【合集】小學五年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起，我就覺得我們應該時時刻刻都擁有一顆感恩的心。
我在不同場合可能說過很多感恩的的話，但是現在想起來，能想起的很少很少，我想原因應該是：這些感激的話都是出于聲帶，而不是從內心發(fā)出的.。我也能感知友善，也知道別人對我的關心和愛護，但我總自私的認為別人愛我都是理所當然的。我覺得：人活著，就一定要學會心存感恩。
媽媽也很關心我，在雙休日，不管是刮風下雨，都送我到文化宮上課，在學校，下雨時我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.
我覺得我最要感激的就是我的父母，因為他們給了我生命，讓我健康成長。從我伴隨著哭聲來到人世間開始，父母對我的愛就從來沒有斷過。父母為我付出的太多了！可是我卻無力回報，所以我只能通過家務活了。從我懂事后，我就主動幫爸爸媽媽分擔家務。
我覺得還應該對老師和朋友心存感恩，因為他們讓我拋卻愚昧，在人生的歷程上不斷挑戰(zhàn)：對朋友心存感恩，因為他們給了我友情，讓我在受挫折時傾訴，依靠，重新看到希望。
學會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。學會有一顆感恩的心，還可以在平淡麻木的日子里，重新體會到生命的甘美。
小學五年級作文 篇2
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！
“昔孟母，擇鄰處……”一個三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛！看到這個小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時候學習《三字經》《弟子規(guī)》的時候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫的認真抄著一本書。在奶奶拿起書的.時候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來圖書大廈學習，真是我們學習的榜樣。
從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經常來的地方，我發(fā)現，節(jié)假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長知識，選擇這種方式度過節(jié)日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個元旦，我真是太幸福了！
小學五年級作文 篇3
在我的生活中，每時每刻都有自身特點的人。他們的特點各不相同。其中一個使我的印象十分深刻。
他有一雙會笑的眼睛，整天都瞇著眼睛，長著一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的性格溫和，他最大的.特長就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學——蘇小毅。
記得有一次，上體育課的時候，我和我同學踢足球，我們幾個對蘇小毅和另外幾個同學。隨著一聲哨聲，比賽開始了，只見蘇小毅同學帶球如行云流水般來到我們的龍門前，球隨著蘇小毅同學舉腳一踢，飛了出去，就像一道激光，進球了！我們看到這樣的情景，情不自禁地贊嘆起對手來。輪到我們發(fā)球，我?guī)е虼┻^幾個同學后，來到蘇小毅同學面前，只見他滑地一鏟，球被他奪去了，我只能站在那，目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去？
比賽不知不覺接近了尾聲，比分二比一，蘇小毅同學那邊贏，從那以后，我十分佩服他，我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。
蘇小毅同學，我會把你當成我的榜樣，向著我的目標、向著你前進！
小學五年級作文 篇4
整理房間時，發(fā)現一本舊的相冊，擦掉封面的灰塵，翻開第一頁……
映入我眼前的是：在一個明亮的屋子里，桌子上放著可口的飯菜，飯菜圍繞在一個漂亮的生日大蛋糕，蛋糕上插著一支紅色的蠟燭——顯然是給誰在過生日。一個戴歪帽子的小孩正把嘴伸向蛋糕，弄了一臉的奶油，張著小嘴，若隱若現的露出兩顆潔白的小牙兒�？吹竭@個照片，我哈哈大笑，心想這是誰呀？怎么這么貪吃。可是看到旁邊還坐著媽媽，那么也就是說這是我了……
再翻一頁，一個小孩正趴在地上，周圍還放著一些水果（假的），難為情的是——它還光著身子趴在地上，左手按著地，胖乎乎的小胳膊半撐起上身，仰著圓圓的小臉，期盼的眼睛無助的望著前面張著粉紅的小嘴，向前伸著右手，好像在說：媽媽，媽媽，抱抱……快抱抱我……
我看后忙拿著相冊問媽媽：“這是誰呀？”
媽媽笑著說：“傻孩子，那不是你嗎？這一本相冊都是你呀！”
媽媽的話把我嚇了一大跳，生氣地對她說：“多害羞呀！讓人家光著身子照相，真丟人�！�
說著說著，就抱著相冊走進房間，慢慢的看著……
看著看著，又發(fā)現一張照片上的我穿著潔白的新連衣裙，裙擺上鑲著一圈圈的.小花，那時的我只顧著轉圈，陶醉在裙擺畫得大大的圓中，忘了旁邊的爸爸正在給我拍照……
相冊終于看完了。雖然童年已經過去了，可是在這本相冊里依然記載著童年的時光——我的點點滴滴。“一寸光陰一寸金”童年最終過去了，但是我手中的相冊不就是對童年最后一點的保留嗎？
翻開童年后，那一幅幅淘氣、可愛、哭鬧的畫面似乎又呈現在我的眼前。
小學五年級作文 篇5
記得有一天晚上，天氣特別悶熱，我睡覺醒來，發(fā)現媽媽正在用扇子為我扇風，可自己卻熱得滿頭大汗，豆大的汗珠順著臉頰直往下掉。我一骨碌坐起來，好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么不開電扇呀？手扇多累呀！”媽媽笑瞇瞇地說：“不累，唉，剛才斷電了，我看你剛才睡在床上翻來覆去睡得不香，我想你一定是熱得睡不著，所以就來幫你扇風了�！甭犞鴭寢尩囊幌�，我激動得流下了眼淚。
還有一次放學后，天工不作美，突然下起了傾盆大雨。我多么希望媽媽能來接我回家，可是媽媽早晨說過，她今天上晚班，她不可能來了。我焦急地等待著，盼望著雨點能停下來。時間一分一秒地過去了，雨越下越大，風也越刮越大。這時，我突然發(fā)現對面跑來一位穿著雨衣的婦女，我一陣驚喜，可轉念又想，媽媽在加班，不可能來的。等到她走近時，我才發(fā)現，她真是我媽媽。頓時，一股暖流涌上我的`心頭。我知道，媽媽一定是請了一會兒假來接我回家的。媽媽啊媽媽，您是孩兒的避風港，您總是在我遇到困難的時候出現在我的身邊。這天底下最偉大的母愛，讓我如何報答？媽媽走到我身旁，掀起她的雨披，輕輕地蓋在我身上。
回到家后，我發(fā)現媽媽身上都淋濕了，還不停地打著噴嚏，我想媽媽一定是感冒了。我和爸爸都勸媽媽不要去上班了，可媽媽堅決不肯，她為了養(yǎng)家糊口，從來不肯休息一天，即使生病了也不落下一天。媽媽穿上雨衣，騎著自行車消失在風雨中。我站在門口，目送著媽媽遠去的身影。不爭氣的淚水奪眶而出。
媽媽，您關心我的生活，更關心我的學習，你是我的綠蔭，整天為我遮風擋雨。我長大后一定要報答你。
小學五年級作文 篇6
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書，一臺筆記本電腦，一個日記本，一個照相機，還是一支鋼筆……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦。”
因為這樣可以隨時能和家里人聯系，讓他們不用為我擔心。我還會在電腦上安一個攝像頭，這樣，可以把沿途的風景錄下來，發(fā)到QQ上和大家一起分享這美麗的風景。我還會在閑下來的時候上互聯網查找一些資料，學習一些知識，讓我在旅途中學到的知識。每到一個地方，我首先可以從電腦上查找一些關于這個地方的風俗人情及著名景區(qū)的所有資料。遇上下雨天，無法出去在屋里悶著的時候，我還可以聽聽歌曲，玩玩游戲，放松一下郁悶的心情，讓自己在整個旅途中永遠快樂！同時，我還可以與朋友聊聊天，看看電影，大家一同討論一下每個演員的演技如何？還可以隨時了解朋友的最新動態(tài)。
所以，我愿意坐在自己的船里一遍又一遍地欣賞著自己沿途錄下來的風景。然后，我會在腦子里想象著在每一處風景地發(fā)生的.故事，回過頭來細細地品味，想想為什么會發(fā)生那樣的故事。這真像與另一個人同船而行
一臺電腦就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的快樂，因為世上沒有兩個人會擁有同一種快樂。
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