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五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇1
今年寒假，書法老師又開辦了書法特訓(xùn)班，想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn)，我們提高了書法水平，個(gè)個(gè)信心滿滿，準(zhǔn)備再次大顯身手。
臘月二十六那天下午，兩點(diǎn)三十分左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到小黑通訊城門口，老師也特意布置了一條橫幅，掛在通訊城的大門上，上面寫著“蘭亭書畫藝術(shù)中心義務(wù)寫春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置，往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁，調(diào)好筆，拿出春聯(lián)紙，臨著春聯(lián)字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀，有的在旁邊默默地欣賞，露出了微笑；有的`則豎起大拇指，嘖嘖稱贊道：“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫春聯(lián)，真了不起！”我們聽了，心里都美滋滋的。
大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容，有幾個(gè)人的目光停留在我寫的字上，正朝我走來(lái)。我心想：終于有人喜歡我的春聯(lián)了，我得更加努力寫！我便更認(rèn)真地寫起來(lái)。我剛寫完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。
圍觀的路人越來(lái)越多，“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多，我們寫得更加賣力了。這時(shí)，有個(gè)老爺爺走到我身邊，看了看我寫的春聯(lián)，連聲叫好：“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò)，將來(lái)肯定有大前途！”他的叫好聲引來(lái)了其他人，他們也紛紛說(shuō)：“對(duì)呀，你們看她寫得飽滿有力，太棒了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜！不過(guò)，寫得最帶勁的還是李鈺暉，想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍，她一下午就寫了五十幾幅！只見她寫得滿臉通紅，書法字體多樣，她能一幅寫一種字體，太厲害了！
我們當(dāng)中有寫歐體、禇體、顏體、隸書的，就是沒(méi)有寫草書的，就有人起哄了：“老師寫一個(gè)，老師寫一個(gè)！”林老師終于上場(chǎng)了，他拿出大筆，“刷刷刷”還沒(méi)兩分鐘，一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了！我們也放下筆，和群眾一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞�！傲掷蠋煿幻惶搨靼�！”大家紛紛贊嘆，“不僅技藝高超，還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn)，真不錯(cuò)！”
我們一直寫到傍晚六點(diǎn)，才結(jié)束了這次活動(dòng)，都搶了對(duì)面賣春聯(lián)的小販的生意，誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫春聯(lián)，還寫得這么好！沒(méi)“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢！
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀兪恰百�(zèng)人春聯(lián)，手余墨香�！蹦軌蛴米约何⒈〉牧α咳椭耍_實(shí)是一件快樂(lè)的事他人開心，自己也樂(lè)在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈，帶去一片綠蔭小小的善舉，舉手之勞，卻能換來(lái)很多美好！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇2
今天是大年三十，家家戶戶都熱熱鬧鬧，有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福到處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
我早早地起床了。學(xué)了兩年多的毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“一年四季春常在”，下聯(lián)是“萬(wàn)紫千紅永開花”，橫批是“喜迎新春”。
開始寫春聯(lián)了，我滿懷信心地寫著寫著，啊，我的毛筆怎么把紅紙戳了一個(gè)洞，這可是我辛苦了半天的作品呀！小手幾乎凍僵了，我開始有些灰心。但想到“有志者事竟成”這句話，我又重新拿了一張紙開始寫。這一次我更加認(rèn)真了，半個(gè)小時(shí)后，我拿著寫好的.春聯(lián)給媽媽看，媽媽高興地摸著我的頭說(shuō)：“嗯，好兒子，你寫得太棒了�！痹谖壹彝娴泥従油跄棠桃策B聲夸贊：“寫得真好，不愧是個(gè)小書法家！”聽了大家的稱贊，我的心里甜滋滋的。我下定決心：明年我要為鄰居們寫春聯(lián)！
吃完午飯，我和爸爸開始貼春聯(lián)。把門框上的舊春聯(lián)清除干凈后，我把春聯(lián)拿給爸爸，爸爸說(shuō)：“兒子，貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)貼在門的右邊，下聯(lián)貼在門的左邊，橫批貼在門楣中間�！痹瓉�(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究，看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)��！
春聯(lián)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，至今我還沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛里
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的春節(jié)來(lái)了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過(guò)得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái)，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來(lái)寫春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽了我的想法笑著說(shuō)：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”
第二天，媽媽買來(lái)紅紙、大毛筆，我從對(duì)聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂(lè)幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺(jué)，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來(lái)。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說(shuō)：“好呀！未來(lái)的'書法家�！甭犃藡寢尩谋�?yè)P(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇4
今天是大年二十九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，家家戶戶都熱鬧起來(lái)了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。
今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會(huì)和媽媽包餃子，一會(huì)和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“�！弊郑龊昧藴�(zhǔn)備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯(lián)，爸爸邊和我貼春聯(lián)，邊和我講過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來(lái)。原來(lái)貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來(lái)年五谷豐登，事事順意，以驅(qū)鬼辟邪，同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來(lái)正要粘貼，爸爸突然說(shuō)福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對(duì)新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后，爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說(shuō)的.不禁讀起了我家的春聯(lián)，上聯(lián)“春迎平安夏納�！�，下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”，橫批是“新春大吉”讀起來(lái)朗朗上口，多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí)，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)到了，在春節(jié)期間，我國(guó)的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花非常開心。開始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián)，拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(zhǎng)椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的.形象。還有，膠水只要涂滿邊緣就行，不要太多”于是，我側(cè)著頭，上牙齒咬著下嘴唇，睜大眼睛，細(xì)心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著舌頭，說(shuō)：“不至于吧，再說(shuō)吧，春節(jié)需要?dú)g歡喜喜的氣氛，開心才好呢！”
過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂(lè)迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內(nèi)外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營(yíng)造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯(lián)！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián)，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑�，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂(lè)”寫得歪歪扭扭，應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直，字體大小不一�！睜敔斂戳私憬愕淖郑澖憬惚任覍W(xué)得快，寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，要有輕和重的.變化�！睜敔斦f(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉�(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習(xí)，就會(huì)像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的年夜飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì)，可開心了。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇7
年三十這天，也就是除夕夜，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，增添過(guò)年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我，春聯(lián)原來(lái)叫桃符，是掛在門兩邊的長(zhǎng)方形桃木板，上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪，王安石的“千門萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是除夕用新桃符換舊桃符的.事。到后來(lái)五代時(shí)期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。
聽完介紹，我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個(gè)邊上，然后把雙面膠上面那層紙撕下來(lái)。這一步可讓我費(fèi)盡了心思。我輕輕地刮了一下，撕不下來(lái)，又狠狠地刮了一下，哇，差點(diǎn)把春聯(lián)撕破！我心想：看來(lái)得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下，從里往外撕，這方法果然有效，不一會(huì)就撕好了。
下一步，就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過(guò)梯子站到頂上去，我猶豫了，我害怕，害怕梯子會(huì)倒下去把我摔個(gè)嘴啃泥。
“別怕，爸爸在，你能行的�！卑职止膭�(lì)道。我咬緊牙關(guān)，慢慢地騎了上去，讓媽媽看好位置，拿起春聯(lián)，先把上面的兩個(gè)角對(duì)齊，沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去，再?gòu)纳贤掳汛郝?lián)抹平。
“宏圖大展前程遠(yuǎn)，吉星高照事業(yè)新”，我鏗鏘有力地讀了起來(lái)�；鸺t的春聯(lián)預(yù)意著，新年里我們身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇8
春節(jié)又來(lái)了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái)：馬上就是春節(jié)了，我何不自己寫春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對(duì)聯(lián)紙上寫起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，你可以寫得更好的`，再試試�！眿寢屛⑿χ膭�(lì)我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地提筆，全神貫注地寫起來(lái)：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿！不錯(cuò)！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺�(wěn)住！”我提醒自己繼續(xù)寫下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認(rèn)真地欣賞著，對(duì)我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯(lián)最好看！因?yàn)樗俏易约簩懗傻�，是�?dú)一無(wú)二的！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇9
新春佳節(jié)就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論，爸爸決定讓我寫這副春聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。
一開始，我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開始練的.時(shí)候我寫的字是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖，接著練。在我的努力下，我寫的字有點(diǎn)筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn)，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的話，我平靜下來(lái)，拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲，控制好力道，終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對(duì)聯(lián)紙，擺好文房四寶，平息了一下激動(dòng)的心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆，頓筆，轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜埂懗龅淖忠粋�(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于，我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副，漸漸地找到了感覺(jué)。寫起來(lái)行云流水，把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂(lè)的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅(jiān)持，就可以做好每一件事情。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇10
不知不覺(jué)春節(jié)已悄然而至，家家戶戶都在忙著一件充滿儀式感和傳承意味的大事兒，就是貼春聯(lián)呀！貼春聯(lián)是我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化之一，春聯(lián)又叫挑符，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變才成了當(dāng)今的一條條春聯(lián)。
2月5日早晨，也就是春節(jié)的早晨，我不同往常一樣，而是早早到就起來(lái)了。因?yàn)楦赣H昨晚告訴我今日要貼春聯(lián)，我要幫忙，十分高興，因?yàn)閺纳浇裎疫�未貼過(guò)春聯(lián)，今日，我要大顯身手了！
經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備，馬上就要貼春聯(lián)了，可沒(méi)有漿糊，心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒，燒開后攪了半天，終于做成了一大堆漿糊。開始貼了，爸爸拿著一大張“�！弊�，我本以為應(yīng)該正著貼，可父親卻把“�！弊值沽诉^(guò)來(lái)貼在了墻上，可這就怪了，原來(lái)是因?yàn)槠砬蟾５降?意思呀！
母親在邊上幫著刷漿糊，父親貼春聯(lián)，我只好去遞春聯(lián)。
雖然是全家總動(dòng)員，可我因?yàn)椴豢梢匀ベN春聯(lián)感到無(wú)比傷心。爸爸看出了我的心思，便給了我一小張春聯(lián)，我的傷感全消失了。突然想起自己沒(méi)刷子，只好用棍子充當(dāng)刷子。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，我就開始了，我把春聯(lián)反面涂了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛(ài)的作品，雖然不太完美，但也是自己動(dòng)手制作出來(lái)的呀！
只要勇敢去做，即使不夠完美，也可以留下美好的回憶。以后我還要貼，因?yàn)椴粌H可以學(xué)到知識(shí)，也讓我獲得了快樂(lè)！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇11
俗話說(shuō)：“小寒，大寒，準(zhǔn)備過(guò)年。”還別說(shuō)，要過(guò)年了，準(zhǔn)備工作可不少呢。買新衣、擦窗戶、掛燈籠，當(dāng)然，還有一樣少不了——貼春聯(lián)，這是我國(guó)民間的一個(gè)習(xí)俗。春聯(lián)紅底黑字，喜氣洋洋，充滿節(jié)日的氣氛。
春聯(lián)，又稱‘春貼’，‘門對(duì)’、‘對(duì)聯(lián)’、‘桃符’，是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素‘年紅’中的一個(gè)種類，它以對(duì)仗工整，簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)特有的文學(xué)形象，是華人們過(guò)年的重要習(xí)俗。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼年紅的時(shí)候，意味著春節(jié)正式拉開序幕。
這不，春節(jié)到了，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的春聯(lián)貼于門上，我家也不例外，里里外外貼上了鮮紅喜慶的春聯(lián)，辭舊迎新。當(dāng)然，其中我最欣賞的就是我房間門上的.一副春聯(lián)了：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！备嬖V我在書堆得像小山一樣，要想有出路，我們必須勤奮讀書，這才是真正的途徑；無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，你就像坐著一葉小舟，只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，只有努力才能到達(dá)彼岸，走向成功。寓意著在讀書，學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的知識(shí)，“勤奮"和“刻苦"是必不可少的。這副對(duì)聯(lián)給我啟示，給我力量。
我希望在20年里，我要棄舊圖新，在新的一年內(nèi)把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習(xí)發(fā)面，我要牢記這副對(duì)聯(lián)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇12
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。
我們家每年都有寫春聯(lián)的習(xí)慣，盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫的。
每次我寫春聯(lián)，媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的墨盤，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫春聯(lián)的紅紙，等著我來(lái)?yè)]毫寫聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書寫起來(lái)。由于筆畫時(shí)粗時(shí)細(xì)，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)槲覍懥藘蓮堃院箝_始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的'努力白費(fèi)，接下來(lái)，我仔仔細(xì)細(xì)地寫，就再也沒(méi)寫壞過(guò)。
寫完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因?yàn)�，我的任�?wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì)前功盡棄，浪費(fèi)很多時(shí)間。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇13
今天是春節(jié)的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買來(lái)的春聯(lián)分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高，可還夠不著，于是，我端來(lái)了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負(fù)責(zé)貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著，我們負(fù)責(zé)拿東西，我和妹妹從廚房里拿來(lái)漿糊，開始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯(lián)貼上，不過(guò)為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個(gè)漂亮的春聯(lián)就貼好了。我看完后，心想：“原來(lái)貼春聯(lián)這么簡(jiǎn)單，我也能貼。”
我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的.，在手上可難受了，兩只手分開了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線就拉了出來(lái)，有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”。看來(lái)，貼春聯(lián)還真是不容易。看來(lái)爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個(gè)頂倆”�？吹竭@兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯(cuò)，最起碼是端端正正的。現(xiàn)在就剩下“年年有余”沒(méi)貼了，我和妹妹商量來(lái)商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見它。
貼完春聯(lián)，我的手都臟了，但是心里一點(diǎn)也不覺(jué)得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯(lián)。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇14
春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源：古代的人們過(guò)年時(shí)都會(huì)在門上掛桃樹枝，因?yàn)樘覙渲梢在s走年獸，保證安全。后來(lái)因?yàn)樘覙渲υ絹?lái)越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺(jué)得太空了，又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間，有人覺(jué)得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。
接著，老師又給我們講了書法的'基本筆畫。老師說(shuō)：“寫字的時(shí)候兩頭要有頓筆，轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫得很認(rèn)真，但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫得不好，感覺(jué)沒(méi)有平常寫得好，老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆�；氐郊覌寢尠盐覍懙拇郝�(lián)貼到了門上，馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法，爭(zhēng)取把春聯(lián)寫得更好。
通過(guò)學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇15
新年即將到來(lái)，家家戶戶都忙著喜迎新年，其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是貼喜慶吉祥的春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)，我早已準(zhǔn)備好了。我學(xué)書法已經(jīng)三年了，剛剛拿到書法八級(jí)證書。奶奶規(guī)定，我們家的春聯(lián)今后就由我負(fù)責(zé)了。今年，我在書法老師的指導(dǎo)下一口氣寫了九副春聯(lián)，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請(qǐng)我貼春聯(lián)。
“往左往左，右移一點(diǎn)點(diǎn)�！痹谖业腵指揮下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農(nóng)陽(yáng)，你在耍猴嗎？”聽了這話，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴�！�
貼上聯(lián)時(shí)，爸爸很自信，對(duì)著磚縫，三兩下就貼好了。
移動(dòng)人字梯，爸爸爬上去貼下聯(lián)。他對(duì)著上聯(lián)看了又看，還是不確定位置�！稗r(nóng)陽(yáng)，你好好看看，對(duì)齊了沒(méi)有？”我想逗一逗爸爸：“沒(méi)有沒(méi)有，你往左移一點(diǎn)。不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該往右移一點(diǎn)。哦，還要向上移一點(diǎn)，再往下移一點(diǎn)……”
爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么：“到底該怎么移？農(nóng)陽(yáng)，你來(lái)扶梯子，讓媽媽看看�！眿寢屢怀鲴R，馬上搞定，唉，姜還是老的辣。爸爸不屑地說(shuō)：“我就知道，你肯定在耍我。”我說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，我耍猴呢！”
對(duì)聯(lián)貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著自己選定的對(duì)聯(lián)，念念有詞：“春風(fēng)入喜財(cái)入戶�！薄皻q月更新福滿門�！眿寢岉樋谀畛隽讼侣�(lián)。我大聲喊道：“新春大吉�！蹦钔曛�，我們都笑了起來(lái)。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇16
春節(jié)，是我國(guó)最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。
每到這時(shí)，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮，拜年、走親戚……
過(guò)年的前一天，也就是大年三十，我們家萬(wàn)事俱備。只欠春聯(lián)。于是，我們一家三口出門去買春聯(lián)。結(jié)果我們乘興而去，敗興而歸。因?yàn)橥饷婧每吹拇郝?lián)都被別人一掃而光，我們頓時(shí)像泄了氣的皮球�？砷T上總不能光禿禿的，什么也沒(méi)有啊。我眼珠兒一轉(zhuǎn)，頓時(shí)想到了好辦法，我沖“二老”商量一番，他們也覺(jué)得行得通，便按計(jì)劃行事。
爸爸出去了一下，趁這時(shí)，媽媽在書上選擇對(duì)聯(lián)，我則準(zhǔn)備筆、墨、硯。媽媽問(wèn)：“昊昊，過(guò)來(lái)看一下，這則如何？”我一看，覺(jué)得還不錯(cuò)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，手里還拿著我要的紅紙。
我拿起筆，先在一張練字專用紙上練習(xí)一番，隨后，我深吸一口氣，在大紅紙上專心致志地寫上：“春回大地，福滿人間”八個(gè)大字，我拿起一看，總覺(jué)得差些什么，媽媽：“差一些圖案�！薄白詈檬橇Ⅲw的。”爸爸補(bǔ)充道�！皩�(duì)啊，可該怎么弄呢？”我又陷入了沉思之中�！斑@好辦�！卑职诌呎f(shuō)邊在倉(cāng)庫(kù)里翻出去年的春聯(lián)，把它上面立體的.圖案撕了下來(lái)，貼在上面。媽媽拿來(lái)亮晶晶說(shuō)：“撒一些這個(gè)更漂亮�！闭f(shuō)著把它均勻地撒在了上面，頃刻間，一個(gè)杰作就粉墨登場(chǎng)了，爸爸把它貼在門上，說(shuō)：“以后，咱家的春聯(lián)就交給昊昊了�！蔽覙�(lè)得合不攏嘴。
通過(guò)今年寫春聯(lián)這件事，使我知道了我們平時(shí)只有多動(dòng)手動(dòng)腦，才能鍛煉我們的能力。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇17
新年到、新年到，家家戶戶財(cái)運(yùn)旺！蔡俊在這里給你們拜年了我祝同學(xué)們天天笑，步步高！
同學(xué)們，你們說(shuō)，過(guò)年的一個(gè)風(fēng)俗是什么？“當(dāng)然是貼春聯(lián)！”相信你一定會(huì)這樣說(shuō)。
猜對(duì)了，就是貼春聯(lián)，家家戶戶過(guò)年都要的，那你知道春聯(lián)的意義嗎？不知道的話，就隨我一起品對(duì)聯(lián)吧——
大年三十這一天，我們“品對(duì)聯(lián)小組”隨機(jī)出動(dòng)，到家家戶戶去品對(duì)聯(lián)。呀！這一年一年的春聯(lián)也真是不大相同——
我們走到一戶人家的門前，只見門上貼著一副對(duì)聯(lián)：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大光榮。橫批：光榮之家“書呆子”哥哥說(shuō)：“哇噻！這句話可是中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的�！钡艿苷f(shuō)：“哥，真應(yīng)了你那個(gè)外號(hào)！”“那當(dāng)然！”哥哥又得意地說(shuō)。
我們又走向下一家。“‘福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺，家興人興萬(wàn)事興’這對(duì)聯(lián)寫得好！”弟弟一邊說(shuō)，一邊夸贊�！爱�(dāng)然了，對(duì)聯(lián)不好人家會(huì)貼嗎？”在一旁的我也發(fā)了話。
我們又走向下一家、下一家，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)有三種：屋聯(lián)、喜聯(lián)、還有家里普通的`對(duì)聯(lián)。而且對(duì)聯(lián)有很多：
像什么“‘財(cái)聚寶地年年富，福進(jìn)家門步步高。’‘平安如意千日好，人順家和萬(wàn)事興�！綒g水笑慶新春，人壽年豐歌盛世�！�
我最喜歡的是——‘靈鼠迎春政通業(yè)通百事通金豬辭歲人親鄉(xiāng)親田園親’。
看！品對(duì)聯(lián)也別有一番風(fēng)味吧！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是農(nóng)歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯(lián)。
準(zhǔn)備好了紙墨筆硯，先寫“福字”。在下筆之前，我已經(jīng)練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說(shuō)不好看，一會(huì)兒說(shuō)福字的橫筆畫不夠粗，一會(huì)兒又說(shuō)上面的豎和橫又太細(xì)。我覺(jué)得姐姐的建議也很不錯(cuò)，接受她的意見。練了幾張紙之后，寫起來(lái)就十分順手了。
接下來(lái)該真正寫春聯(lián)了。
第一句是“一年好景同春到”。我認(rèn)真地讀了讀帖，蘸了點(diǎn)墨水，站好姿勢(shì)，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認(rèn)認(rèn)真真地寫著。這些字本來(lái)毫無(wú)生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發(fā)了青春。雖然他們是黑色的.，可是在我眼中已好像經(jīng)穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來(lái)了。
下一聯(lián)是“四季財(cái)源順時(shí)來(lái)”。我寫著寫著，寫到了“順”字時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的三豎連著很像英文字母m，頓時(shí)覺(jué)得很有意思，原來(lái)書法也和英文“有關(guān)系”呀！
不知不覺(jué)終于寫完了兩副春聯(lián)，我重重舒了一口氣。之前我有點(diǎn)害怕寫不好，因?yàn)槠綍r(shí)寫的是行書，行書的“行”與氣勢(shì)都要抓得很穩(wěn)。我怕抓不準(zhǔn)，但結(jié)果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫得還是挺好的，就連姐姐也說(shuō)不錯(cuò)呢，要知道得到這個(gè)“刁姐姐”認(rèn)可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學(xué)到的書法為家里寫對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得是這個(gè)寒假里非常有意義又快樂(lè)的一件事情。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇19
午后，媽媽買來(lái)寫春聯(lián)的紙，我迫不及待地抽出一對(duì)準(zhǔn)備大顯身手。我先從字貼里物色了一對(duì)春聯(lián)：春光回大地，喜氣到人間。接著，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮(zhèn)尺，一切準(zhǔn)備就緒，我終于可以動(dòng)筆了。
我把筆放進(jìn)墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著，我揮舞著毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會(huì)兒，我的作品就出爐了。
可正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方，還讓我重寫�？晌揖褪怯X(jué)得我已經(jīng)寫得很好了，一點(diǎn)也聽不見媽媽的意見�？次乙粍�(dòng)不動(dòng)，媽媽的'火氣噌的一下就上來(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我?guī)茁暎又中钠綒夂偷馗艺f(shuō)：孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進(jìn)步得更快��！聽到這里，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說(shuō)：我知道了，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)謙虛的孩子。
于是，我又拿出一對(duì)紅紙，對(duì)著字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺(jué)得比剛才好看多了�？删驮诰o要關(guān)頭我手一滑，把一個(gè)字寫歪了，但我沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持不懈。我馬上再抽出一對(duì)新的紙，聚精會(huì)神，一筆一劃，寫得很認(rèn)真，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)。這一次，我終于成功了，我拿著這一幅新的對(duì)聯(lián)給媽媽看，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次寫對(duì)聯(lián)，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進(jìn)步，獲得成功。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇20
今天，我早早地寫完了作業(yè)，就開始了我的寫春聯(lián)旅途。
準(zhǔn)備好筆墨紙硯，系上圍裙，鋪開紅聯(lián)紙，現(xiàn)在要寫的是“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高�！睓M批：萬(wàn)象更新。先拿來(lái)大紅的春聯(lián)紙，拿筆蘸墨，先寫“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時(shí)練習(xí)都是在毛邊紙上寫，這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫，心里不免有些緊張，寫出來(lái)的字大小不一。媽媽看出了我的心思，在一旁鼓勵(lì)我，讓我像平日里練習(xí)那樣認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字。聽完媽媽的話，在心里給自己壯膽，接下來(lái)每個(gè)字我寫得越來(lái)越輕松自如。
我一個(gè)字接著一個(gè)字地寫下去，不到幾分鐘，一幅對(duì)聯(lián)就寫好了。認(rèn)真一看，嗯，還不錯(cuò)，間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來(lái)龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫出來(lái)蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫出來(lái)方方正正、抑揚(yáng)頓挫。不到兩小時(shí)，我就已經(jīng)寫了十幅對(duì)聯(lián)了，最后家人把我的`春聯(lián)都貼了起來(lái)�？粗覍懙拇郝�(lián)，心里得意極了。忽然我發(fā)現(xiàn)每副紅對(duì)聯(lián)的上面都有一小節(jié)白聯(lián)？媽媽告訴我，這通紅的春聯(lián)，他可是隱藏著一個(gè)故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋尸體，收拾家園，家家戶戶互相探望傷亡情況，貼白聯(lián)以示哀悼�？墒前茁�(lián)又與春節(jié)的氣氛難以融合，于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對(duì)聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義啊！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇21
今天是個(gè)喜慶的日子，是我的家鄉(xiāng)東臺(tái)市西溪古鎮(zhèn)宋城城門掛春聯(lián)的日子。
作為小演員的我，早早起了床，和媽媽一起出發(fā)來(lái)到了宋城城門口。媽媽幫我把架子鼓組裝好，我們靜靜地等待活動(dòng)的開始。
今天“城門掛春聯(lián)江蘇開門紅”活動(dòng)非常隆重。說(shuō)起掛的這幅春聯(lián)，來(lái)頭可真不小。它是從全國(guó)各地楹聯(lián)愛(ài)好者的上千份投稿中精心挑選而出，由中國(guó)書法院院長(zhǎng)傾情書寫。
活動(dòng)正式開始了，宋城城門口鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。廣場(chǎng)上兩龍燈精彩的舞動(dòng)起來(lái)，舞龍的人身穿金色服裝，頭戴金色頭巾，顯得十分神氣。一顆龍珠上下舞動(dòng)，兩條龍頭對(duì)著頭表演起了“二龍戲珠”，引來(lái)觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。
接下來(lái)是廣場(chǎng)舞奶奶們的表演，別看她們年紀(jì)大，但是她們跳得真好，動(dòng)作整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)熟練，連高難度的'動(dòng)作也做得那么到位，充滿了活力。
下面就是我們小朋友的表演了。古箏和架子鼓合奏《小蘋果》，100架古箏和100臺(tái)架子鼓排在那廣場(chǎng)上，多有氣勢(shì)��！別看古箏是種民族樂(lè)器，但一百架古箏合奏起這首流行音樂(lè)，別有一番韻味。再加上我們架子鼓的加入，那場(chǎng)面充滿了震撼力！當(dāng)我手持鼓棒，在鼓上敲響的時(shí)候，我心里別提多自豪了。我為我自己能參加這場(chǎng)演出感到自豪，為我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)而自豪！
今天天氣雖然很冷，但每個(gè)參加活動(dòng)的人心里都暖洋洋的！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇22
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課，我感覺(jué)自己寫得還不錯(cuò)，于是就毛遂自薦說(shuō)：“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動(dòng)，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買來(lái)了紅紙讓我練習(xí)。
第一次用紅紙書寫，我特別不適應(yīng)，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺(jué)，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會(huì)，我心里就打起了退堂鼓，開始有點(diǎn)心不在焉了，筆畫也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬(wàn)事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的海口，我不覺(jué)臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來(lái)。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵(lì)和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫，并越來(lái)越得心應(yīng)手，最終寫好了春聯(lián)�？粗膼�(ài)的'“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來(lái)了贊聲一片。
“駿馬揚(yáng)蹄飛奔去，金羊昂首踏春來(lái)”，這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門上，供往來(lái)的人們欣賞。我激動(dòng)之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習(xí)，明年多寫幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進(jìn)步，我的成長(zhǎng)！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇23
這個(gè)春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)槲覀兗业拇郝?lián)是我寫的。
貼春聯(lián)，是過(guò)春節(jié)必不可少的習(xí)俗，家家戶戶在過(guò)年前都要貼春聯(lián)。
以前，我家的春聯(lián)不是買的，就是一個(gè)姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說(shuō)這個(gè)伯伯寫了三十年的.字，他的字很漂亮、很有功底。
我已經(jīng)上了一年的書法班了，所以老爸想在這個(gè)春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣，決定讓我寫今年的春聯(lián)。我既高興又緊張，心里一直在想：我能寫好嗎？能和伯伯比嗎？
一月三十一日晚上，寫春聯(lián)行動(dòng)轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯，老爸忙著將紅紙裁好，并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯(lián)。我定睛一看，只見那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“，下聯(lián)是”靜定安樂(lè)明行足“，橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點(diǎn)突發(fā)靈感想出來(lái)的。
寫春聯(lián)時(shí)我非常緊張，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，我慢慢放松下來(lái)，手不抖了，也寫的自如了。
我不僅寫了春聯(lián)，還寫了一條祝福語(yǔ)和兩個(gè)大”福“字，祝福語(yǔ)是：出門見喜大吉大利！寫大”�！白挚蓻](méi)那么輕松，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有寫過(guò)這么大的字，所以第一個(gè)”福“寫歪了，我有些懊惱，突然，我靈光一閃，加上了兩個(gè)字，就變成了”福到了“；寫第二個(gè)”�！白謺r(shí)，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，寫正了，貼到了我家大門上。
這次寫春聯(lián)真快樂(lè)！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇24
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本，選了一幅對(duì)聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤里，毛筆架在筆架上，鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報(bào)紙上練了一會(huì)兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現(xiàn)在我眼前，我繼續(xù)念叨著：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì)兒，上聯(lián)就寫好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。正準(zhǔn)備提筆，我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對(duì)聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對(duì)聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊，馬上將我寫的對(duì)聯(lián)貼了起來(lái)，看著自己的`學(xué)習(xí)成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會(huì)寫得更好！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇25
臘月三十，家家戶戶都貼春聯(lián)，我家也不例外。但是今年可不一樣呢！因?yàn)榻衲晔情c年，沒(méi)有年三十，只有年二十九，所以我們家都在年二十九貼春聯(lián)。
以前，對(duì)聯(lián)都是爸爸的工作，可今年爸爸就把這個(gè)任務(wù)交給我了。對(duì)聯(lián)一般分上聯(lián)和下聯(lián)，怎么才分得出上聯(lián)和下聯(lián)呢？爸爸告訴我：“對(duì)聯(lián)的上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲，按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)的啦！”我想：貼對(duì)聯(lián)，這么簡(jiǎn)單的事，原來(lái)里面也有這么多的.學(xué)問(wèn)呀！
我把對(duì)聯(lián)打開，看到第一張“和順一門有百福”的‘�！质秦坡�，這一句是上聯(lián)，那么第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲，就是下聯(lián)。弄清楚后，我就開始貼春聯(lián)了。我先把漿糊均勻地抹在對(duì)聯(lián)的反面，當(dāng)我準(zhǔn)備貼上墻的時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了：上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊還是右邊啊？我又問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“古人習(xí)慣從右邊到左邊，所以對(duì)聯(lián)也從右貼到左�！薄芭�！我終于明白啦！”爸爸又提醒我：“貼的時(shí)候，我們還要注意兩邊貼得都要一樣高，最后貼橫批�！蔽野凑瞻职值奶崾荆⌒囊硪淼匕汛郝�(lián)貼好。我得意洋洋地說(shuō)：“爸爸，你看我貼得怎么樣？”爸爸說(shuō)：“嗯，還可以，以后每年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你啦！”我信心十足地回答：“沒(méi)問(wèn)題，就交給我吧！”
貼春聯(lián)，不但讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。我希望每個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日我們都過(guò)得更快樂(lè)、更幸福！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇26
春聯(lián)也叫“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”，在我國(guó)有悠久的歷史。它從五代十國(guó)興起，明清兩代興盛，發(fā)展到今天已有1000多年了。春聯(lián)以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字，描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)獨(dú)有的文字形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分“門心”、“框?qū)Α薄ⅰ皺M批”、“春條”、“斗方”等�！伴T心”貼于門板上端中心位置；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上；“橫批”貼于門楣的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方；“斗方”為正方菱形，多貼于家具、影壁上。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托，對(duì)新春的祝頌。舊時(shí)店鋪前的春聯(lián)還兼起廣告的作用，各行各業(yè)的想方設(shè)法用春聯(lián)來(lái)夸耀自己的生意，用春聯(lián)來(lái)招來(lái)顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特色，只要看一眼春聯(lián)，就能知道這家店鋪是經(jīng)營(yíng)什么的。比如綢緞莊的.常用“此中多錦綢，以外無(wú)經(jīng)綸”；酒店用“香聞十里春無(wú)價(jià)，醉賣三杯夢(mèng)亦甜”……無(wú)不既有頌春之情，又和自己的本行密切相關(guān)。一般人家則只是在門上貼一副祝頌?zāi)昃暗拇郝?lián)取個(gè)吉利。像“有天皆麗日，無(wú)地不春風(fēng)”、“歲歲平安日，年年如意春”等，表達(dá)人們憧憬未來(lái)、熱愛(ài)生活的心情。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇27
快到春節(jié)了，可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長(zhǎng)輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來(lái)寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農(nóng)歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來(lái)的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來(lái)寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細(xì)，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來(lái)，深吸了一口氣，按、轉(zhuǎn)、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤(rùn)筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢(shì)一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線牽著，互相呼應(yīng)，終于把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我寫出了三副對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認(rèn)真欣賞自己的'作品，不由得感到十分開心，因?yàn)槲覟榧依镞^(guò)大年出了一份力。
這次寫春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧？有機(jī)會(huì)到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇28
大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會(huì)周公呢，就聽見媽媽在喊：“小懶蟲，別睡了！快起來(lái)寫春聯(lián)了！”。
在媽媽的催促下我睜開惺忪的眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當(dāng)之后，爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來(lái)正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫好了兩副對(duì)聯(lián)。分別是“犬過(guò)千秋留勝跡，豬肥萬(wàn)戶示豐年”和“人逢盛世情無(wú)限，豬拱華門歲有余。”橫批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細(xì)看了看我寫的對(duì)聯(lián)說(shuō)：“對(duì)聯(lián)寫得真不錯(cuò)，那接下來(lái)貼春聯(lián)的'任務(wù)也交給你了！”我拍著胸脯說(shuō)：“請(qǐng)媽媽放心，保證完成任務(wù)！”可是剛說(shuō)完大話，我立刻就犯了難。我拿著春聯(lián)來(lái)到大門前心里開始嘀咕：“到底是上聯(lián)貼左邊，還是下聯(lián)貼左邊呢？”去問(wèn)問(wèn)爸爸吧！可是一想到剛才聽說(shuō)我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)啦！可以問(wèn)“度娘”嘛！經(jīng)過(guò)百度查詢，我知道了上聯(lián)應(yīng)該貼左邊，下聯(lián)貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對(duì)聯(lián)，爸爸媽媽看了之后，都對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽說(shuō)：“小朋友真能干！過(guò)年了，你的書房也應(yīng)該有新氣象，再寫一副貼在書房的門上吧！”我說(shuō)：“媽媽，你和我想到一塊去了。”我又寫了一副“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！保瑱M批是“學(xué)業(yè)有成”，我把它們貼在了書房的門上。
忙活好后，我欣賞著自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇29
廿八貼花花，說(shuō)的是每年到了臘月廿八這一天，家家戶戶都要在大門上貼上春聯(lián)，表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯(lián)都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯(lián)呢？我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說(shuō)：“那可不行，爬高上低的，不安全！”爸爸笑著說(shuō)：“讓她試試也行�！庇谑俏覝�(zhǔn)備了膠帶、剪刀和一個(gè)高凳子，在爸爸媽媽的幫助下，開始貼春聯(lián)了。
我從來(lái)沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)，所以連上聯(lián)和下聯(lián)都搞不明白，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一般情況下，上聯(lián)的尾字是三、四聲，下聯(lián)的尾字是一、二聲�！备鶕�(jù)媽媽的提示，我馬上找出了上聯(lián)和下聯(lián)。
爸爸幫我撕膠帶，我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯(lián)，還沒(méi)等我下凳子，對(duì)聯(lián)一下子就掉了下來(lái)。這是為什么呢？爸爸笑著說(shuō)：“貼春聯(lián)的`時(shí)候，要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈，不然膠帶上就會(huì)沾滿灰塵，自然就粘不牢了�！�
于是，我又拿了一條毛巾，把要貼的地方擦了一遍，再粘，果然不掉了。我又照這種方法把下聯(lián)、橫批和“�！弊仲N好。媽媽提醒道：“上聯(lián)和下聯(lián)可以豎著再貼一道膠帶，這樣可以防止風(fēng)把春聯(lián)刮壞。”我又豎著貼了兩道膠帶。
這次春聯(lián)不僅貼得很漂亮，更讓我掌握了貼春聯(lián)的技巧和方法�？磥�(lái)不管做什么事，只要親身實(shí)踐就會(huì)有收獲！明年春節(jié)我還要貼春聯(lián)，相信我會(huì)越干越有經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇30
1月24日上午，將在黃巖百貨公司門口舉行由中國(guó)臺(tái)州網(wǎng)主辦，黃巖書法教育中心和黃巖百貨公司協(xié)辦的“兔年送福到你家”為民寫春聯(lián)活動(dòng)。我很榮幸和其他九位同學(xué)一起參加了這次寫春聯(lián)活動(dòng)，心里非常高興。
今天上午，我很早就醒了，一想到要到街上寫春聯(lián)，心里又是激動(dòng)又是緊張，怕自己的寫不好�？蓪懘郝�(lián)的活動(dòng)要到九點(diǎn)半才開始，現(xiàn)在時(shí)間還早，我就在家里一邊準(zhǔn)備好要帶的工具一邊想著上午要寫的春聯(lián)內(nèi)容，并把老帥平時(shí)教我們的毛筆字書寫的方法在自己心里仔細(xì)地想了一遍。我是九點(diǎn)左右到達(dá)百貨公司門口的，同學(xué)們還很少來(lái)到，可王老師已早早地站在門口等我們了。今天的'天氣真是寒冷刺骨，街上行人也不多，心里想千萬(wàn)不要等會(huì)我們開始寫春聯(lián)時(shí)也沒(méi)有人。沒(méi)想到，當(dāng)我們剛開始寫春聯(lián)時(shí)，就有很多的群眾奔來(lái)觀看，那些人好像都從地里一下子冒出來(lái)的一樣。我們剛寫好一副，就會(huì)被人爭(zhēng)先恐后地?fù)屪�。雖然今天的天氣比較冷，手也感覺(jué)的些冰涼，但我們每個(gè)人寫字時(shí)都很專心致志，大家都興致盎然。
這次寫春聯(lián)，我寫了五六副春聯(lián)，雖然有些累，但我心里很高興。在下午的書法課中，我們還受到了王老師的大力表?yè)P(yáng)，說(shuō)我們寫的字很好，我的心里更像吃了蜜糖一樣甜。下次如我這樣的活動(dòng)我一定也會(huì)爭(zhēng)取參加。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇31
今年，我學(xué)了毛筆字。家里人決定，不買春聯(lián)了，讓我寫春聯(lián)！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯(lián)：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語(yǔ)花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián)，放了寒假我就堅(jiān)持每天練習(xí)寫一個(gè)小時(shí)。其中“水”這個(gè)字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點(diǎn)的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現(xiàn)。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣�。媽媽看見了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，練字可不是一會(huì)兒半會(huì)兒就能練好的，只要認(rèn)真觀察字的.間架結(jié)構(gòu)，耐住性子認(rèn)真寫，就會(huì)一次比一次寫得好�！甭犃藡寢尩脑挘野炎仲N放在眼前，仔細(xì)地觀察“水”這個(gè)字。發(fā)現(xiàn)豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點(diǎn)起筆要比橫撇的起筆高一點(diǎn)。捺的收筆比左邊橫撇要高一點(diǎn)。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來(lái)，寫出來(lái)的“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬(wàn)無(wú)一失，我又在報(bào)紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當(dāng)不錯(cuò)啊！瞧，這個(gè)‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當(dāng)漂亮。還有這個(gè)‘福’字！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時(shí)候貼上！”
聽著大家你一言，我一語(yǔ)地夸著我寫的春聯(lián)，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習(xí)毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯(lián)來(lái)！
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇32
一年一度的春節(jié)來(lái)了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過(guò)得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái)，我參加了一年多的.毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來(lái)寫春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽了我的想法笑著說(shuō)：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”
第二天，媽媽買來(lái)紅紙、大毛筆，我從對(duì)聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂(lè)幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺(jué)，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來(lái)。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說(shuō)：“好呀！未來(lái)的書法家。”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇33
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來(lái)驅(qū)鬼，保平安。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對(duì)聯(lián)，這就是春聯(lián)的來(lái)歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來(lái)綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，慢慢寫�！惫唬矣X(jué)得輕松了許多，握著筆的'手也不再抖動(dòng)了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個(gè)字。寫完第一個(gè)字后，我重復(fù)沾墨動(dòng)作寫第二個(gè)字。我寫得慢極了，生怕哪個(gè)字沒(méi)有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動(dòng)作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來(lái)看了又看，覺(jué)得寫得不錯(cuò)，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時(shí)候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛(ài)干的“活”。
五年級(jí)寫春聯(lián)的經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇34
過(guò)年嘍！我最喜歡過(guò)年了，因?yàn)槲铱梢院透绺缃憬阃妗⒊阅?夜 飯、放鞭炮和禮花炮。
但這不是我最喜歡的事情，告訴你們吧，其實(shí)我過(guò)年最喜歡做的事情就是寫春聯(lián)。去年我也寫春聯(lián)，當(dāng)然今年也不例外。每次寫春聯(lián)，剛開始的時(shí)候我都非常緊張，但是寫到后面我就一點(diǎn)都不緊張了。
春聯(lián)的來(lái)歷是這樣的，春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板）。據(jù)《后漢書·禮儀志》所載，桃符長(zhǎng)六寸，寬三寸，桃木板上書降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字�！罢乱蝗�，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”
所以，清代《燕京時(shí)歲記》上記載：“春聯(lián)者，即桃符也。”五代十國(guó)時(shí)，宮廷里，有人在桃符上題寫聯(lián)語(yǔ)�！端问贰な袷兰摇氛f(shuō)：后蜀主孟昶令學(xué)士辛寅遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”，這便是中國(guó)的第一副春聯(lián)。直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的`詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
今年的春聯(lián)我最然寫的不太好看，但是我還會(huì)努力的！
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