五年級的作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的偶像,他既是一名歌手,又是一名演員。
他的名字叫王俊凱,他其實是一名非常好的一個歌手。他比任何一個明星出道都早,王俊凱才18歲,就已經(jīng)用吉他寫出了一首歌名字叫《樹讀》,后來唱了《摩天輪的思念》和《小棉襖》,又翻唱了《滿城花開》《繼續(xù)給十五歲的你》等作品。王俊凱和李榮浩搭檔了一首歌名字叫《李白》,王俊凱還有跟張一山、劉昊然、王大陸、董子健合唱了一首歌名字叫《驕傲的少年》。
王俊凱當(dāng)演員也是棒棒噠!最近有高能少年團,王俊凱在里面有精彩的出演,他在里面有一個綽號叫追風(fēng)少年王俊凱,不僅僅是在綜藝節(jié)目里,王俊凱還出演過電視劇和電影,王俊凱演過的電視劇有:小別離、超少年密碼,超少年密碼2,青云志、我是你的tfphone、男生院自學(xué)室1、男生院自學(xué)室2等。王俊凱被張藝謀導(dǎo)演的'邀請參加電影長城,里飾演皇帝。
王俊凱我都恨死你了,從來到?jīng)]有哪一個明星在我心里一直忘不掉,尤其是你那1米82的身高和你那細細的大長腿,甜美的聲音,漂亮的外形,活躍的性格,得到了我的喜歡。
王俊凱你是我的偶像,要說偶像非你莫屬,王俊凱我喜歡就好久了,雖然你看不見我但是我會一直支持你的從開始到未來只為王俊凱!
王俊凱你永遠是我的偶像,永遠不變!
五年級的作文 篇2
星期六,我去圖書館借了一本名為《品悟》的書。從這本書中的一個個小故事,告訴我們怎樣去品悟生活,怎樣去微笑著唱生活的歌謠。書中有許多精彩感人的故事,在這里面,有一個故事給我留下了深刻的印象——《放在高處的糖》這個故事講了作者從小就失去了母親,囂張的`開心里最柔軟的部位,傷花怒放。一次,這個小女孩遇到了一個男孩,她問起了男孩的母親,男孩把所有的情況都告訴了小女孩,還邀請小女孩到她家做客。后來男孩把這個小女孩的悲歡離合告訴了母親,母親便告訴了小女孩,如果你喜歡可以認他做媽媽。
文中的小女孩缺失母愛,就像放在高處的糖,它會讓嗜甜的孩子在成長中隱約聞到它的香甜氣息,然而終究是自己的不可企及。別人的母親終究是別人的,對自己只是種療慰罷了。那個空虛的位置,母親般柔情也無法溫暖,盡管會撫慰曾經(jīng)冷落過的心,但無法彌補成毫無縫隙的樣子。微笑著,去唱生活的歌謠吧。不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生活中有太多的曲折。把每一次失敗都歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成幸運,不去自傲。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,一種力量。眼淚要為別人的悲傷而流;人次要為善良的心靈而發(fā);同情,給予不行的朋友;關(guān)懷,溫暖孤獨和凄涼,讓我們微笑著面對生活!
五年級的作文 篇3
誰都有自己的零花錢,我的零花錢主要是春節(jié)時掙的壓歲錢和爺爺奶奶平時給我的零用錢。我很珍惜我的零花錢,只要不刻意買什么東西,一般不拿出來。
有一次,我拿了幾張五元錢,想去買幾本我最喜愛看的'《查理九世》,可媽媽說要我先和她一起去給弟弟打預(yù)防針,這次打預(yù)防針還要掏120元錢,媽媽拿了兩張一百的,醫(yī)生找不開,正愁著找地方換的時候,我想起了自己口袋里的零花錢,趕快掏給了媽媽,媽媽高興說“這真是及時雨呀!”
還有一次放學(xué),突然下起了雨,我正愁著怎么回家的時候,想起自己口袋里的一元錢,趕快跑到學(xué)校門口商店里給爺爺打了個電話,爺爺也在家正愁著什么時候接我呢,爺爺接完電話就帶著雨衣來接我了,讓我避免被雨淋。
身上隨身攜帶零花錢,真的能幫助自己解決很多問題,但是,希望同學(xué)們,不要亂花零花錢,在自己遇到急需用錢的時候,再急也沒辦法了。也希望不要拿零花錢亂買零食,既影響自己的身體健康,又把學(xué)校衛(wèi)生搞的亂七八糟,你們說對嗎?
五年級的作文 篇4
寒假中的一天,我從書中看到了一個有趣的實驗,名叫燒不破的紙船。我看到了這個實驗的名字,心里不禁充滿了疑問:火竟然燒不破紙?這怎么可能?我躍躍欲試。于是,我就準(zhǔn)備好書中所需要的材料,開始動手做了起來。
實驗開始了,我先將紙船灌滿冷水,再用打火機小心翼翼地把蠟燭點燃,接著就用雙手拿起紙船的兩邊,讓蠟燭的火苗來燒紙船的`底部。過了一會兒,小紙船居然沒有“起火”,只是底部有點發(fā)黑。這時,我突發(fā)奇想想摸摸紙船里的水是冷的還是熱的。隨后,我把紙船放在桌子上,用手摸了摸紙船里的水,哇,竟然是熱的!太不可思議了!我張大了嘴巴,嘴巴都成了“o”形。
接著,我又用雙手拿起紙船的邊緣,又讓火苗開始燒紙船的底部。過了一會兒,紙船還是沒有燃燒起來,我不禁自言自語道:“哇!真的沒有燃燒起來耶!實在是在太神奇了!”我撓了撓頭,不明白這是什么科學(xué)道理,書中也沒有答案,只有一點點提示。我只好借助電腦老師幫我找到答案!芭叮≡瓉硎沁@樣!”我激動得拍了一下自己的腦袋,“原來是因為是水把點燃的蠟燭的熱量吸收了,所以才會燒不破的!”
生活中還有許多科學(xué)現(xiàn)象,如雞蛋放在微波爐里烤,雞蛋就會爆炸,所以得在雞蛋上掏一個小洞;把一枚舊硬幣,放進鹽水里,過幾分鐘后,拿出來擦干凈,就變成了一枚嶄新嶄新的硬幣。只要大家留心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)許多道理的!
五年級的作文 篇5
圓小姐走在數(shù)學(xué)王國最繁華的大街上,許多數(shù)學(xué)貴族的人都向她投去羨慕的目光,這不是因為她漂亮的體材,而是她無所不在的用處。
圓形
井蓋、鍋蓋一類的東西總是圓形的。這是為什么呢?因為呀,圓形的井蓋、鍋蓋只要大小合適,不論怎么蓋,它都不會掉到井里或者鍋里去。而如果用正方形的井蓋,就會比較容易掉下去;而且那些尖尖的角也可能會傷到人。
提到傷到人,我又想起話筒,茶杯這些東西用到圓形的好處,這些圓形,不管怎么拿,都能在各種形狀方便的程度上更加一層,十分順手。自然不論如何都不會傷到人。水桶,藥水瓶都是這樣。
圓柱
在藥水瓶是圓形的秘密里,又蘊藏著圓的又一個作用?旋轉(zhuǎn)。凡是圓柱體,都有這個特點。藥水瓶蓋是矮的圓柱體,映著螺旋的紋路,可以在相應(yīng)的另一個映有相應(yīng)紋路的圓柱體上旋轉(zhuǎn),使其密封。這樣做十分簡單,密封效果也不比別的形狀差。
圓錐
有圓的存在不管做什么都少不了它。圓不僅可以制成不傷人的圓形器具,也可以制成會傷人的圓錐,但是用途毫不失色,你看玩具陀螺就是圓錐體,它逗的小孩多開心啊!不過它的角不是特別尖,所以雖說是圓錐,可也不怎么傷人。還有那人人隨身兼?zhèn)涞墓P,筆頭也是圓錐。這樣也用起來十分方便。而鉛筆那合適的粗細,總是只可以維持一小會兒,利用圓錐的形狀,可以使消失得慢一些。
圓球
到圓球,我想人人更是無話不說了。皮球,籃球,足球,排球,乒乓球……都是圓球體,它們集中表現(xiàn)了圓球體的又一個特長:滾動。會滾動,就在各項體育賽事中立下了豐功偉績。奧運會的時候總少不了它,會滾動的圓自然也不單單是球體,還有圓環(huán)嘛!圓環(huán)也是滾動得溜溜的,最常見的.算是車輪吧!
圓的意義
如果你是中華民族的后代,那么你一定還會想起在我國始祖以來圓的意義──團圓──中秋節(jié)。如今的中秋節(jié)已經(jīng)與元旦節(jié)齊名,成為我國僅次與春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)那天的月亮是最美麗的,又大又圓,家家戶戶都會吃月餅,象征團圓。
中國正在發(fā)展中,我們?yōu)樽鎳凭玫臍v史感到自豪,也為中國取得2008年奧運會的主要承辦權(quán)感到驕傲,在105票的奧運投票主辦權(quán)中,中國得了56票。奧運五環(huán),是由5個圓環(huán)組成的,有藍,黑,紅,黃,綠5色,象征世界各國團結(jié)友愛。五環(huán)的舞種顏色,至少具備世界上每一個國家國旗上的一種顏色。
你知道圓還有什么特點嗎?請告訴我吧!
五年級的作文 篇6
一天,一家小店開業(yè)了,是一家寵物店,店門口豎著一個廣告牌,上面寫著“有小狗出售”。
小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過35元錢后,抱著小狗歡天喜地地離開了。生意興隆,老板忙得喜笑顏開,他正忙著數(shù)錢的時候,門口進來一個瘦小的男孩問老板:“請問,您這里的小狗多少錢一只呀?”老板說:“30元到50元不等”。小男孩從口袋里掏出了一把零錢數(shù)了數(shù),只有2.37元。小男孩對老板說:“老板,我很喜歡小狗,但我的錢不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜。小男孩看見有一只小狗落在最后面,走路的姿勢很怪,好像不能跑。就問“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說,“它永遠都跑不了!”“我要買下它,我先給你2.37元,剩下的錢我以后每個月給你50美分,一直到全部付清為止”。
老板微笑著對小男孩說:“這只小狗我可以送給你,反正它也賣不出去”!安,我一定要付錢”!盀槭裁囱剑 崩习迤婀值貑柕,小男孩認真地說:“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說完,拉起自己的'褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。男孩放下2.37美元,抱起那只沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。
五年級的作文 篇7
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”每當(dāng)聽著SHE的《不想長大》時,因為我總是滿腦子的疑問。長大后會做許多事情。
每當(dāng)我聽到父母講小時候的事情時,都會形容童年的生活有美好,有多快樂,可我的童年并沒有太多的快樂,因此我好想快快長大。
當(dāng)朋友問我長大有什么好時,我總會毫不猶豫地回答:因為長大每天就不用在上課與作業(yè)之間徘徊,沒有一點自由,父母不會再像看管犯人一樣看管我,看電視想看多久就看多久,長大了就可以自己去闖練,去干一番大事業(yè)。
長輩們卻對我說:“你看你們現(xiàn)在多輕松啊,不像我們每天為了工作,煩啊!”我就不懂了,上班多好啊,哪像我們,周末了還有一大堆作業(yè),想玩一會也沒有時間。
每當(dāng)家里有什么事的時候,我的好奇心很強,總想弄個明白,每次我去問爸爸媽媽,他們總是會說:“小孩子,大人的'事你不懂!”我就心起疑問,我想干什么事情,必須還得經(jīng)過父母的同意才可以,不聽他們的安排吧,他們還說我不聽話。唉!我好想長大。長大了,有什么事父母就會告訴我了。
我好想長大,不過現(xiàn)在還得努力學(xué)習(xí),努力考上大學(xué),找份好工作,長大了有出息。我好想長大,長大了就可以有自己的主見了。
我好想長大,長大了就自由了……
五年級的作文 篇8
涼夏,這個詞不太常見,你們在哪些地方見過它?
夏天的傍晚,那天是在城墻邊,我和媽媽在那里散步;液稚某菈ι,一株又一株的爬墻虎順著一塊塊粗糙而堅硬的大石頭鍥而不舍地向上爬,有的卻向下爬,縱橫交錯。遠看,就像一幅完美的摩崖石刻。晚風(fēng),徐徐地吹過來,天色暗了下去,古老而又富有韻味的城墻透露出幾絲神秘感。我不太安靜的心立即平定下來,感到心曠神怡,舒服極了。
走在莫愁湖公園的小徑上,一絲夏季的`清涼親昵地撲在人們的臉上,讓人們的心癢癢的。我們托著兩杯涼茶來到湖邊一處小凳上。輕輕地,抿一口茶水,立刻有一種說不出的涼爽。我又走進寵物園,正值中午,太陽毫不吝嗇地把它強烈的光“無私”地送給我,弄得我滿頭大汗。我默默地想:神啊,請給我些清涼吧!我熱死了!我剛想完,右腳便踩到了一大片爛泥。頓時,我就像被石化了一般,渾身上下充滿涼意。
咱家小院里,我又端出了白天喝的那種涼茶,眼睛凝視著不遠處的荷花池。一朵朵淡粉而柔和的荷花在深綠色的茶葉襯托中,體現(xiàn)了一種無法想像的美。池里的小魚兒們在嬉戲。它們圍著荷葉,把它當(dāng)作“蹦床”,又圍著荷花,把它當(dāng)作“保護障”?粗@些,我才體會到?jīng)鱿牡恼嬲x。
下雨了。透過家里的窗戶,外面的細雨連綿不絕地下著,好像老天爺?shù)难蹨I。一道閃電伴隨著一聲炸雷,雷公大發(fā)雷霆。他仿佛要將所有的憂怨,都撒在雨兒身上一樣,大雨傾盆,嘩,嘩嘩……。雨過天晴,將窗戶打開,一陣泥土與雨混合的芬芳彌漫開來,讓人情不自禁地感到夏天的涼。
涼夏,就是這么簡單,不需要解釋。
五年級的作文 篇9
有一個日本貴族學(xué)校,珍藏著無數(shù)個家境富有的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生們各個奮發(fā)努力,取得過不少成就。他們不分上下,互不相比,但其中,一個女學(xué)生在校的表現(xiàn)很令老師頭疼。
這個女學(xué)生叫彩瑪惠利香,原是美國的留學(xué)生,后來轉(zhuǎn)到東京。在上課,她因為不懂日語而變得懦弱,膽小,經(jīng)常被許多同學(xué)嘲笑。老師曾多次找她談話,可是話未講完,利香又害怕得哭泣。她的家庭,身份十分神秘,只有她的好朋友香美荷紫才知道。
與日俱增,她與香美的`關(guān)系愈來愈淡薄,愈來愈視而不見,愈來愈冷清。知道有一天,她倆必要斷絕干系。因為,她家里的困境,家境的貧窮。
那天,她坐在河邊,傷心的哭了。她甚至不明白,世上憑什么有那該死的貧窮,富有?想了半天,她終于明白,是因為自己!
從此,她不再懦弱,口語不再結(jié)巴。她漸漸和好友和睦相處,成績迅速的提高了上來。每次放學(xué),所有同學(xué)都圍著她,噓寒問暖,互相關(guān)心。她終于體會到了有愛,有快樂的感覺。她自豪,她驕傲。從前的苦惱,都煙消云散了!
畢業(yè)了,她站在領(lǐng)獎臺上,眼里閃著興奮的淚光。此時此刻,她終于明白,成功靠自己努力,并非家境貧困就不能取得理想的成績。
領(lǐng)獎臺下,人們發(fā)現(xiàn),她掛著晶瑩的淚珠,是多么美麗。
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