[精華]五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
最后,我老是很煩惱,因?yàn)槲业募胰藗儭⑴笥褌,要么就是被踩彎了身子,要么就是平白無(wú)故地一命嗚呼了。有許多人喜歡來(lái)到這里,我們很容易被踐踏,這難得的悠閑變成了危險(xiǎn)的訊號(hào)。
今天下午,正當(dāng)我想要休息一會(huì)兒時(shí),卻不知道危險(xiǎn)就已經(jīng)來(lái)到頭上。一個(gè)頑皮的小孩肆無(wú)忌憚地奔跑,它那沉重又黑暗的腳即將落在我頭上。我只是一棵,不可能躲過(guò)他的襲擊。
正當(dāng)我打算拼死一搏躲過(guò)他時(shí),一切已經(jīng)晚了——他的大腳把我的腰踩斷了,我已無(wú)回天之力。不過(guò)還好,我還沒(méi)有完全被踩死,還有一小段是完好的,還能逐漸恢復(fù)健康。
就在這時(shí),他又來(lái)了!那只邪惡的'大腳再一次重重地踩在我身上,我剛準(zhǔn)備試著直起腰時(shí),我發(fā)現(xiàn)他在草坪上跳躍!一次,兩次,三次,四次……
等我醒來(lái)過(guò)后,他已經(jīng)走了。我也不記得他跳了多少次。我只知道我的時(shí)間不多了,雖然他似乎已經(jīng)把我踩死了,但他并沒(méi)有踩到我的根,來(lái)年,這里還會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象!
我只是一棵微不足道的,抵擋不住人類的破壞!但我畢竟也是一條生命,我也希望大家能夠愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!
五年級(jí)作文 篇2
我想十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境一定很美?諝庑迈r、河水清澈、花草樹(shù)木多得很……
咦?以前那臭得不得了的市橋河跑去哪兒了?什么時(shí)候變成了一條又清澈又美麗的河呀?原來(lái),工人們把河里的垃圾全都清理干凈了,把河水也過(guò)濾處理了?,河里有一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)正在玩耍呢!
哇!為什么會(huì)突然聞到一陣陣清新甜潤(rùn)的空氣呀!原來(lái),汽車越來(lái)越少人開(kāi)了,人們的環(huán)保意識(shí)都提高了,盡量以步帶車,因此空氣也清新多了。
怎么會(huì)突然又飄來(lái)了一股淡淡的花香味呢?仔細(xì)一看,原來(lái)身邊都種滿了花草樹(shù)木。花兒有的紅、有的粉紅、有的黃、有的紫、有的'藍(lán)……樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱。樹(shù)上偶爾掉下一個(gè)果子,好像是要誘我們吃呢?
看,我想象中的十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境就是這樣美,相信只要我們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力,我的夢(mèng)想一定能在不久的將來(lái)成真。
五年級(jí)作文 篇3
這學(xué)期,我們學(xué)校掀起了一股“跳長(zhǎng)繩”的熱潮。咦,這是怎么回事呢?
原來(lái)。不知是哪個(gè)班級(jí)帶的頭,在大課間活動(dòng)時(shí)跳起長(zhǎng)繩來(lái)。于是,每個(gè)班級(jí)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)起來(lái),我們班也不例外。但跳長(zhǎng)繩的班級(jí)多了。體育器材室里的長(zhǎng)繩難免不夠用。為了滿足我們跳長(zhǎng)繩的渴望,細(xì)心地班主任楊老師專門(mén)為我們班買(mǎi)了幾根長(zhǎng)繩在大課間活動(dòng)時(shí)跳。
楊老師將我們分成四組。初學(xué)時(shí),只有幾個(gè)會(huì)跳的同學(xué)上去跳了跳,其余的同學(xué)誰(shuí)也不敢上去,生怕鬧出笑話?粗鴦e班的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè),跳得不亦樂(lè)乎,我們羨慕極了,楊老師似乎看出了我們的心思,鼓勵(lì)大家說(shuō):“不會(huì)跳,沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)是不學(xué)就會(huì)跳的。你們只要掌握節(jié)奏就行了。一、二、三,跳!”
終于輪到我了,我的心里像有一只小兔子似的.“怦怦”亂跳,一邊想:如果沒(méi)成功,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?這時(shí),我看到楊老師向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“不要怕,你能行!”有了老師的鼓勵(lì)。我充滿了信心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我一閉眼,沖了進(jìn)去!耙、二、三……”我的身子隨著繩子有節(jié)奏地晃著。“太棒了,我成功嘍!”經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合下來(lái),我跳得越來(lái)越好。不但能沖進(jìn)去,還能跑出來(lái),像一只輕巧又歡快的兔子在里面穿梭自如。
在學(xué)校跳的還不過(guò)癮,回家后,我讓媽媽也買(mǎi)了一根長(zhǎng)繩。有空時(shí),總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴,一起到小區(qū)的公園里跳長(zhǎng)繩。玩到天黑了也不肯回家。
跳長(zhǎng)繩這項(xiàng)活動(dòng)不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還豐富了我的課余生活。我愛(ài)跳長(zhǎng)繩!
五年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)大喜的日子,要問(wèn)我是啥?那我告訴你吧,今天是我親愛(ài)的爺爺?shù)纳,他老人家今年可是滿了66歲了,這個(gè)生日我們可要為他好好慶祝慶祝!
一大早,我就跑來(lái)了爺爺家,爺爺和奶奶正在為中午的飯菜做準(zhǔn)備呢!爺爺正在做肉丸子,一顆顆大大的肉丸子,上面鑲著幾粒白白的,黏黏的糯米,被放在一個(gè)大大的碗里,上面還有一碗剁椒魚(yú)頭,一條翻著白眼的魚(yú)旁邊均勻的撒著紅紅的剁辣椒。那紅色還真刺激人的食欲呢!爺爺將剁椒魚(yú)頭和肉丸子小心翼翼的放進(jìn)一個(gè)大蒸籠,經(jīng)過(guò)一番努力,肉丸子們和剁椒魚(yú)頭都已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩的就位了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,我們將大籠子拿了起來(lái),放在液化氣爐上,開(kāi)火!隨著時(shí)間的推移,一股香氣從廚房里飄了出來(lái),隨即整個(gè)房子里都沉浸在了香氣中。
轉(zhuǎn)眼就到了中午,大家端著飲料紛紛向爺爺敬酒,爺爺也回敬。又該吃菜了,大家一吃,紛紛稱贊爺爺?shù)氖炙嚭,爺爺也笑呵呵的和大家寒暄著…?/p>
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼又到了晚上,吃完晚飯,就該送上我們的.生日禮物,都說(shuō)送禮關(guān)鍵是情意到,我這個(gè)禮物雖然有一點(diǎn)“簡(jiǎn)陋”但好歹也代表了我的一份祝福。我說(shuō)出來(lái)你可千萬(wàn)別笑呀,好不?那我告訴你吧,這件禮物就是我用我的吉他彈唱一首“祝你生日快樂(lè)”!“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”在悠揚(yáng)的歌聲中,爺爺?shù)纳战Y(jié)束了。
在這里,我還要祝爺爺壽比南山,福如東海。祝他能開(kāi)開(kāi)心心活到老!
五年級(jí)作文 篇5
人們都說(shuō)母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,對(duì)于我而言,母愛(ài)似水更似山。
由于我先天性眼疾和消化道畸形,從我記事起,我母親常常不是抱著我就是背著我從這個(gè)醫(yī)院到那個(gè)醫(yī)院,求醫(yī)問(wèn)藥。每次都是排著游龍般的長(zhǎng)隊(duì)去掛號(hào)付款,等辦好住院手續(xù),母親也累癱了。最累的是我從手術(shù)出來(lái)麻醉過(guò)后的疼痛使得我身體扭曲地在床上打滾,母親邊流淚邊哄我,等我稍微好些的時(shí)候,母親就會(huì)帶我去醫(yī)院附近的超市買(mǎi)橡皮泥來(lái),陪我捏青蛙,小狗,小豬玩。這時(shí),病房里全是我和母親的笑聲,母親還為我買(mǎi)來(lái)雙語(yǔ)版的《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》陪我看。
有一次,母親帶我去北京同仁醫(yī)院做術(shù)后復(fù)查,做好復(fù)查后,我和母親到華僑大廈買(mǎi)回程的火車票,我在玩耍的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)子好高,是藍(lán)色眼睛的人,我很好奇就走上去對(duì)他說(shuō)了一句:“l(fā)loveyou!”那個(gè)人哈哈大笑,笑完對(duì)我說(shuō):“l(fā)loveyoutoo”我害羞的扭過(guò)臉,這時(shí),我看到了高興地淚流滿面的母親,原來(lái)我從小就不具有語(yǔ)言能力,出生第八天才被發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)母親說(shuō)這個(gè)孩子只能養(yǎng)著玩玩,是不具備有語(yǔ)言功能的。天昏地暗中,母親打了無(wú)數(shù)個(gè)電話,終于了解到,北京天壇醫(yī)院可以治我的病,于是,我又做了一場(chǎng)全麻手術(shù)。術(shù)后,母親一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié),一句話一句話地教我,有時(shí)一個(gè)音節(jié)要教許多遍……從“離原上草,一歲一枯榮;天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng);慈母手中線,游子身上衣到粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華……”從此,我愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞。
別的孩子在上幼兒園時(shí),我都是在醫(yī)院一次次的大手術(shù)中度過(guò),跳過(guò)幼兒園三年我直接上了小學(xué)。由于高度近視,雙眼球震顫,我不能做劇烈運(yùn)動(dòng),母親就到學(xué)校去拜托老師,每換一個(gè)老師,母親就再拜托一次……
也許是母親太累了吧,所以在我上一年級(jí)的.時(shí)候,母親生了很嚴(yán)重的病,感情上蒼眷顧,母親沒(méi)有離開(kāi)我。
我無(wú)以回報(bào),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),每次盡我所能爭(zhēng)取好成績(jī),寬慰母親的心。慈母愛(ài)子,非為報(bào)也。母親的力量是無(wú)窮的,她的愛(ài)能讓孩子遭遇到的一切坎坷化為烏有,母愛(ài)還是心靈的港灣,是清澈甘露滋潤(rùn)心田,是黑夜中不落的星星,指引我前行!
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