一根其余的不好用怎么辦？不行，不怕一萬就怕萬一，我得一根根試。就這樣，一整合火柴被我一根根劃完了。
回到家，我把火柴盒給了媽媽，滿臉自豪說：“媽，我保證里面的火柴沒有一根不好用。想知道為什么嗎，因為每根火柴我都試過了！”“傻孩子，用完的火柴是不能再次使用啦！媽媽哭笑不得。
吃一塹，長一智，我主動提出再去買火柴。這一次，我可變聰明了，買完火柴就回家了。
當(dāng)時自以為很聰明的舉動，現(xiàn)在回想起來，自己真的好傻。
五年級童年作文 篇7
回憶起童年的故事，我總會忍不住笑出聲來。
記得有一次，元旦早上，大家圍著吃早飯。
舅舅說：“今天說有跳舞的，就在大隊部院子里。”我不大懂，一臉疑惑地抬頭望著舅舅：“跳五？為什么沒”跳三“呢？”話音未落，一桌子人都哈哈大笑起來。我仍舊沒有懂，仍然不解地望著笑得前仰后合、眼淚四溢的一桌子人。
“咳、啊咳咳�！薄案绺绨扬埩簡艿綒夤芾铮人灾医忉專骸碧�，就是一群人排成隊跳好看的.動作�！拔疫�是不懂，又問：”跳五，不應(yīng)該是“五”字跳起來了嗎？怎么還人做動作呢？這一下，所有人都被我問無語了。
十幾秒之后，姐姐率先回過神來，答道：“你呀你，真是夠天真的，一會兒帶你去看不就明白了嗎？”哥哥也在一旁附和道：“就是就是，看了你就知道了。”我這才似懂非懂地點點頭，埋頭吃飯去了。
此后，每次想起“五”和“舞”與我的邂逅，我都會哈哈大笑。但，童年一去不復(fù)返，那樣純真快樂的童年生活不會回來了了，留給我的，只有美好的回憶。
五年級童年作文 篇8
童年發(fā)生過許許多多的事，有的令人開懷大笑；有的是令人悲傷；還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。
在一個夏日的夜晚，鄉(xiāng)間的小路是那樣的幽靜，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小草晃著小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉(xiāng)間的小路上，仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過，可真讓人神清氣爽。
突然，一道綠幽幽的光從我眼前閃過，漸漸地，這些綠幽幽的東西越來越多。“爸爸，你看，那是什么東西？”好奇心驅(qū)使著我迫不及待地問爸爸�！澳菓�(yīng)該是螢火蟲吧！”爸爸激動地回答。
哇！原來是螢火蟲。我以前只有聽到過，但從來沒有親眼見到過。
我松開緊握爸爸的'手，去追趕那一只只發(fā)著光的螢火蟲。螢火蟲，好漂亮！它們就像一個個綠色的小精靈一樣，提著小燈籠忙著為行人照明。我企圖用手去捉，因為我個子矮小，怎么捉也捉不著。在捉的過程中，我發(fā)現(xiàn)在它長長的翅膀下有一團(tuán)橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現(xiàn)了問號。于是詢問爸爸：“爸爸，為什么螢火蟲會發(fā)光呢？”爸爸回答道：“螢火蟲的光有的黃綠，有的橙紅，亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節(jié)�！薄�
聽了爸爸的話，我半信半疑地點點頭。
在今后的日子里，只要是晴朗的夜晚，我都會拉著爸爸的手去鄉(xiāng)間的小路上散步，去欣賞那綠色的小精靈。果真，螢火蟲的發(fā)光體在腹部后兩節(jié)，有些還是黃色的。
童年中，有許許多多的新事物，它們無奇不有，就在我們身邊。需要我們不斷探索，發(fā)現(xiàn)，才能夠找到。
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