【推薦】五年級(jí)童年作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
“走吧走吧！上幼兒園去嘍！”我拉著外公的手，歡快地跑下自家樓梯。
“出發(fā)嘍！”外公應(yīng)和著，調(diào)過自信車把，笑瞇瞇地問道，“今天站著還是坐著呀？”“當(dāng)然站著！”我一邊說，一邊爬上了自信車，站在高高的橫桿上。外公的臂彎立刻圈住我，一踩腳踏板，車便穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)了。
要知道，外公的“老古董”自行車是無人能敵的！這不僅因?yàn)樗琼懏?dāng)當(dāng)?shù)镍P凰牌，更因?yàn)檫B接車把和坐墊的竟是一條筆直的橫桿，剛好能讓我站在上面。
外公是無所不能的！我一直這樣想。要不然，要不然為什么別人都不能讓孩子站在自信車前面，他卻可以呢？一想到這，我小小的心里就充滿自豪。
站在自行車上，我的視野如此廣闊。在平地上行駛，我能看到別人的頭頂，“藐視”一切原本比我高的東西；在下坡路上行走，風(fēng)迎面吹來，我的頭發(fā)肆意飄動(dòng)，兩旁的樹木在快速倒退……每當(dāng)這時(shí)，我總是想：看，我這么高呢！嘿，連外公也比我矮！低頭看外公，他慈祥的臉上皺紋舒展，洋溢著滿滿的欣喜，仿佛讓我站在自行車上快速行進(jìn)是他獨(dú)一無二的快樂。
就這樣，我和外公一老一小，騎著自行車，說說笑笑，通往幼兒園的路上撒下串串銀鈴！
就這樣，幾年過去了，我漸漸長(zhǎng)高了，站在自行車上，都擋住外公的視線了，我只好坐到了自行車的后面。以前，我一低頭，就能看見外公慈祥的笑容；現(xiàn)在，我一抬頭，卻只能看到外公微微彎曲的'背。外公的背比以前瘦了，頭發(fā)也白了，但外公依然騎著他的“老古董”自行車，日日接送我上下學(xué)，穿街走巷，風(fēng)雨無阻！外公和自行車早已成為了我童年記憶中最亮麗的風(fēng)景。
又開學(xué)了，外公又來了，自行車又來了�？赡钦驹谧孕熊嚽暗男⌒∩碛埃瑓s一去不返了。直到現(xiàn)在，我還常常想起自己站在自行車前，跟外公說說笑笑的情景。仿佛又在那條路，那家店門前，那個(gè)時(shí)光，看到了我幼時(shí)的身影。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一道美麗的彩虹承載著數(shù)不盡的歡聲笑語；童年是一條小溪，快快樂樂地奔向希望，奔向未來。在我的童年生活中有著許許多多十分有趣的事情，可是有一些有趣的事在我的腦海里模模糊糊，逐漸地在腦海中抹去。只有那一件事情使我記憶清晰，始終難忘。
那是我5歲生日的'時(shí)候爸爸從外面買了6條小金魚放在我家的電視機(jī)旁邊的魚缸里給我當(dāng)生日禮物。爸爸每天都給它們換水，又抓一小的飼料放進(jìn)魚缸里給金魚吃，看到這樣我心里想：金魚們每天只吃這么少的東西怎么可能吃得飽呀，我們?nèi)祟愐惶於家匀D飯呀！爸爸媽媽是不舍得拿煩給這些小金魚嗎。
中午的時(shí)候，爸爸出去上班，媽媽在一旁給我織毛衣時(shí)，我乘媽媽不注意的時(shí)候，從電飯鍋里扒一小把煩偷偷低放進(jìn)魚缸里，可是魚兒們連碰都不碰一下。我原本以為它們是吃飽了。
我喂完金魚不久，魚兒們?nèi)堪焉眢w翻過來了。現(xiàn)實(shí)很快讓你明白一件，我干了一件愚不可及的蠢事。
于是，我便就在旁邊大哭了起來，媽媽過來問我怎么了，我就把這件事情對(duì)媽媽原原本本的說了一遍。媽媽對(duì)我說：“傻孩子，魚兒是不會(huì)吃飯的，魚兒是靠喝水和吃魚飼料來維持它本身的生命的。
現(xiàn)在回想起這件事來，我總會(huì)忍不住開懷打笑起來，我那時(shí)是那么的童真。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年那所有人都難忘的日子，那年我們做過的傻事。今天，讓我們?cè)俅位仡櫼幌拢覀儺?dāng)年做的傻事。
記得當(dāng)年我兩歲的時(shí)候，聽見隔壁的，哥哥正在背書，之后又聽見，隔壁叔叔阿姨說：“咋孩子多有文華呀！以后出去再也不怕像我們這樣沒錢還非常的苦，只能賣苦力來掙錢養(yǎng)家�！蔽衣犕晷睦锵氲健拔液韧昴隙ㄒ材芟窀绺缫粯樱蝗丝涠亲永镆欢堑哪�，說不定，還能被人，被人家，稱為神童，或者是天才什么的�！庇谑俏掖蚱鸷桶职郑雷由系哪�。
一天中午，媽媽忙爸爸已經(jīng)出去上班啦，我便躡手躡腳的走到爸爸的書房里去，看著那墨水，心里想著，“這么容易就得手了肯定我也要當(dāng)成天才哈哈哈哈。”我拿起墨水瓶聞了聞，“哇！好臭�。 钡贿^我想到“喝了墨水，我就能被人稱為天才，或者是神童啦，趕快趕快趁媽媽還沒來�！蔽液攘说谝豢凇巴�，又酸又澀，怎么喝呀？”我想到“媽媽以前怕我吃藥苦的時(shí)候就拿白糖給我吃了一口，然后再喝藥水。”于是我找來了白糖，先吃了一口白糖，喝了一口，“這回我肚子里有墨水，哈哈哈哈，我要成為天才啦！”媽媽聞聲趕來，看見我，看見我嘴角上有黑乎乎的東西，便問道，：“這是什么呀？你趕快給我說清楚不然你今天不準(zhǔn)出去玩兒�！薄斑@是墨水呀，我喝了哦，我就成天才，或者是神童啦，這回我可以養(yǎng)活媽媽啦？媽媽你不用在一天忙苦忙累啦。”媽媽驚訝的：“怎么？你敢喝墨水，趕快吐出來吐出來�！薄昂呶也挪煌峦铝宋揖彤�(dāng)不成天才，養(yǎng)不活媽媽啦。”媽媽很有給我說到：“傻兒子啊，喝墨水，是指一個(gè)人讀書讀多了，全是文化。而不是真的喝墨水，沒水是要死人的'，趕快吐出來。”“呵，原來是這樣啊，我的天才夢(mèng)破碎啦！”
童年的傻事，猶如天上的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)都不能忘記那一時(shí)刻，那是多么的美好，向往，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光不要等到自己老了以后才發(fā)現(xiàn)，自己的童年有許多事情，還沒有完成。
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的童年里發(fā)生過許許許多多的事情，它們就像一朵朵美麗的花兒，可是最艷麗花兒卻只有一朵，它讓我此生難忘。
那還是我上一年級(jí)的時(shí)候，在我和幾個(gè)要好的朋友在玩追跑游戲時(shí)，眼看我就要輸?shù)臅r(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，以迅雷不及俺耳之勢(shì)躲到了一個(gè)大花盆的后面，抓我的朋友在四處張望著，心下竊喜：哈哈，你們抓不到我了。就在此時(shí)，抓我們的人仿佛發(fā)現(xiàn)了我的蛛絲馬跡，跑過來想一把把我抓住，當(dāng)時(shí)的我沒時(shí)間多想了，急忙連連后退，卻忘記了身后面的大花盆。只聽見“砰”的一聲，它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了，連忙跑回教室把“真相”告訴了老師，老師批評(píng)了他。我心想：嗨，要是被老師知道了真相，那我可就“慘”了！
那天下午的幾節(jié)課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué)，我急匆匆地跑回了家，一進(jìn)門就回自己房間想自己在學(xué)校發(fā)生的.事，心里不斷問自己：他會(huì)不會(huì)把我給供出來呢？……那一夜對(duì)我來說，過的真漫長(zhǎng)，一夜都無心睡眠，一直在想：明天還是把事情真相告訴老師吧，這樣我才不會(huì)很痛苦。于是，第二天，我就把真相告訴了老師，本想老師會(huì)批評(píng)我，可老師卻摸了摸我的頭說：“好孩子，承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的，以后可要記住哦”。 終于，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記，到現(xiàn)在我還謹(jǐn)記在心。
五年級(jí)童年作文 篇5
今天，我突然想起了小時(shí)候的事情，想一想來真多呀！那我就說一個(gè)我記得最清楚的一件事吧！
那是我上二年級(jí)的時(shí)候了。那天我纏著奶奶說要釣魚，我還使了一個(gè)眼神給弟弟，叫弟弟也幫忙，最后我和弟弟終于纏煩了奶奶，奶奶終于答應(yīng)讓我么釣魚去了！我和弟弟趕緊去了倉庫拿了兩根魚竿，拿了兩個(gè)小板凳，就出發(fā)了。到了目得地，我們把兩個(gè)小板凳放在地上。一抽魚線就下去了。我和弟弟挑了一個(gè)陰涼的地就坐下了。因?yàn)槟抢镪帥�，今年夏天太熱了！過了好一會(huì)，這魚竿也沒動(dòng)靜，大概是天太熱的'原因吧！與都懶得來吃食物。弟弟說他那有動(dòng)靜了，他把魚竿一甩，我和弟弟的目光一直盯著魚竿。“哇”弟弟的魚竿鉤在了我的耳朵上。我立即哭了起來，我的哭聲引來了爺爺奶奶。爺爺奶奶過來了，就對(duì)我說：“鈞鈞，怎么啦？”奶奶看見了我的耳朵，厲聲教訓(xùn)了弟弟。我說：“奶奶我想買雪糕！”“好，買�！薄百I兩個(gè)！”“好吧！”
童年是快樂的！
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是一片海洋，一片童真的海洋，會(huì)有無數(shù)的人經(jīng)過這片海洋，但經(jīng)歷過了，就無法再來了。我即將上岸，但在這片海洋里我留下了擦不掉的記憶。
記得有一年冬天，下著鵝毛大雪，地面上都鋪滿了雪，像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來到了山林里，雪更多了。大樹披上了白色的大衣，房屋戴上了白色的帽子，小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的.世界深深吸引。
“爸爸媽媽，我們做一個(gè)雪人吧！”我望著眼前的風(fēng)景，對(duì)爸爸媽媽高興地大喊。“好�。∥覀冏鲆粋�(gè)糖葫蘆雪人吧！”媽媽提了個(gè)建議，“我們先每人滾一個(gè)雪球。”我和爸爸聽了都點(diǎn)頭表示同意，我還高興地跳了起來，像是要飛起來的感覺。
我們開始行動(dòng)了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)右邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)斜坡，雪很多，白花花的一片，十分美麗�！把┰蕉啵隙L得越快，嘻嘻，這就是我的主戰(zhàn)場(chǎng)了，我要跟爸爸媽媽比賽，看誰的雪球更大更好看。”我心里樂呵呵地想著。我抓起一把雪，冰冰涼涼的，我把它揉成了一個(gè)小雪球，放在地上，讓它在雪里翻滾，滾呀滾，漸漸的雪球變得越來越大，我用上全身的力氣推雪球，我有些支撐不住了，我把頭頂在雪球上讓它繼續(xù)翻滾，可是我看不到前方了。我左腳跨一步，右腳跨一步，鞋子也被白皚皚的雪浸濕了，身體也逐漸變得虛弱了，雪球也馬上完成了。
突然，雪球在加速的過程中突然停止了，雪球碎了，我的頭撞到了什么東西，只覺得頭痛欲裂，我還沒來得及反應(yīng)過來發(fā)生了什么事，我的身子一斜，象滑滑梯一樣滑下了雪坡，“這下好了，不是我滾雪球了，是我變成雪球了。”我心里正想著。幾秒后，山林里傳出一個(gè)巨大的聲響，“砰！”像似大爆炸一樣，我這個(gè)“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的大雪球上，雪花四射，象是又下了一場(chǎng)大雪。瞬間，我們?nèi)齻�(gè)人的笑聲在山林中不斷回蕩，越傳越遠(yuǎn)……
童年這片海洋不再，但回憶永遠(yuǎn)都在。
五年級(jí)童年作文 篇7
“是否還 記得童年陽光里，那一朵蝴蝶花，它在你頭上美麗的盛開，洋溢著天真無邪，曾有的心情，不知不覺變化。癡守的初戀，永恒的誓言，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，歲月流逝，蝴蝶已飛走，是否還 記著它，如今的善變，美麗的謊言，誰都的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……"
無意，讀到這一段話。童年的時(shí)光，恰似那蝴蝶花，風(fēng)風(fēng)雨雨，她學(xué)著長(zhǎng)大，終究，她會(huì)枯萎，童年也是，一去不復(fù)返。
記得我在兩個(gè)兒童節(jié)采訪過同一個(gè)姐姐，第一次，她不屑的說：“童年，只是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過的一個(gè)年齡段而已，為何最憶童年？我的童年還 沒失去，卻沒感受到它的美好！”第二次，她一臉深情，依依不舍地說：“當(dāng)我即將失去童年時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，童年原來是那么的美好！曾經(jīng)的一幕幕景象逐漸浮現(xiàn)在了我的腦海里，當(dāng)時(shí)，或高興，或傷心，或興奮，或生氣，現(xiàn)在那么想重新度過一次！每個(gè)人，都只有一次童年�！碑�(dāng)時(shí)我并不明白這句話的含義，懵懵懂懂問了一句：“上次我問你同一個(gè)問題，但那次的.回答和這次簡(jiǎn)直是極端！”姐姐微笑，緩緩道來：“這次，不更貼近生活嗎？”
“可是，怎么珍惜它呢？無非就是好好學(xué)習(xí)，天天向上？”
姐姐皺著眉頭，凝想片刻：“嗯，怎么說呢，反正，你不要浪費(fèi)童年的任何時(shí)光去做不該做的事情，當(dāng)然啦，也不是讓你不去玩，但你要知道，童年不該做任何不該在童年做的事情！”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上半竅不通�，F(xiàn)在漸漸明白，但還 是莫可言說。以后，會(huì)明白吧。童年時(shí)光依舊緩緩流逝，我們依舊漸漸長(zhǎng)大，童年，卻被高年級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)填滿了，我多么想自由自在地寫我的小說，多想與閨蜜在QQ上你一句我一句地對(duì)對(duì)聯(lián)飛花令，多想無憂無慮的寫自由作文，多想看我最喜歡的玄幻小說……可這一切，卻被限制了。
我感覺我漸漸步入了青春期，漸漸脫離童年。
指間流年，繁花落下，我們慢慢長(zhǎng)大……歲月更替，斗轉(zhuǎn)星移，每一顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝，像是回憶……最憶，童年。
寫完這篇文章，我似乎明白了些什么。我只知道，我的人生字典將永遠(yuǎn)擁有“童年”二字，永不消逝，就用林海音的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》的話來說，童年重臨于我的心頭。
憶·童年，這朵多姿的蝴蝶花。
【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)童年作文01-16
童年趣事作文五年級(jí)03-15
我的童年五年級(jí)作文06-09
五年級(jí)快樂的童年作文07-07
五年級(jí)童年的回憶作文04-29
童年的趣事五年級(jí)作文01-14
關(guān)于五年級(jí)的童年作文12-29
有關(guān)五年級(jí)的童年作文01-07
童年趣事五年級(jí)作文01-03