五年級(jí)優(yōu)秀作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
高溫的泉水不會(huì)超過(guò)他的源頭。自信會(huì)超過(guò)自卑的源頭。這是自信說(shuō)的？
我和自信從小就認(rèn)識(shí)，我們可是死黨��？我離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)我，現(xiàn)在我和他是心靈相通了。無(wú)論我在做事、還是在考試，我都有自信陪在我身邊啊，自信也喜歡跟在我身邊。不過(guò)自信有一天跟我說(shuō)他要離開(kāi)我，自信還說(shuō)如果我有需要自信都會(huì)出現(xiàn)的，我哭著，抓住自信的手，不讓自信走，最終自信還是離開(kāi)了我？
每當(dāng)我遇到挫折，自信都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，因?yàn)樽孕哦紩?huì)放下自己手中的任務(wù)，奔走如飛跑到我面前來(lái)，我看到自信滿(mǎn)頭大汗、問(wèn)自信要不要休息一下啊，自信氣喘吁吁說(shuō)不用了，當(dāng)我的困難解決完后就笑瞇瞇的.離開(kāi)我了？
還有一次，我喜歡上一個(gè)男生，本想問(wèn)那位男生的聯(lián)系方式，可走到教室就不敢進(jìn)去，突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳朵里說(shuō)進(jìn)去吧，我被突如其來(lái)的聲音嚇著了，覺(jué)得聲音很熟悉，沒(méi)想到是自信來(lái)了，自信說(shuō)：“你怕”。
“恩”我說(shuō)。
“你是怕老那位男生不肯拿聯(lián)系方式給你吧，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，所以那位男生對(duì)你的印象不是好，其實(shí)你要對(duì)自己有自信啊，相信你自己的能力？”說(shuō)完把我推進(jìn)去了，我紅著臉向那位男生要，沒(méi)想到那位男生爽快地答應(yīng)了。我喜出望外地離開(kāi)辦公室，快樂(lè)地進(jìn)教室。卻忘記了自信了。自信站在教室的門(mén)口看著我，快樂(lè)地離開(kāi)了。
自信你雖然走了，我有困難的時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我面前幫助我，我愛(ài)你自信？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
好多人都知道，我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個(gè)問(wèn)題特別多的.小男孩。下面我給大家說(shuō)一下我那個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的弟弟！
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的問(wèn)題大王。他每次有問(wèn)題，就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長(zhǎng)在藤上的，就問(wèn)我：“姐姐，為什么草莓不長(zhǎng)在天空上、白云里或者是草地上，而長(zhǎng)在藤上呢？為什么呀？”問(wèn)的我啞口無(wú)言，我便對(duì)他說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了。”弟弟還在不停地問(wèn)我：“姐姐，為什么蘋(píng)果長(zhǎng)在樹(shù)上，土豆長(zhǎng)在地里，而小鳥(niǎo)卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長(zhǎng)大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的問(wèn)題，便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳?wèn)時(shí)，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個(gè)弟弟呀？每天的問(wèn)題太多了！有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟，不過(guò)回頭想想，這樣也好，可以激勵(lì)我看更多課外書(shū)，獲取更多知識(shí)，這樣就不怕“問(wèn)題大王”來(lái)問(wèn)我了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛(ài)似一泓清泉洗滌我心靈的疲乏，使我充滿(mǎn)活力，給予我蒸蒸日上的動(dòng)力;愛(ài)如一縷陽(yáng)光溫暖我寒冷的身軀，讓我精神煥發(fā)，予以我不斷前進(jìn)的動(dòng)力……
動(dòng)力源泉的最開(kāi)始是愛(ài)的流送，緩緩，緩緩，卻促使我一步步向前。
每當(dāng)我與月亮相伴到深夜，母親總會(huì)無(wú)聲無(wú)息進(jìn)來(lái)：“兒啊還沒(méi)睡呀。喝杯牛奶好暖身子!別太晚休息啊!”一杯香氣濃厚的牛奶，暖了胃更暖了心，化作一股心底的動(dòng)力：我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“多苦多累也不怕，一定不能辜負(fù)母親!”深夜我與燈相伴，奮筆疾書(shū)，沉浸于無(wú)盡的題海。母愛(ài)的動(dòng)力換作一次又一次成績(jī)的優(yōu)異，一張又一張獎(jiǎng)狀的'獲取，陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)深夜與奮斗與汗水，讓我充滿(mǎn)活力蒸蒸日上：“苦些累些我不怕!”
每當(dāng)我周末到跑道揮汗奔跑，總少不了父親那高大的身影，不論多晚他都會(huì)一直陪著我。春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，他都執(zhí)意要陪跑，卻扔下一句話(huà)：“有個(gè)人陪跑精神點(diǎn)!”而就是這深沉的父愛(ài)予以我動(dòng)力：在跑道上使勁力氣狂奔，累得氣喘不過(guò)，腿麻木了，歇會(huì)兒又繼續(xù)跑……這段汗水與痛苦交織的“魔鬼訓(xùn)練”使我一次又一次打破紀(jì)錄，超越自我，在體育考試中，我獲得了第三名的榮譽(yù)!為班級(jí)、老師，更為父親爭(zhēng)了光。而那動(dòng)力，那使我成功的動(dòng)力便來(lái)自父愛(ài)，春去秋來(lái)，依舊是兩個(gè)背影在跑道徘徊。每當(dāng)想到便有一股力量沖走一切疲乏，留下奔騰不息的腳步……
動(dòng)力來(lái)自愛(ài)，給予我力量與自信。動(dòng)力似一股奔涌的源泉，催促我向前走一步，再走一步，再走一步，走近那成功，走向那 輝煌……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀(guān)世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的'時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在人生的旅途中，有許許多多的人值得感謝。可最應(yīng)該感謝的人就在我們身邊，我們卻視而不見(jiàn)，這個(gè)人是誰(shuí)？
爸爸平時(shí)是個(gè)愛(ài)笑卻不健談的'人，個(gè)子高高的，每天都穿著他那身黑色的衣服，從沒(méi)看過(guò)他蹙眉。爸爸每年都要出門(mén)打工，今年也不例外。
那天，我家這邊下了雨，雨點(diǎn)兒像珍珠項(xiàng)鏈折了，一個(gè)個(gè)掉落在地上。我很擔(dān)心爸爸，就給他打了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)嗚嗚地響個(gè)不停，只是沒(méi)有人來(lái)接。我心情更加急躁，坐立難安。
晚上，爸爸打電話(huà)給我，我氣憤地問(wèn)：“爸，你咋才打電話(huà)給我��？我都急死了！”爸爸笑著說(shuō)：“好了，別生氣了。下雨天我沒(méi)辦法拿電話(huà)干活兒，就放屋里了。”我耐心地在聽(tīng)爸爸說(shuō)話(huà)，可是爸爸的聲音開(kāi)始發(fā)顫了，我又急了，說(shuō)：“爸，你是不是淋雨了？感冒了吧？”爸爸平淡地說(shuō)：“淋雨是一定的啊，干活兒嘛！沒(méi)啥事兒，一會(huì)兒就會(huì)好的，別著急�！�
我的心情變得好沉重，就像一塊大石頭壓在胸口一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸和藹地說(shuō)：“女兒，你要好好學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心我。我為你、為這個(gè)家付出一切我都很開(kāi)心，再苦再累，我心里也會(huì)有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足�！�
爸爸的話(huà)，讓我感覺(jué)他好似一棵參天大樹(shù)，而我則是棲息在這棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)，好溫暖，好溫暖。
在我看來(lái)，我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人就是——爸爸！
換個(gè)角度看世界，
莫要忽視父母恩。
勤勞刻苦愛(ài)學(xué)習(xí)，
全心全意報(bào)恩情。
那個(gè)人
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
說(shuō)起我的弟弟，那真是猶如黃河流水——滔滔不絕。說(shuō)起來(lái)真是一套一套的。現(xiàn)作為他的哥哥，本不應(yīng)揭露他的丑事，但不給他一點(diǎn)顏色瞧瞧，他不會(huì)信邪，請(qǐng)聽(tīng)：
不認(rèn)識(shí)人。
看到這個(gè)題目的人一定會(huì)感到奇怪：“這么大的一個(gè)人了，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)人呢？”其實(shí)，此“不認(rèn)識(shí)”并非彼“不認(rèn)識(shí)”，是因?yàn)樗?jiàn)人不知叫什么。
昨天，我到舅舅家玩，弟弟一見(jiàn)我就叫我：“哥哥你來(lái)啦！”我還暗自高興：今天弟弟還“認(rèn)識(shí)”我呀，不錯(cuò)不錯(cuò)。后來(lái)，舅舅他們?nèi)ベI(mǎi)東西了，留我和弟弟倆人在家。我嫌著無(wú)聊，就在聊天。不一會(huì)兒，弟弟就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爸爸，哦不，哥哥，快來(lái)看，小魚(yú)兒在游！”說(shuō)罷，他自己都在笑得“咯咯”的。我不僅感慨道：“看來(lái)弟弟還真表?yè)P(yáng)不得，一表?yè)P(yáng)就翹尾巴。”誰(shuí)知弟弟又反駁道：“媽?zhuān)�，哥哥，我沒(méi)有尾巴！”這一下，我們倆又都笑得前扶后仰的——
半夜里說(shuō)癡話(huà)。
這天，妹妹來(lái)我家玩，他倆都玩的很興奮，直到10：00多鐘了，還不想睡覺(jué)，好不容易把他倆弄睡著了，我也累的半死了。他倆在我的'房間里睡覺(jué)，而我在我的房間里聊天。
大概11：00多鐘吧，弟弟開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話(huà)了：“不睡不睡，我要玩嘛！”我嘲笑的想到：真是的，還想玩，我肯定不會(huì)同意的。接著，他又說(shuō)：“我最喜歡妹妹了，她好漂亮哦！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)把喝進(jìn)嘴里的可樂(lè)給吐出來(lái)：什么嘛，喜歡妹妹，KAO！�。〔贿^(guò)看看妹妹，也是蠻漂亮的。就算他癡吧。
“電腦盲”。
弟弟也真算是一個(gè)“電腦盲”，因?yàn)椋?/p>
那天，我們和媽媽?zhuān)司艘患胰说紹區(qū)去買(mǎi)電腦。一路上，我們都在談?wù)撚嘘P(guān)于電腦方面的問(wèn)題。
舅舅滿(mǎn)臉歡笑的說(shuō)：“我家的電腦有2個(gè)‘貓’，不錯(cuò)吧！”弟弟立馬就反駁道：“錯(cuò)啦錯(cuò)啦，我家根本就沒(méi)有貓嘛，爸爸撒謊，不對(duì)不對(duì)！”我們立即大笑的說(shuō)道：“你可真是個(gè)‘電腦盲’啊！”弟弟的表情還是一頭霧水，搞不清楚究竟是怎么回事。
遭，弟弟來(lái)了，要是讓他知道我在說(shuō)他壞話(huà)，我肯定是死無(wú)葬身之地。你們一定要替我保密呀！拜托啦�。�！
如果有事請(qǐng)call我。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
無(wú)論何時(shí)何地，為你留下那盞燈。
——題記
孩時(shí)，貪玩。每天很晚才回到家，聽(tīng)奶奶的叨念，忍不住回辯幾句，再埋下頭吃飯。奶奶嘆了一口氣，然后收拾碗筷回房。頭上搖晃的燈道出了我的、奶奶的.無(wú)奈。
后來(lái)，奶奶再也不叨念讓我早點(diǎn)回家，總是留下晚飯和那盞明亮的燈。在我休息后，輕輕地關(guān)上燈，關(guān)緊門(mén)。
再后來(lái)，離開(kāi)了奶奶，離開(kāi)了奶奶做的飯，卻帶著那盞燈回到媽媽身旁。每天，我和燈奮斗在漫天的作業(yè)下，沉睡在窄小的書(shū)桌上。媽媽在那時(shí)也會(huì)輕輕地關(guān)上燈，關(guān)緊門(mén)。就是這個(gè)動(dòng)作，令我無(wú)比沉醉。
在我晚回家時(shí)，媽媽總會(huì)打開(kāi)那盞燈，讓我告別無(wú)盡的黑暗，只留下光明。在一次晚回家后，我與媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。
“媽?zhuān)乙院笸砘丶遥鷦e再打開(kāi)燈了，很費(fèi)電。您身體不好，別總等我。”
“不要緊，電沒(méi)了再買(mǎi)。我不等你，只是睡不著，就在沙發(fā)上坐一坐�！�
只是睡不著，多么輕淡的一句話(huà)�？赡翘�，我看見(jiàn)您在沙發(fā)上睡著了，蜷著雙手雙腳。明明是在等我，我在心里想著，淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。我咬咬嘴唇，沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，撲在床上大哭。那盞燈搖晃得更加劇烈。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，她打開(kāi)門(mén)，端進(jìn)一杯熱牛奶，輕輕地放在桌上，就出去了。真的，從那以后，媽媽再也沒(méi)有等我。而那盞燈依然為我亮著，伴隨著我一個(gè)又一個(gè)夜晚，陪伴著我的還有一杯熱牛奶和一顆牽掛我的心。
突然間，我長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心別人了，這是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我知道這來(lái)源于那盞燈中深藏的母愛(ài)，那激勵(lì)著我的母愛(ài)。
終于有一天，媽媽有事，所以回家很晚。我打開(kāi)那一盞燈，泡上一杯溫暖的牛奶，打開(kāi)音響，放上一曲讓人輕松的小曲，然后為媽媽打開(kāi)門(mén)。媽媽進(jìn)來(lái)后，微笑著流下淚水擁抱我。而我就在媽媽的懷中，在燈光下，好像完成了一個(gè)多年的夙愿。無(wú)論何時(shí)何地，為你留下那盞燈。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
50年后的世界多美麗啊！所有的事物都煥然一新，最特別的是那四通八達(dá)的車(chē)道里的新型汽車(chē)。每家都有這種新型汽車(chē)。
這種新型汽車(chē)從外觀(guān)看，它就像一顆閃閃發(fā)亮的星星。咦，汽車(chē)怎么沒(méi)有輪子呢？輪子當(dāng)然有，不過(guò)是隱形起來(lái)的，而且它是不會(huì)破，不會(huì)壞的。
車(chē)的顏色也是五彩繽紛的，它會(huì)根據(jù)你的心情好壞來(lái)變顏色，這樣就會(huì)讓和你說(shuō)話(huà)的.人知道什么要說(shuō)，什么不要說(shuō)。車(chē)內(nèi)有上百個(gè)按鈕。如果你開(kāi)汽車(chē)去旅行，就不必住賓館了。只要在車(chē)內(nèi)按鈕上按一個(gè)有房子圖案的按鈕，它就會(huì)立刻變成一幢小樓房。如果你餓了就可以按一個(gè)有食物圖案的按鈕，它會(huì)讓你選擇想吃的。如果你覺(jué)得累了，它還會(huì)出來(lái)一雙大手為你揉揉胳膊、揉揉腿，讓你非常舒服地入睡。
50年后的小孩都可以開(kāi)這種車(chē)，像我們小學(xué)生需要讀書(shū)和睡覺(jué)。想看書(shū)時(shí)按一個(gè)按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超大的書(shū)房，讓你看個(gè)夠，如果有不懂的地方。里面還有一個(gè)書(shū)童，她能幫你解決所有難題。如果小學(xué)生喜歡玩到很晚才睡覺(jué)，早上待在床上，不想去上學(xué)，家長(zhǎng)就可以按下一個(gè)按鈕提醒孩子睡覺(jué)。早上到6：45分時(shí)幫你把衣服在三秒鐘內(nèi)穿完，再幫你洗臉、刷牙完全清醒后，它會(huì)再幫你準(zhǔn)備一份有豐富營(yíng)養(yǎng)的早餐。你吃過(guò)之后，它又會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)有2條腿的大書(shū)包，讓你坐上去，送你到學(xué)校，到了班級(jí)時(shí)它又變成桌子和椅子，讓你認(rèn)真的學(xué)習(xí)。晚上回家后，你如果上課學(xué)的知識(shí)還不太懂，它又會(huì)變成一位有著豐富知識(shí)的老師來(lái)講給你聽(tīng)，直到你聽(tīng)懂為止。
新型汽車(chē)既是我們的步行工具，又是我們形影不離的好朋友。
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