五年級的作文【精華6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個(gè)愛“拍馬屁”的老爸。小時(shí)侯,我說地球是方的,他說:“可不是,要是圓的,我一走路就掉到地球的另一端去了!碑(dāng)我每次考得很好時(shí),老爸又會說:“爸的世界上最聰明的乖!”有一次,我要考試了,“馬屁”老爸幫我復(fù)習(xí)功課,看著我有幾處錯(cuò)誤,便耐心地給我糾正。糾正完了,我當(dāng)然不忘好處,拽著老爸的耳朵問:“老爸,這次我考95分以上,有什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”“周末帶你出去玩!薄巴郏琌K!”考完試了,我考了94分,看著考卷上的`幾處錯(cuò)誤,“馬屁”老爸竟然發(fā)了火:“這幾處錯(cuò)誤我不是都給你糾正過嗎?你怎么又錯(cuò)了?”看著“馬屁”老爸的驗(yàn),我嚇了一跳,原來“馬屁”老爸也有不拍馬屁的時(shí)候。我意識到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。飯后,我跟老爸出去散步。在途中,“馬屁”老爸語重心長地跟我說了他以前的事。告訴我不能再那么馬虎!榜R屁”老爸一看我意識到了錯(cuò)誤,說:“看在你意識到錯(cuò)誤的份上,我們一家三口周末出去玩吧。”“哇噻!”“馬屁”老爸又恢復(fù)他以往的“媚態(tài)”:“還不親親爸爸?”看來“馬屁”老爸本性難移,這馬屁拍的。
五年級的作文 篇2
在海底的深處,有許多的沙礫。它們平靜的過了許多年。
一天,一顆沙礫遇見了上帝,它祈求到:“萬能的主啊,請您抱我變成一個(gè)又光滑又圓潤的東西吧!”上帝回答到:“可以但是你要接受磨練!鄙车[回答道:“沒問題。于是上帝將它放入一只牡蠣中,砂礫覺的四周漆黑黑的,時(shí)間飛快的過去了,水,土地,樹木,草……砂礫感覺自己在變大,光滑,圓潤。終于,一天它被人發(fā)現(xiàn)了,被放在博物館上展覽。
許多人來了包括上帝,上帝問道:“你后悔嗎?”“不”,是的,不,他勇敢的.選擇了磨練,從一粒卑微的沙礫,變成了華麗的珍珠,從卑微和華麗的兩個(gè)角度去看世界。后來,又發(fā)現(xiàn)了許多的珍珠,因?yàn),它們也選則來磨練,也從華麗的角度看了人生從此有了一個(gè)不平凡的世界。
五年級的作文 篇3
大家都說麗江有自己獨(dú)特的美,所以,我今天專門來到了麗江,感受它那獨(dú)特的美。
到了那里之后,已經(jīng)是晚上了。我們住在一個(gè)古鎮(zhèn)里面,可我一抬頭,就被那天空中美麗的景象吸引了:滿天的繁星放射著令人矚目的光輝,月亮也亮了起來?晌野l(fā)現(xiàn),在挨著月亮最近的一顆星亮得出奇,讓天空更加美麗。夜晚時(shí)分的麗江古鎮(zhèn)十分美麗,一座座瓦房在燈光下顯得十分特別,房下一個(gè)一個(gè)的小賣店在石頭路的兩邊“擺”得密密匝匝,有賣首飾的,有賣衣服的,還有賣鼓的,五花八門。由于爸爸去吃飯了,我和媽媽就在古鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)。不一會兒,我們就拎了大包小包的東西回了賓館。
第二天早上,我和媽媽早早地從床上爬了起來,看看麗江的早晨是什么樣的。傍晚的麗江十分美麗,早晨的麗江更是如煙似霧,十分美麗。緩緩流動著的小溪,十分清澈,甚至有人直接用溪水來燒水喝。石頭路上一個(gè)人都沒有,你仿佛進(jìn)入了一個(gè)自己可以統(tǒng)治的世界,無憂無慮的。時(shí)間一分一秒的過去了。不一會兒,媽媽就收到了爸爸打的電話,原來是在找我們呢!聽了后,我和媽媽便回去了。
我站在賓館的平臺上,聽著呼呼地風(fēng)聲,領(lǐng)略我們此處的風(fēng)光,高高的`房頂,
那嫩綠的樹葉像在跟它比賽一樣的長著。遠(yuǎn)處的高山,顯得高而遠(yuǎn),十分肅穆。
經(jīng)過這次旅行,麗江的美麗永遠(yuǎn)的留在了我的心里。
五年級的作文 篇4
大人們都說:如今的孩子生活無憂無慮,個(gè)個(gè)在蜜罐里長大,可真幸福。可是,我們小孩子也有一大堆的煩惱,才沒有大人想象的那么快樂呢!我渴望有自己的一方小小天空,在哪里自由自在的飛翔.遨游。
“把背直起來,你都快趴到桌子上了!”耳邊響起了媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。我猛地驚“醒”了。唉,好煩哪,我正在充滿奧妙的數(shù)學(xué)世界里自由自在地暢游呢,這一下思路全亂了。我好不容易才敲響了數(shù)學(xué)樂趣的大門,媽媽的聲音硬是又把我拽回了現(xiàn)實(shí)中。到底什么時(shí)候我的耳根子才能清靜清靜啊!媽媽的提醒聲.訓(xùn)斥聲如同影子似的跟著我,我討厭死這些提醒聲和訓(xùn)斥聲了,真煩哪!連看課外書也不放過我。
星期天,我拿起《小公主》這本書,正看得入迷,我進(jìn)入了書的世界,薩拉她穿得多么單薄,聽著廚娘的訓(xùn)罵,寒冷的天還要去街上買東西......她受盡折磨。!她真可憐。“陳瀅,你在干什么,作業(yè)寫完了嗎?為什么總讓我催,你不會自覺點(diǎn)兒嗎?”唉,又被批了。我慌忙放下書,跑到書桌前,拿出家庭作業(yè)寫起來。筆尖匆匆在紙上滑動著,心中期待再回到書中世界。伴隨著一聲歡呼,我讓精神松弛了下來,放下筆,迫不及待地拿起書。才看了一小段,媽媽那威嚴(yán)的聲音又響了起來:“你應(yīng)不應(yīng)該再寫一篇日記?你看你現(xiàn)在的習(xí)作水平,原來寫得多好......”唉,我只得又與文字“親密接觸”了。有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,真是有幸又無辜,星期天,也不能放松一下。
說到我的學(xué)習(xí),媽媽下的功夫比我還多,輔導(dǎo)作業(yè),催促學(xué)習(xí)......可真夠累的。但是,這種愛的`管教本應(yīng)是溫柔的,如今卻成了我的一大負(fù)擔(dān)。
“87分,怎么這么少?怎么現(xiàn)在成了這水平了?”當(dāng)我忐忑不安地將試卷遞到媽媽手里時(shí),這句話象一支鋒利的箭有力地刺中我的心,這也是我最怕聽到的。接下來,媽媽開始了她滔滔不絕的“演講”,一大堆道理一股腦灌入我的腦海中,我本想給媽媽分析原因的,可這時(shí),我又糊涂了......
媽媽還要給我報(bào)特長班,我當(dāng)然不想報(bào),媽媽決不讓步,總要說“看人家的孩子都多才多藝......”
媽媽啊,我只想有一個(gè)屬于自己的世界,自由自在無所拘束。我承認(rèn),我是有點(diǎn)不自覺,但是,望女成人不成鳳,為什么女兒非要那么有出息呢?只要我長大成為一個(gè)有用的人,快快樂樂生活不就好了嗎?為什么要追求那些華美的東西呢?以后我自覺一些,請求你也把要求放寬一些,學(xué)習(xí).生活......這些需要注意的瑣事,我盡力注意并改正,這樣可以嗎?我只想要自己的小小的一方天空。
五年級的作文 篇5
三八婦女節(jié)到了,我想送媽媽一個(gè)禮物,我就把爸爸給我的零用錢去買。
早上,我在客廳里先想買什么禮物呢?想到了,我馬上帶著零用錢去街上買。我先買了禮物盒,再到禮品店買一枚閃閃發(fā)光的戒指。回到家,我把戒指小心的 插入禮物盒里的海綿上,再用筆在剪成的愛心紙上寫上:“祝媽媽婦女節(jié)快樂!”然后用彩筆畫一條彩虹?粗o媽媽的.禮物,想媽媽一定很高興,我心里樂滋滋 的。到了晚上,我把燈熄滅,在門上寫著:“媽媽請閉上眼進(jìn)屋!”
媽媽來了,看了看門上的字,心想我女兒玩什么秘密活動?想讓我開心!媽媽瞇著眼睛走進(jìn)屋。我急忙打開燈,馬上跑到媽媽面前說:“祝賀您,媽媽婦女節(jié)快樂!”媽媽張開了眼睛,我把禮物給媽媽。媽媽打開禮物盒,戴上我送的戒指,高興極了!
“謝謝我的乖女兒!”媽媽高興地親著我的臉說。
“不用謝,三八婦女節(jié)是您的節(jié)日!”
我送得禮物雖然不是很珍貴,但表達(dá)了女兒的孝心。
五年級的作文 篇6
我的姥爺是一位博學(xué)多才的教授,他很愛學(xué)習(xí),是我平時(shí)學(xué)習(xí)的好榜樣。
姥爺有一次對我說了一句話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。姥爺還幽默地學(xué)著用力劃船的樣子,“嘿呦嘿呦”地喊著口號。這樣,這句話就深深地刻在了我的心里。接著姥爺又有力地拍拍我的后背, 微笑著說:“好好學(xué)習(xí)吧!你將來一定是個(gè)了不起的人才!”我跟姥爺說:“姥爺,您放心吧!我以后一定會每天都進(jìn)步的!”姥爺用贊賞的眼神看了看我,就慢慢地走開了。
一天早晨,我剛睡醒,就看見姥爺靜靜地坐在書桌旁,我悄悄地走到姥爺身后,看到姥爺正在認(rèn)真地學(xué)著英語,姥爺?shù)臅厦苊苈槁閷憹M了字。我禁不住好奇地問:“姥爺,您寫這么多字不累嗎? ”姥爺微笑地對我說:“不累,學(xué)習(xí)是一種樂趣,你找到了這種樂趣,學(xué)習(xí)就是一件讓你快樂的'事情。”姥爺說完,又低下頭,輕聲地讀起了英語。我心里想:姥爺真棒!通過這件事,讓我更加從心里 佩服我的姥爺。
姥爺不管做什么事情都是井井有條,而且每天堅(jiān)持,幾十年如一日。媽媽告訴我姥爺從很年輕時(shí)就開始堅(jiān)持每天早晨鍛煉身體,一下就堅(jiān)持了五六十年,因此,姥爺不僅身材健美挺拔,而且總是神 采奕奕、玉樹臨風(fēng),很多人都把姥爺?shù)哪挲g猜小了二十歲呢!
姥爺因?yàn)橐恢眻?jiān)持讀書學(xué)習(xí),因此就像是一部“百科全書”,上知天文,下知地理,古今中外,科學(xué)歷史,只要向他提出問題,他都能不急不躁,溫和慈祥地向你娓娓道來,讓你恍然大悟。
從姥爺?shù)纳砩,我學(xué)會了很多做人和學(xué)習(xí)的道理。我愛我的姥爺!
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