[優(yōu)選]小學(xué)五年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
一位少年,他原本有著一個溫馨美滿的家庭,一次突如其來的地震卻改變了這個家庭的命運。父親去世,母親改嫁,帶著妹妹離開了這位少年,去了遠(yuǎn)方。這還不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是,這位少年的父母居然另有其人……
他就像草灘上的芨芨草般,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,卻依然頑強(qiáng)地挺立。
昨天晚上,因為我和媽媽對一道數(shù)學(xué)題的答案大相徑庭,我的臉就像三月的天氣,說變就變,不停地說著媽媽這不對,那不對的,甚至把小時候的事情翻出來,老賬新賬一起算。媽媽在一旁不停地說著她對這道題的見解,絲毫沒有注意我的臉已是烏云一片。再也忍受不了,我立馬“通通通”地奔進(jìn)房間,“嘣”的一聲把門重重關(guān)上,眼淚禁不住“嘩嘩”地流了出來;^我的臉龐,“啪啪”地落在了書桌上。
事情過后,我依然固執(zhí)地認(rèn)為我的答案才是對的。是媽媽不應(yīng)該武斷地要求我把對的改成錯的。今天,我讀完了這本《離開是為了回來》,從中懂得了不少。其實媽媽并不知道老師對這類題的見解,只是用她的思維方式來幫助我。而我卻那么地不講理,不等她說完,就毫不禮貌地沖她吼。只留下她一個人失落走出房間的身影。媽媽,我真想對您說一聲:“對不起,我錯了!
孝為德之本,我相信,明天展示的,將是一個全新的自我,一個孝順懂事的張馨予,我將會和不講理作最后的告別。
這就是少年于壓西的故事。那時的于壓西經(jīng)歷了別的小朋友未曾經(jīng)歷過的事,經(jīng)歷了他人想不到的酸甜苦辣和悲歡離合。但也同時在這經(jīng)歷中造就了他的大度、頑強(qiáng)、勇敢……
讀完這本書,我不禁感嘆他的懂事和貼心,而現(xiàn)實生活中的我,是一個既不算太懂事,也不算貼心的孩子,面對父母的愛,我回報他們的,更多的是責(zé)怪和埋怨。
媽媽輕輕地打開了門,正準(zhǔn)備把正確的答案告訴我。我卻像爆發(fā)了的火山,大吼道:“這道題就是這樣做的.,要改你改,老師在課堂上說過一百遍了,像這樣的題只能用π來乘,不能用3。14算!眿寢岋@然被我的神情給怔住了,默默地退出了房間。
想想書中于壓西的懂事孝順,再想想我的固執(zhí)不講理,我發(fā)現(xiàn)我和于壓西之間的區(qū)別真是太大了。在學(xué)校是老師心中的好孩子,在家里又是那樣的驕橫,我到底怎么哪?不禁對自己以前的不講理感到了深深的懊悔,對父母親產(chǎn)生了滿滿的歉意。
小學(xué)五年級作文 篇2
每當(dāng)看到人們在水里像魚兒一樣自由自在地遨游,心里就十分羨慕,夢想著自己也能學(xué)會游泳。
20xx年暑假的一天,媽媽讓我報名參加了一個游泳培訓(xùn)班。我別提有多高興了?墒怯(xùn)練的第一天,我的熱情立即像霜大的茄子一般??蔫了。雖然我的游泳教練是一個漂亮的'大姐姐,可是她嚴(yán)厲的樣子總讓我不由得想起白雪公主里的老巫婆。
開始幾天的訓(xùn)練幾乎都是在岸上進(jìn)行的,教練一卷又一圈的叫我們慢跑,還美其名曰:“增強(qiáng)體質(zhì)”我心里恨透了這些簡單、枯燥的運動,巴不得立即跳下水暢快地游上幾圈。終于到了第四天,老師發(fā)給每人一個救生圈,讓我們下水練習(xí)憋氣和呼吸。我一聽,顧不上拿游泳圈,就迫不及待地跳進(jìn)水里,結(jié)果一下子沉到池底,一連嗆了好幾口水,我想:“這回死定了”。還好教練眼明手快,立即跳下水把我撈了上來。驚魂未定的我從此只好老老實實地聽從教練的指揮,有板有眼地練習(xí)起來。
到了第七天,教練宣布:“孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)成本領(lǐng)了,像青蛙還是像烏龜就看你們的了”。我聽了心里既興奮又害怕,擔(dān)心重蹈覆轍。
在教練的鼓勵下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拋開救生圈,按著平時教練教的方法在水里“呼氣、吸氣、勾、翻、踢……”不一會兒就找到了感覺。我放開手腳,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。
我終于摘掉了“旱鴨子”的帽子。
小學(xué)五年級作文 篇3
水,是生命之源,它的清澈象征著純潔,它的甘甜象征著美好,它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個美麗的“藍(lán)色水球”。的確,在浩瀚無垠的宇宙中,只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來,她用她甘甜的乳汁——水,孕育了無數(shù)的生命,使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說:“多看事實,少聽虛言”,現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋,但實際可利用的淡水資源只占其中的2.53%,人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就,而水卻是無法創(chuàng)造的'不可再生[來源]的資源之一,可以想像,如果當(dāng)全世界失去了水,地球上的土地將全部沙漠化,所有生命將消失得一干二凈,包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),河流干涸,土地裂開的縫隙足以裝得下一個人,莊稼顆料無收,這給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了巨大損失,也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片,其中有一張畫面給我感觸最深:許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆,他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色,因為沒有水,他們的嘴唇如這里的土地一樣,干裂著,看著那一雙清澈卻又無助的眼睛,真讓人感到心生憐愛,我的心靈受到了深深的震撼,我自問:“我能為他們做點什么呢?”
小學(xué)五年級作文 篇4
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天間,悶熱干燥的空氣變得涼爽多了。我打著傘從英語教室走出來。雨點紛紛往下落,打著雨傘發(fā)出啪啪的響聲,我踏著水花,和著雨聲,陶醉在雨中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:不遠(yuǎn)處,一所房子的墻角里蹲著一位十一二歲的姑娘,頭發(fā)蓬亂,臉上看不出來的膚色,一片骯臟。衣服又破又爛,拿著大紙板。我走近細(xì)看:各位好心人,幫幫我吧。我母親得了白血病,大家救救她吧。上面還貼了一張從報紙剪下的'內(nèi)容......
看到這,我情不自禁地想起電視上報道這類有關(guān)騙人的新聞,看著就生氣,再加上肚子傳來一陣“嘰哩咕嚕”的聲音,讓我想起了熱騰騰的小米粥和澆滿臘肉汁的白吉饃。 環(huán)顧四周,也沒人交錢,一個個像冷冷的木樁站在那里。我心想:哎,還是算了吧,反正身上的錢也帶給不了她多大的幫助......
我正要走時,聽到一個清脆的聲音。
“大姐姐,給你.....”
是一個小女孩,大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠,小手里拿著一張十元的人民幣,遞到那位姑娘的面前。姑娘剛接過錢,還沒來得及道謝,小姑娘有點羞澀的臉上帶著樸實、甜美的笑轉(zhuǎn)身跑到一位阿姨的身邊,兩人漸漸隱沒在人群之間。
我看著他們遠(yuǎn)去的身影,姑娘激動的淚水和小女孩甜美、樸實的笑,心里對他們肅然起敬,立即決定掏出口袋里的錢,和著心底清新的風(fēng),濃濃的情,一起遞給姑娘。
此時的我站在雨中,感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么清新,那么潔凈,它沿著空氣不斷地擴(kuò)散,擴(kuò)散。
小學(xué)五年級作文 篇5
在生活中,父母給予我很多很多的愛?墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎,從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話語……都可以讓我感動。
那天,上完英語課,我發(fā)燒了。爸爸看見之后,毫不猶豫的'把我背在背上,一句話也沒說,只是默默地背著我走。走到樓道時才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動。
還有一次,那是三年級上學(xué)期的期末考試后,媽媽問我:“考得什么作文呀?”我說:“寫一封信!眿寢層謫枺骸靶诺母袷綄?開頭,結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期,我的心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫了。”盡管我說得聲音很小,但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說:“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫過書信的格式,你怎么復(fù)習(xí)的?考試時你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車到回家媽媽一直在批評我,回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時我一聲不吭,但我心里也滿是責(zé)備:“怎么會這樣呢?”同時也在心里對媽媽說:“不就是沒寫日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對我好的,她也不希望批評我,但為了我以后記住這個小錯誤,她就毫不客氣地說了我一通。
“父愛如山,母愛如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報答父母給予我的那份愛。
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