【實用】五年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：”我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今一無所有，我真后悔呀！”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”
”返老還童？”流浪漢抬頭打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求：”假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。
驚呆了的.流浪漢低頭一看，自己變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)。可是路上他看到幾個孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑一聲說：”給你再多青春，你也不會得到真正的生命�！�
老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多一分一秒。所以我要珍惜時光，不做流浪漢。
我要珍惜時光，不做流浪漢。
五年級作文 篇2
為什么呢？瞧，他看著電視正皺眉頭呢！
“這里是森林電視臺為您做現(xiàn)場報道，我是主持人白貓靚靚。本期關(guān)注的主題仍然是交通問題，大家可以看一看下面的場景……”鏡頭中出現(xiàn)了龐大的堵車洪流，一眼望不到頭，刺耳的喇叭聲、亂糟糟的喊叫，此起彼伏，讓人異常煩躁。
“這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長時間，我想代表全體居民質(zhì)問執(zhí)政當(dāng)局：最近除了阿壯局長的體重又增加外，你們的工作還有什么新的進展？”
阿壯面對尖酸刻薄的譏諷無可奈何， “叮鈴鈴”辦公桌上的電話響了，是市長老牛福福打來的。
“阿壯局長，你的體重已經(jīng)成為和交通堵塞一樣的焦點新聞，馬上把這兩問題解決掉，不然以后你天天站街疏導(dǎo)交通！”
“是，是……我馬上想辦法！”阿壯冒出了滿頭大汗。
當(dāng)日，一則征求緩解動物城堡交通問題方案的啟示發(fā)布，迅速傳遍了城堡的每一個角落。
不久，科學(xué)院院士猩猩軒院士和城堡大學(xué)學(xué)生猴子聰聰?shù)姆桨笍谋姸嗪蜻x者中脫穎而出，“緩解交通問題方案”公開聽證會在市政大廳召開。
“要徹底根治城堡的交通問題要從三個方面著手。第一是拆掉老街道旁邊的商鋪，拓寬道路；第二是修建互通式立交橋；第三是公民們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣……”
軒院士在發(fā)言席上闡述自己的觀點，聽眾席上議論紛紛。
“還要拆房子呀？我的臨街房是和城堡一起誕生的古董呀！”
“又得掏腰包，勞民傷財！”
福福市長也和阿壯局長小聲議論，“方案很全面，但有點太興師動眾了�！�
“聽聽聰聰?shù)母咭姲桑 ?/p>
聰聰很年輕，開始就放了一個“大炮仗”：“軒院士的方案是從人類世界克隆來的！”
聽眾席上一片嘩然，軒院士很平靜，用欣賞的目光看著聰聰微笑。
“其實根據(jù)我們城堡的實際情況，可以換一個思路來解決問題。”聰聰挑釁地看了軒院士一眼。
“國外有一種神秘的植物叫做青藤，它生命力強，藤枝特別結(jié)實，依附山坡、樹干到處蔓延攀爬。我們可以在路上搭建堅固的架子，下面種植青藤，使之沿著架子生長，然后對藤枝進行修剪、管理、編排鋪成綠色的藤枝路面，這樣道路就形成了天然的上下層立體結(jié)構(gòu)，絕大多數(shù)的動物可以在上層青藤路面行走，少部分體重大的動物和車輛可以在下層原來的道路上通行。合理分流，綠色環(huán)保，而且投資少，見效快……”
“嘩……”聽眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
軒院士也跟著鼓掌，“這個方案很有創(chuàng)造性，只是還需要做科學(xué)論證……”
“您不會是嫉妒我的方案了吧？”聰聰很不屑。
城堡居民們紛紛涌過來，打斷了軒院士和聰聰?shù)膶υ�，他們和聰聰握手、表示祝賀。
接下來的日子里，聰聰?shù)姆桨复髲埰旃牡貙嵤╅_來。居民們動手砍伐木材，搭起牢固的木架；種植青藤，修剪、管理……一座座碧綠的立交橋在各條道路上屹立起來，上、下層車水馬龍，川流不息，交通井然有序。
阿壯局長終于可以長出一口氣：“再不會有人拿我的體重說事兒了！”他剛打開電視，卻發(fā)現(xiàn)好景不長，更大的麻煩來啦！
“這里是森林電視臺，我是主持人白貓靚靚。昔日城堡交通問題的大救星——青藤，卻成為了居民們生活中恐怖的噩夢……”鏡頭中出現(xiàn)了城堡內(nèi)建筑上面被茂盛的青藤包裹，不少藤枝蔓延進了居民的家里，附著到了墻上、家具上，連門窗都無法關(guān)閉；有的青藤根部甚至從道路中間冒了出來，成為交通障礙；更可怕的是城堡賴以生存的農(nóng)田里正被青藤占據(jù)，大片大片的莊稼逐漸被覆蓋……
“可怕的青藤，再不是居民心目中的綠色天使；它的莖葉、藤枝都可以落地生根，蠻橫地侵占城市的所有空間，搶奪所有植物的生長環(huán)境，城堡正經(jīng)受著嚴峻的威脅……”
阿壯局長呆坐在了沙發(fā)上，這個時候電話鈴又響了……
此時此刻最難受的其實是聰聰，他把自己關(guān)在家里，頭深深地埋在兩膝中間。
“咚咚咚” 敲門聲響起�！奥斅斣诩覇�？”是福福市長、阿壯局長和軒院士來了。
聰聰兩眼通紅打開門，自責(zé)地說。“都是我逞能，害了動物城堡，大家現(xiàn)在肯定都恨死我了！”
福福市長微笑著說：“別難過，聰聰！軒院士來幫你了！”
聰聰很吃驚，打量著軒院士。
“年輕人，前一段時間你忙著施工，我也沒閑著，對這種青藤進行了深入的研究，幸虧還不算太遲，已經(jīng)找到了解決青藤威脅的辦法。”軒院士慈祥的幫聰聰擦去臉上的淚花。
“動物城堡各種生物聚集在一起相互依存，已經(jīng)形成一種相對平衡的生態(tài)系統(tǒng)。青藤屬于外來物種，在我們既有的生態(tài)系統(tǒng)中沒有遏制它生長的`天敵，所以它一旦遇到適宜的環(huán)境就會迅速爆炸式地蔓延，毫無顧忌地侵占一切可以生長的空間，但是在青藤的原產(chǎn)地卻有一種叫做青藤殺手的小蟲子，它的幼蟲可以破壞青藤的根系、成蟲可以破壞藤枝，天生就是青藤的大克星！”
“嗚嗚……”聰聰再也控制不住感情，喜極而泣�！败幵菏浚蔷驼埬s快把青藤殺手引進過來吧，早點消滅這可怕的青藤威脅吧！”
“消滅是肯定要消滅的，但是我們的交通老問題又該怎么解決呢？”阿壯局長故弄懸虛的向聰聰提問。
聰聰無地自容，“還是按軒院士的方案實行吧！”
“聰聰，我仍然對你獨特的方案充滿希望�！避幵菏克实匦α耍坝蟹N生物科學(xué)叫做基因技術(shù)你聽說過嗎？它能實現(xiàn)對青藤恐怖侵略性生長能力的控制，把這個霸道的綠色強盜變成乖巧的好工具!這是我下一步的工作目標(biāo)”
“我可以做您的學(xué)生，和您一起研究嗎？”聰聰有點興奮。
軒院士鄭重地點點頭。
幾年后，城堡又恢復(fù)了一片生機盎然的景象，碧綠整齊的立交橋遍布全城，道路暢通無阻，就像動脈血管一樣充滿活力，動物城堡也因此擁有了個性鮮明的新稱號——青藤城堡。
五年級作文 篇3
艤舟亭又名東坡公園，是常州市內(nèi)一座世外桃園。它三面環(huán)水，廣濟橋?qū)|西兩個小島連結(jié)為曲徑通幽的江南園林。北宋大文豪蘇東坡在此泊船，安度晚年。
濃濃秋意中，尋訪東坡足跡。陣陣寒風(fēng)，片片秋葉，青石板的小路伸向遠方，參天的大樹，嶙峋的怪石，剛勁的竹林，處處浸潤著古色古香。樹叢掩映間，一尊巨型的雕像映入眼簾，“東坡先生！”我驚呼道。疾步上前，只見他身披長袍，右手拄拐，左手拂須，雙目凝神眺望遠方。江對面便是他停舟上岸的地方，我似乎聽到了他內(nèi)心的獨白：“獨裴回而不兮，眷此邦之多君子�！痹瓉�，東坡先生是割舍不下知己之情。繞行至半月島最西角，又與東坡先生不期而遇。他席地而坐，對酒當(dāng)歌，許是中秋，憶及家人，低聲吟誦：“但愿人長久，千里共嬋娟。”骨肉分離，唯有祝福最珍貴。
沿著古運河邊步行，便是新增的景點——蘇子墻。那或方，或圓，或凸，或平的山石上刻滿了詩詞。好一場文化盛宴！有的選錄東坡的千古名句，有的題著文人墨客懷蘇、仰蘇的詩文，還有一代明君乾隆的真跡墨寶……在層層藤蔓的`遮掩下，抹上了一層神秘的色彩。這是古人的足跡，這是歷史的痕跡，更是寶貴的遺產(chǎn)。
隨后，又訪了龍亭，香泉井，洗硯池，東坡書院……庭院深深，桂子飄香，大片大片的梧葉迎來了濃濃的暮色，星星點點的燈火為園子蒙上一層薄薄的面紗，隱約中，一位長袍老人向我走來……
五年級作文 篇4
20xx龍年春晚，第24個節(jié)目，魔術(shù)表演。主持人：董卿，表演者：劉謙變了一個包庇的魔術(shù)。簡單地說就是桌子下面有機關(guān)！
魔術(shù)師劉謙在胡可家庭的桌上，變的魔術(shù)真的，可是到了T臺上的兩個魔術(shù)是他和董卿，他在做假，董卿在包庇！劉謙用吸管吸coffee的魔術(shù)明顯穿幫了，他拿開杯子的時候下面托盤上有一個小窟窿，這個窟窿的下面，藏著春晚第一個節(jié)目的那位小朋友，大家可以仔細觀察，劉謙的腳下有一個三角形的鏡子，這個鏡子下面就藏著這位小朋友。不信你們看看。第二個魔術(shù)，幻境，一下子就被揭破了。劉謙手里拿著一個黃色點心，往鏡子上一拍，不見了；再經(jīng)過他一番折騰，被蒙上布的鏡子里，竟然伸出一只活人的手來，還拿著一個小點心。問題就在桌子上，伸出來的是真人的手，人在鏡子后面。攝像機和董卿全是包庇的`，用特殊的角度和后面的舞臺背景以及特別設(shè)計的鏡子，讓人錯誤的以為后面是空的。而上面的鏡子是能推動的，其中一層有洞。蒙上布后，由桌下的助手迅速換成有洞的那層并伸出手來。由于左側(cè)面的光線與兩邊不一樣，所以是用透視的原理做的一個空間里面藏著哪位小朋友。
五年級作文 篇5
五年級，是個既讓人愛又讓人恨得字眼，愛的是馬上就可以換個學(xué)校，換個環(huán)境，換群同學(xué)了，而且已經(jīng)是學(xué)校最大的一年級了;恨得作業(yè)量大大提升，每天都要六點才回到家，作業(yè)也像股票一樣太瘋狂了。讓人有喜有憂.
話雖這么說，但我人覺得，不論以后情況如何，一定要加油努力了，畢竟已經(jīng)很大了，應(yīng)該把心擱在學(xué)習(xí)了。
我們應(yīng)該把壞習(xí)慣改掉，讓好習(xí)慣和我永隨！
五年級作文 篇6
太陽似乎要將整個世界烤焦，空氣感覺咸咸的，混合著一股汗味兒�！凹佑停佑�！”此時的我，還是三年前那個喜歡梳馬尾辮的二年級傻丫頭，我們七班正在舉行迎面接力比賽，50米的紅色賽道上，飛奔的身影若隱若現(xiàn)，不過有的很快就消失在那根紅白相間的接力桿后了。眼看我們班就要贏了，明明這是一件皆大歡喜的.事情，可我沒有想到，意外，就此發(fā)生。
潘君已經(jīng)準(zhǔn)備接周澤貴的棒了，可飛快速度的他傳棒給了潘君之后，向毫無防備的我沖來，我被撞了個措手不及，一下子攤坐在地上，牙流血了。我抽泣著，豆大的淚珠從我臉上滾落下來，我一邊用舌頭舔著血，一邊呆呆的坐著，不知所措地望著聞聲而來的同學(xué)們。
“走，我們扶你去校醫(yī)室。”我揉了揉發(fā)紅的雙眼，勉強支撐著爬起來，是馮方力與潘蕓。我“嗯”了一聲，虛弱地靠在潘蕓的肩上，抽泣著向校醫(yī)室走去。路上，我的牙還在不停地流血，馮方力就用冰水浸濕紙巾，讓我含在嘴里，她又怕我沒力氣，便輕輕地撥開我的嘴，慢慢送入我的口中。我只覺得愛的輕紗降臨了，輕輕柔柔地籠罩著我，幫我治愈所有的疼痛，而她們，馮方力與潘蕓，則是那駕馭輕紗的天使。我們到了校醫(yī)室后，她們聽從校醫(yī)的建議，為我忙里忙外，一會兒去換我口中的冰紙巾，一會兒去用紙杯給我倒杯溫水，一會兒拿著紙扇為我送去習(xí)習(xí)涼風(fēng)……血，似乎也被兩位“天使”感動了，不再流了，我眼眶里傷心的眼淚不見了，取而代之的是感激的熱淚止不住地涌出……
回到班級，我發(fā)現(xiàn)衣服和水杯安安穩(wěn)穩(wěn)地待在書桌上等我，經(jīng)詢問才知，原來是吳怡卿怕我惦記衣物和水杯，不辭辛勞地抱了回來，謝謝你！同桌（目前有些回憶不起來是誰了）也在不停地詢問我，關(guān)心我，也謝謝你！謝謝你們，快樂七班的所有同學(xué)！
如今，我們已經(jīng)是五（7）班了，可是……現(xiàn)在的五（7）班的“愛心值”還仍然像二（7）班的時候那么高嗎？
答案當(dāng)然是肯定的！
五年級作文 篇7
“呼——呼”光陰似箭，日月如梭。時間一下子就過去了。離第xx屆北京奧運會也越來越近。只有110天了。我也非常開心，因為20xx年第xx屆奧運會在我們中國的北京舉行，身為一個中國人，我感到很驕傲。
我想著自己能當(dāng)一名出色的運動員，為中國搶奪金牌，為中國而努力。我一個輕盈的動作，在奧運會上，一個決定著勝負的動作！我屏住了呼吸，鼓足了勇氣，一個完美的.動作呈現(xiàn)在人們的眼前。一瞬間，人們的掌聲。叫好聲。喝彩聲響徹整個運動場。教練也快速的跑過來向我詢問“感覺怎么樣”。身邊也有許許多多的中國人外國人向我喝彩。鼓勁。加油。還有許多人給我送花。該頒獎了，頒獎員鎮(zhèn)中的在我的脖子上掛上了一枚亮晃晃的金牌。我無比榮譽的屹立在高高的領(lǐng)獎臺上，心情無比的激動。在回家的路上，不斷有媒體記者來采訪我�！靶”�，又發(fā)呆了！趕緊做作業(yè)！”媽媽的聲音打破了我的遐想。 也許，這個愿望對我來說遼不可及，但是是我想只要有目標(biāo)，然后通過自己的努力，一定能覓到一塊屬于自己的一片空地。
唉！我真希望奧運會快點到來�。∥乙沧Ｔ高@一次的奧運會能順利舉行。
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