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關(guān)于五年級(jí)敘事作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的'舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽(yù)證書(shū)”。
啊,舞蹈啊我愛(ài)你!
五年級(jí)敘事作文 篇2
要說(shuō)風(fēng)么,要不是狂風(fēng)、暴風(fēng),就是微風(fēng)、和風(fēng)。那我告訴你,我們班在刮流行風(fēng)!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過(guò)來(lái)了!
編編編,變變變
女生嗎?當(dāng)然喜歡比較溫和的游戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開(kāi)交了。她們,正在編手鏈呢!我問(wèn)她們,這有什么好玩的?她們一本正經(jīng)地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心啊!”我勒個(gè)去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創(chuàng)始人:名曰湯成鑫,我的小組長(zhǎng),她可是榮獲幾屆流行風(fēng)的冠軍超級(jí)女王!哈!男生也被編手鏈給吸引了,一到下課這些高俠便忙的不可開(kāi)交了。算了,讓她們編去吧!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),贏陀螺
一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的.學(xué)生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會(huì)帶著滿臉歉意對(duì)您說(shuō):“這是我們班的學(xué)生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過(guò),冷不防一個(gè)叫聲能把魂給嚇沒(méi)了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來(lái)了,生怕自己的陀螺唄對(duì)手撞的“滿地找零”。ā傲恪绷慵┻@讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學(xué)從此再也不用拖地了!
我們班每個(gè)星期都會(huì)刮“多姿多彩”的流行風(fēng),也不曉得下個(gè)星期會(huì)刮啥風(fēng)!
五年級(jí)敘事作文 篇3
人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是一個(gè)記錄袋,里面隱藏了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,只要打開(kāi)它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來(lái)。
那時(shí),我才上一年級(jí),媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我氣惱,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對(duì)我來(lái)說(shuō),是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個(gè)演出,對(duì)這場(chǎng)演出我還是不理不睬,可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來(lái),可我還忍著疼痛,繼續(xù)跳舞,雖然我十分希望停止練習(xí),可在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動(dòng)作,一個(gè)地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點(diǎn)哪里跳的.不好,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的努力,我終于迎來(lái)了那一場(chǎng)令人心驚膽戰(zhàn)的演出。
我們?cè)缟掀鹪缇颓巴蜿?yáng)去演出,當(dāng)我在臺(tái)上跳舞時(shí),心里十分緊張,生怕忘記了每一個(gè)動(dòng)作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書(shū)時(shí),我才理解老師對(duì)我的輔導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的苦心,我的世界頓時(shí)春暖花開(kāi),前一段日子的努力終于有了回報(bào)。
從那以后,我刻苦練習(xí)舞蹈,以后爭(zhēng)取做一名出色的舞蹈演員。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天,是我們年級(jí)一年一度的春游活動(dòng)。因?yàn)檫@是最后一次小學(xué)的集體出行,所以,我們每個(gè)同學(xué)都非常的重視,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假,都來(lái)參加活動(dòng)。
我早晨天還沒(méi)亮就醒了,激動(dòng)地翻來(lái)覆去睡不著。
早上,我背上書(shū)包早早的來(lái)到了大門(mén)口,這書(shū)包里裝的不是書(shū),而是吃的喝的。
在學(xué)校門(mén)口,我看到了我們小隊(duì)的幾個(gè)成員,可就是沒(méi)有看到黃俊韜和李哲軒,于是,我和樓一攀便讓婁弈天和林杭先去“安利”門(mén)口集合,我和樓一攀等那兩個(gè)“蝸牛”
終于,他們倆趕來(lái)了,我們一起沖向車站,正好看到一輛92路。我們緊追不舍,終于趕上了,但李哲軒落后了一步,他只好等下一班車了。
雖說(shuō)我們趕上了車,可是老天爺似乎故意阻撓我們,這輛公交車到半路竟然拋錨了,我們只好一路狂奔,最后終于與大部隊(duì)會(huì)合了。
這次,我們的`目的地是湘湖。我們采用全新的交通工具——地鐵前往湘湖。
在地鐵站,我們等待了一會(huì)兒,便向檢票口進(jìn)發(fā),我不用買(mǎi)票,刷了一下卡,再把包放在安檢儀中,最后取出就可以了。
地鐵還挺快,不一會(huì)兒就到了,我們走了很久,終于到了湘湖。
我們來(lái)到一塊草地,我們小組趕緊搶占“有利位置”,飽餐一頓以后,去玩浮橋,浮橋非常好玩。
這次春游真是一次快樂(lè)的記憶!
五年級(jí)敘事作文 篇5
愛(ài)的聲音是什么樣的?它有時(shí)如同涓涓細(xì)流,有時(shí)又像狂風(fēng)驟雨,總是讓人琢磨不透。
父親的愛(ài)是傾盆大雨。那嘩嘩的流水,那震耳的雷聲,那明亮的閃電,構(gòu)成了父親的愛(ài)——嚴(yán)厲之歌。父親一向是嚴(yán)厲的,在我做錯(cuò)時(shí)總會(huì)嚴(yán)厲的呵斥我!澳氵@道題是怎么做的?這么簡(jiǎn)單還會(huì)算錯(cuò)?”父親又在訓(xùn)斥我了。此時(shí)的他仿佛一頭發(fā)怒的獅子,兩眼瞪得像兩只大大的銅鈴,我的眼眶里噙滿了淚水。我好恨!恨父親的嚴(yán)厲!可是當(dāng)我因?yàn)樽鳂I(yè)全對(duì)而受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我又想起了父親。因?yàn)楦赣H,所以我才會(huì)做事認(rèn)真。只有接受了傾盆大雨的.灌溉,我才可以如此優(yōu)秀!
母親的愛(ài)是輕盈微風(fēng)。那柔和的呼聲,那明媚的陽(yáng)光,那憐愛(ài)的撫摸,構(gòu)成了母親的愛(ài)——慈祥之歌。母親一向是溫和的,在我犯錯(cuò)時(shí)總會(huì)微笑著原諒我。有一次,我不小心失手打碎了一個(gè)盤(pán)子,我嚇得哭出了聲。母親聞聲趕來(lái),驚慌的詢問(wèn)我有沒(méi)有受傷,還安慰我說(shuō)“不要緊,下次吸取教訓(xùn)就是了”。因?yàn)槟赣H,所以我才會(huì)敢于去做。只有接受了輕盈微風(fēng)的撫摸,我才可以如此優(yōu)秀!
老師的愛(ài)是六月的天。六月的天,如同娃娃的臉,說(shuō)變就變。有時(shí)是燦爛陽(yáng)光,有時(shí)是陰云密布,這就構(gòu)成了老師的愛(ài)——六月之歌。老師一向是笑著的,那種笑是美麗的,是和藹的,是吸引人的。老師對(duì)待所有人都是平等的,該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì),該責(zé)罰的責(zé)罰。那天,我為了掩飾一個(gè)錯(cuò)誤,而說(shuō)了謊,老師狠狠地批評(píng)了我。我雖然十分難過(guò),但我知道,老師是為了我好,為了讓我誠(chéng)實(shí)。只有經(jīng)歷了六月的天那詭異變化的天氣,我才可以如此優(yōu)秀!
聽(tīng),那都是由愛(ài)譜寫(xiě)的歌曲!
聽(tīng),那首愛(ài)的頌歌!
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天早上,我看見(jiàn)奶奶一個(gè)人在廚房做飯。奶奶好像非常忙的樣子,一會(huì)兒洗菜,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒煮菜,看著都累。我心里暗想,我要是會(huì)做飯,就可以幫奶奶做飯,還可以變成家里的小廚師,為大家?guī)?lái)快樂(lè)呢!
于是,我請(qǐng)奶奶教我怎么做飯,奶奶說(shuō):“做飯可不是簡(jiǎn)單的事情,你必須要有耐心,不能三心二意的,不然就不能做出一盤(pán)好菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶叫我洗菜,我以為很簡(jiǎn)單,心想:“洗菜?哼,小菜一碟!”我左洗洗,右洗洗,很快就把胡蘿卜洗完了。我拿著胡蘿卜一邊遞給奶奶一邊說(shuō):“奶奶,這也太……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,奶奶就說(shuō):“你看,這還有泥呢!”“什么?”我仔細(xì)一看,還真的是。奶奶說(shuō):“我們洗菜也要有順序,從上到下,從左到右,不放過(guò)每一個(gè)地方。”我重新認(rèn)認(rèn)真地洗了一遍,再拿給奶奶看。奶奶說(shuō):“可以呀,不錯(cuò),你可以學(xué)怎么削皮了。”
奶奶拿起削皮刀開(kāi)始削,她說(shuō):“削皮也是先從上到下,再?gòu)淖蟮接!蹦棠淌痉读艘幌,讓我試一試。我怕我?huì)不小心削到手,結(jié)果怕什么來(lái)什么,一不小心,我的手就被刮流血了。“好疼!”我大聲叫了起來(lái)。奶奶跑了過(guò)來(lái):“怎么了?怎么了?”“我的手被刮出血了!”我一邊說(shuō),一邊把血擦掉。奶奶幫我包扎好后,我的`手還是疼,但我沒(méi)有放棄,又開(kāi)始削了起來(lái)。在我的努力下,我終于削好了,我拿給奶奶看,奶奶說(shuō):“哼,你這小鬼,還可以嘛,你可以做下一個(gè)任務(wù)了!蔽艺f(shuō):“不就是切菜嗎?這次我一定不會(huì)出錯(cuò),因?yàn)槲蚁髌さ臅r(shí)候已經(jīng)掌握了不少技巧了!”
我拿起菜刀,把胡蘿卜一片一片的切著,心里不停提醒自己:“邢錦榕,不要走神了,不要走神了!”胡蘿卜切好了,我就準(zhǔn)備自己開(kāi)火煮。我先把煤氣打開(kāi),然后放油,再把胡蘿卜放進(jìn)鍋里,不停翻動(dòng)鍋鏟炒來(lái)炒去。熟啦!當(dāng)我正想鏟起來(lái)的時(shí)候,突然想起忘記放鹽了。我趕緊放鹽,卻沒(méi)想到這一次,鹽放得太多,咸死了。
雖然第一次煮的胡蘿卜失敗了,不過(guò)我還是相信那句話:“不要灰心,要有自信,就一定能成功!”
后來(lái),我又挑戰(zhàn)過(guò)幾次,終于學(xué)會(huì)了做菜。一次又一次的做菜經(jīng)歷,讓我真正體會(huì)到了“只要有耐心,有信心,就一定能成功”的含義。
五年級(jí)敘事作文 篇7
在我們的日常生活中,常常會(huì)碰到一些艱難的選擇,我也不例外。在上個(gè)星期五的早晨,我們五年級(jí)的全體師生一起前往文化路校區(qū)進(jìn)行彩排。我外面穿著紅色武術(shù)服,里面套著校服,這是為什么呢?因?yàn)槲壹纫獏⒓游湫g(shù)表演,又要參加葫蘆絲?墒沁@兩個(gè)節(jié)目是同是進(jìn)行的,所以在武術(shù)老師喊休息,我和幾個(gè)同學(xué)像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诒硌。“天吶,他們(cè)趺磿?huì)開(kāi)始啦?這樣的話,兩個(gè)節(jié)目就沒(méi)法并重了!”下樓過(guò)后,我一直躲在同學(xué)身后,想告訴武術(shù)老師退出,可又害怕他會(huì)不同意。哎,我還是逃不了"老干部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō),“葫蘆絲和武術(shù)是同事進(jìn)行的,如果你選武術(shù)的話就趕緊過(guò)去,老師正在淘汰人呢!"選武術(shù)還是選葫蘆絲,武術(shù)是一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)的一門(mén)技術(shù),而葫蘆絲是現(xiàn)在十五班的活動(dòng)。我選誰(shuí)……:“好吧,我選15班,我選葫蘆絲!边@是我堅(jiān)定的聲音。
聽(tīng)了我這番話,何鈺雪失望的'跑了過(guò)去,看著他和武術(shù)老師在交談,我長(zhǎng)舒一口氣,因?yàn)槲野堰@個(gè)選擇題做完了。"你被out了!”這是何鈺雪的聲音!耙蔽艺媸谴箝_(kāi)心了!其實(shí)選擇比比皆是,如果我們?cè)谧约好媲斑`心的話,就會(huì)永遠(yuǎn)后悔的,所以這次的彩排讓我學(xué)會(huì)了如何做正確的選擇。
五年級(jí)敘事作文 篇8
在我們這個(gè)歡樂(lè)大家庭中,每個(gè)成員都是不可缺少的一部分,今天我就來(lái)描寫(xiě)一下我的奶奶。
奶奶今年62歲了,額上皺紋像刀刻上去的一般,臉上的斑,就像是一顆顆繁星。數(shù)也數(shù)不清。奶奶面帶慈祥,不過(guò)面如黃土。
奶奶的瞳孔是藍(lán)黑色的,可能是因?yàn)橛欣匣ㄑ鄣脑虬?而且奶奶是睡眼。奶奶的眼兩旁有魚(yú)尾紋。還有奶奶是雙眼皮。奶奶是一對(duì)彎的淡眉。在我的眼里奶奶十分漂亮,美中不足的是那鼻子有一點(diǎn)塌,有一點(diǎn)扁。她有一對(duì)不大不小的.嘴巴。嘴唇發(fā)白。奶奶很胖,有一百七八十斤重呢。
奶奶做事一絲不茍。有一次我撿到了10元錢(qián),我準(zhǔn)備去買(mǎi)好吃的。奶奶看見(jiàn)了就急忙阻止,把我批評(píng)了一頓。讓我把錢(qián)交給警察叔叔。還告訴當(dāng)年少年無(wú)知的我一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,不做虧心事。奶奶,不光嚴(yán)厲,還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我有一次在寫(xiě)作文,奶奶二話不說(shuō),就把我批評(píng)了一頓,嘿,原來(lái)是我寫(xiě)的又少,又亂,又臟,可我還是外甥打燈籠照舊,又挨了一頓批評(píng)。終于在奶奶的嚴(yán)格要求下我在報(bào)紙上發(fā)表了文章。我軍功章的功勞有我的一半,也有奶奶的一半。
怎么樣?這就是我的奶奶,眼紅了吧?
五年級(jí)敘事作文 篇9
在我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,第一次動(dòng)手做飯;第一次走夜路;第一次養(yǎng)小動(dòng)物;第一次野營(yíng);第一次登演;第一次得獎(jiǎng);第一次坐火車;第一次去旅行。這無(wú)數(shù)個(gè)第一次就一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路中。
春節(jié),是的一年的開(kāi)始,也是新生活的開(kāi)始。在那天,我經(jīng)歷了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的第一次——騎車上路!
在年初二的.那天中午,家里擠滿了來(lái)自五湖四海的客人。大家有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地。但是用來(lái)招呼客人的飲料卻不多了于是,媽媽便讓我騎車去買(mǎi),聽(tīng)到騎車這兩個(gè)字,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)閶寢屢恢辈环判奈因T車,生怕我會(huì)受傷,或許這就是每位母親都常擔(dān)心的吧。這次因?yàn)槲壹译x店鋪很遠(yuǎn),所以才讓我騎車去的。
我懷著歡悅的心情騎著車,穿梭在小巷中。去到店鋪,我立刻買(mǎi)了飲料便原路返回。我自以為自己的車技一流,便加快了速度。騎到一個(gè)岔路口時(shí),突然傳來(lái)一聲“嘀嘀”的喇叭聲。我一抬頭,就看見(jiàn)一輛貨車向我面前駛來(lái)。我一慌,頓時(shí)不知所措,頭腦一片空白。我急忙剎車,誰(shuí)知道,卻一頭栽在了草叢堆中。
在那一次,使我沒(méi)齒難忘。在人生的第一次中,往往會(huì)有酸、甜、苦、辣,四味俱全,或許這就是人生吧!沒(méi)有人的一生都會(huì)一帆風(fēng)順的,人必須要經(jīng)歷多災(zāi)多難才能成為有作為的人!
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