小學(xué)五年級(jí)作文(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哈哈，哈哈……”這些歡快的笑聲從我們班級(jí)里傳出來。你們可能會(huì)問，我們是在干什么吧？那我就告訴你吧！我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——過河拆橋。
游戲規(guī)則是這樣的：每組四人，分為兩個(gè)組，老師給每組發(fā)四張報(bào)紙，一人一張，要是腳落地的那一組就會(huì)加五秒的時(shí)間。
我比賽之前心里特別緊張，腳一直在發(fā)抖，生怕會(huì)輸了。比賽開始了，我恨不得敵方直接輸了。第一局我們贏了。到了第二局?jǐn)撤降摹靶≈T葛亮”從第一次失敗中吸取了教訓(xùn)，又想出了新的“計(jì)謀”，由于他們太心急了，所以才輸給了我們。
比賽是我們隊(duì)的劉涵早就和我們商量好了對(duì)策，所以第一局最后的成績(jī)是1分20秒。可是敵方的彭星源腳落地兩次，所以比我們多10秒。到了第二局，因?yàn)槲衣涞匚宕嗡猿煽?jī)?yōu)?分37秒。我心想：這次我們一定必輸無疑�？蓻]想到的是，敵方的陳思翔，由于一時(shí)心急，就把報(bào)紙踩成了二分之一。但是幸好他的腳小，還可以墊起腳尖站上去，可沒想到的`是，后面是一個(gè)腳超大的同學(xué)彭星源，所以他們最后的成績(jī)是1分44秒，再加上彭星源和陳思翔的腳各落地兩次。所以我們連續(xù)兩次贏了。我們隊(duì)的張芷萱聽到這個(gè)消息，笑瘋了，她的笑聲驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
這次比賽結(jié)束后，有的開心，有的激動(dòng)，有的灰心，但我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
打開記憶的閘門，許多事如潮水般涌來，但有一件事在我心頭揮之不去，像一塊大石頭用502黏住一樣，沖之不去。
我還記得那天是星期六，我去書人上課，聽說老師要發(fā)期末考試卷，我心里害怕急了，提心吊膽的走進(jìn)教室。因?yàn)槲疫@次考試做的很糟糕，許多題目不會(huì)做，數(shù)學(xué)填空那是亂做一氣，后面的'應(yīng)用題和附加題會(huì)做的做，不會(huì)的隨便寫幾個(gè)數(shù)字上去。語文寫得也好不到哪里去，組詞有好多不會(huì)，根本是空的，作文嘛更是糟糕透頂，我心里明白分?jǐn)?shù)是不會(huì)高的。這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)門了，就說要發(fā)卷子。果然當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我呆住了，大大出乎我原來的估計(jì)。看著卷子上那個(gè)大大的紅紅的刺眼的兩個(gè)數(shù)字48，我眼淚止不住“刷刷”地往下掉，老師在上面說些什么我已經(jīng)聽不見了，腦袋了只有48，接下來是語文課，同樣分?jǐn)?shù)也不高只有80分，我可是一直分?jǐn)?shù)在100分以上的，什么時(shí)候會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)，而且這次考試?yán)蠋熣f在90分以上有30多人�；丶以趺锤鷭寢屨f呀！
回家后，媽媽的逼問下，我還是如實(shí)交代了，媽媽很是生氣，只說了一句：“好好想想你為什么會(huì)考那么差？”是啊，為什么？回想起來，事實(shí)上我心里很清楚，這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，因?yàn)閵W數(shù)題型也開始有難度了，我也不去鉆研，不會(huì)的就讓它過去毫不在意，時(shí)間長了，好多題目不會(huì)，考試臨近時(shí)，我也沒有復(fù)習(xí)，自以為是，結(jié)果就這樣了。
我跟媽嗎講述了原因，媽媽說原諒我這次，但知錯(cuò)就改才行。我保證再也不會(huì)有下次了，我一定要從這次考試中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取考入加強(qiáng)班，姜中元加油！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都為自己的好爸爸感到自豪。今天，當(dāng)我在電視里看到劇中的小女孩為她有一個(gè)為了她一雙雨鞋而犧牲的爸爸唱起此歌時(shí)，我又回憶起了我的爸爸。
我的爸爸不僅僅是一個(gè)工作狂，還對(duì)我的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。記得有一天晚上，窗外寒風(fēng)怒號(hào)，震得玻璃噼叭直響，爸爸擔(dān)心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作業(yè)。我剛做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備叫爸爸給我簽個(gè)字。忽然，爸爸的手機(jī)響了起來，說單位有事。只見爸爸飛快地沖向房門，邊穿鞋邊往外走，我趕緊叫住爸爸，讓他先幫我簽個(gè)字�？墒前职謪s像有“一刻不能容遲”的事一樣，說：“回來再簽吧”。我失望地關(guān)上房門，卻看到爸爸的.大衣還掛在門邊，這么冷的天，爸爸連大衣都顧不上穿……，我的眼睛模糊了。
那天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。時(shí)而想起明早被老師罰站的情景，時(shí)而想起爸爸在辦公室里埋頭工作的樣子……
時(shí)間悄悄地過去了，不知不覺天已大亮。我趕緊起床，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回來。沒辦法簽字了，我只好冒著繽紛雪雨，好不容易來到學(xué)校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈禱著老師今天不用檢查作業(yè)了�？墒牵沂冀K沒有如愿，老師還是開始檢查作業(yè)了，我和幾個(gè)沒簽字的同學(xué)被叫上了講臺(tái)。此時(shí)此刻，我多么希望“救星”能從天而降��！忽然，一個(gè)龐大的身影從我眼前晃過，是爸爸。爸爸把老師叫到了門外，替我解釋了起來。
我偷偷地瞧了瞧爸爸那濕漉漉的額頭，眼睛再一次模糊了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開我的百寶箱，和你們大家來分享我的夢(mèng)想。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一名老師。那時(shí)我接觸過好多老師，有年紀(jì)大的，經(jīng)驗(yàn)高的；有年輕的，經(jīng)驗(yàn)少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因?yàn)樗麄儗?duì)我們很好，我將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給學(xué)生們講課，可神氣啦；我的第二個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一名科學(xué)家，可我的同學(xué)嘲笑我不會(huì)成功，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)有回報(bào)，我在電視上看見科學(xué)家研究一件發(fā)明就會(huì)有很多錢，如果我有這些錢，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢，而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國，把外來侵略者都打飛，這才是當(dāng)一名中國人必須要做的事；我的第三個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)一名歌手，可我同學(xué)說:就長那樣也想當(dāng)歌手，那是不可能的事，歌手都長得很帥，放棄吧！當(dāng)我聽到這一句話，我便說；每個(gè)人都有嘗試的機(jī)會(huì)，不試一下，怎么會(huì)知道自己不行！
為了證明我自己，我每天都練習(xí)低音和高音，我期待我當(dāng)歌手的那一天！如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生，再過兩年就要步入中學(xué)的殿堂，現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)什么也不懂的`小孩子啦；現(xiàn)在的我，對(duì)一些事情有了一些獨(dú)到的見解和想法，現(xiàn)在我的理想是做一位——對(duì)社會(huì)有用的人，我知道你可能會(huì)說:這并不算什么夢(mèng)想，但是在這漫長的學(xué)習(xí)中，我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再次改變，但我始終不變的目標(biāo)就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人！現(xiàn)在有很多學(xué)生都在高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會(huì)公德都沒做到。我們要想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。
最終才得以實(shí)現(xiàn)它!可能每個(gè)人的夢(mèng)想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè)，什么工作。對(duì)自己的要求有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對(duì)社會(huì)、祖國有用的人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我喜歡畫畫、彈鋼琴、音樂、書法，但我最愛讀書。書像一股甘美的泉水，歡快地流過我的心田，讓我心情十分愉悅。書，就是我最親密的朋友。
小時(shí)候，我特別喜歡聽故事，白天纏著奶奶給我讀故事，晚上就纏著爸爸媽媽給我講故事，講完一個(gè)又讓他們?cè)僦v一個(gè)。沒回我上完幼兒園后只要看見有賣故事書的，就一定纏著他們買上幾本。
上學(xué)后我就開始自己讀起這些故事書來了，可是后來漸漸地我對(duì)這些書已經(jīng)開始慢慢地“冷淡”下來了，三年級(jí)開始讀小說。記得有一天晚上，我正拿著我最喜歡的作家“美美”寫的`書看呢！看的正起勁時(shí)，忽然爸爸進(jìn)來了，對(duì)我說：“睡覺吧，不早了！”我說：“再看一會(huì)嘛！就再看一會(huì)兒！”說完爸爸就走了。一會(huì)兒爸爸又來了，這一次他使了一個(gè)“詭計(jì)”——讓我站著讀書，累了就睡覺，我卻想：只要有書，站多長時(shí)間都不累!我便開始站著讀，20分鐘過去了，我依然無動(dòng)于衷，哎！爸爸的計(jì)劃失敗了！這一回爸爸可是使出了“殺手锏”，進(jìn)來就說：“關(guān)燈了！”“別”我快言快語，可爸爸卻開始倒數(shù)：“10、9、8、7……3、2、1！”啪！燈被關(guān)上了，我沒法讀書了，只好“認(rèn)輸”了！
讀書讓我收獲許多的快樂、知識(shí)，我對(duì)書如醉如癡，每當(dāng)我讀書時(shí)也總會(huì)想起莎士比亞曾經(jīng)說過的：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽艺嫦Ｍ业募依镆恢背錆M著書籍帶給我的陽光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
1886，卡爾·本茨成功制造出世界第一輛汽車。這一偉大發(fā)明，轟動(dòng)了全世界。過了不久，我國也發(fā)明出第一輛國產(chǎn)汽車——紅旗。時(shí)代在不斷地變化，我國的科技也芝麻開花——節(jié)節(jié)高，汽車也大眾化了起來。
可汽車雖好，但有壞處。有不少城市空氣質(zhì)量十分差，有一個(gè)重點(diǎn)的原因就是汽車尾氣。一輛汽車一天要排放2.5升廢氣，一百輛的話那就是250升，也難怪我國首都會(huì)整天都霧霾。要是吸大量的霾，那后果就不堪設(shè)想。
然而，汽車還是有好處的，可以帶來交通的便捷，在這個(gè)惜時(shí)如金的.時(shí)代，交通的便捷無疑是給人類帶來了巨大益處，還帶來了方便性，不管刮風(fēng)下雨，都可以如常行駛。這可是電動(dòng)車、自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，出門開車還倍有面子，現(xiàn)在有房有車已經(jīng)成衡量一個(gè)人身價(jià)、地位的一個(gè)體現(xiàn)。擁一輛私家車，帶著全家一起去兜風(fēng)，那該多么的愜意�。�
在21世界，除了電腦還沒哪種發(fā)明能像汽車這樣改變生活。這些年來，汽車已經(jīng)成為人們生活的一部分。無論是鄉(xiāng)間大路還是高速公路，隨處都可見到它的身影。然而，汽車?yán)c弊也是人們不得不重視的一個(gè)重點(diǎn)。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
五年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文07-23
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-23
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-21
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文07-21