五年級(jí)作文[精華8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)周末的早上，我在家里無(wú)聊地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，憂郁地望著窗外，天空白茫茫的一片，沒(méi)有云，顯得那么單調(diào)。發(fā)呆的我突然聽(tīng)到有人在叫我。我從陽(yáng)臺(tái)向下看，是好朋友楊高宇，我像兔子一樣興奮得沖下去，打開(kāi)門我們就開(kāi)始愉快地玩耍。

　　在我的寫(xiě)字臺(tái)前，他正興高采烈地向我講故事，還時(shí)不時(shí)的配上動(dòng)作。正當(dāng)他講到高潮的時(shí)候，手臂一揮，我放在寫(xiě)字臺(tái)上的陶瓷小馬被揮了下去，糟糕！只見(jiàn)小瓷馬摔在了地上，隨著那聲響亮的咣當(dāng)聲，頓時(shí)小瓷馬變得四分五裂。我由悲傷轉(zhuǎn)到了憤怒，這可是我舅舅給我唯一的紀(jì)念品��！我像一頭兇猛的豹子盯著楊高宇。在我的.怒視下，他雙眼發(fā)紅，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我會(huì)賠的。”“你拿什么賠！”我吼道。這可是我最珍貴的紀(jì)念品��！我把他轟出了家門，他站在外面，抽噎著。看著已經(jīng)破碎的陶瓷小馬，我有種肝腸寸斷的痛。

　　媽媽回來(lái)了，她了解了事情的經(jīng)過(guò)后，拍拍我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，小瓷馬摔碎了還可以再買，我知道你很難過(guò)，但畢竟他不是故意的呀！你應(yīng)該寬容一點(diǎn)。我問(wèn)你，友誼和陶瓷小馬，哪個(gè)重要？”昔日我和楊高宇在一起的畫(huà)面就像放電影似的在我腦海中浮現(xiàn)。“友誼重要！我知道該怎么做了�！蔽逸p聲回答。媽媽笑了。

　　我連忙跑到家門口，拍拍楊高宇對(duì)他淡淡的一笑，說(shuō)：“楊高宇，對(duì)不起，剛才是我不好，不應(yīng)該責(zé)怪你，請(qǐng)你原諒我好嗎？”未等我說(shuō)完，他就把我緊緊抱在一起，貼著我的耳朵輕輕說(shuō)：“我會(huì)陪你一只一模一樣的陶瓷小馬！”

　　在那一天，我學(xué)會(huì)了寬容，并以寬容贏得了友誼。我抬頭微笑，此時(shí)天空中白云朵朵，蔚藍(lán)的天空下，回響著鳥(niǎo)兒和大樹(shù)的交響曲，好美！

五年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)天空中落下點(diǎn)點(diǎn)雨滴，地上泛起圈圈漣漪，總會(huì)引起我無(wú)限的遐想……

　　我愛(ài)雨！

　　雨中的世界是迷人的。

　　那天，我坐在家里，外面?zhèn)鱽?lái)滴滴答答的聲響。打開(kāi)窗戶一看原來(lái)下雨了。雨點(diǎn)紛紛落下，像一個(gè)個(gè)娃娃從云媽媽?xiě)阎袪?zhēng)先恐后地跳了下來(lái)，很密集，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”。仿佛在天與地之間架起了一幅無(wú)邊無(wú)際的流動(dòng)的珠簾。雨滴落下，濺起的水花也是那樣惹人喜愛(ài)。在雨的世界里，一切都是那么安靜，毫無(wú)嘈雜，只能聽(tīng)見(jiàn)那小夜曲般的雨滴聲，讓人心情舒暢。

　　雨是童年美好記憶的見(jiàn)證。

　　小時(shí)候的我很盼望下雨，因?yàn)橄掠炅司涂梢源┲�雨靴，雨衣去雨中嬉戲了。每�?dāng)下雨時(shí)，我和幾個(gè)小朋友立刻回家換了裝備去雨中玩耍嬉戲。一路上你追我趕濺起的'水花令我們格外興奮。路上還有許多條小水溝，我們一個(gè)個(gè)很輕松地跨了過(guò)去，唯獨(dú)小胖掉了進(jìn)去。起來(lái)時(shí)已是一個(gè)泥娃娃了。我們哈哈大笑，他也哈哈大笑。我們還經(jīng)常在雨中放紙船，童年的心仿佛也隨著小船飄向那遙遠(yuǎn)的地方……

　　雨是靈魂的洗滌者。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也與日俱增。我的人生經(jīng)受了一次又一次的打擊，尤其是害怕考試。這不，前幾天我們?cè)驴剂�，成�?jī)還沒(méi)有下來(lái)，我已經(jīng)預(yù)感到自己沒(méi)有考好。果然，一拿到成績(jī)單，我的眼中就溢滿了淚水，淚珠在眼眶中久久打轉(zhuǎn)。我沖出教室，外面正下著大雨，似乎蒼天也在我哭泣。我在雨中漫步，身體感到陣陣涼意。但此刻我更加看清了自己，靈魂仿佛一下子得到了凈化，得到了升華。雨中的我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該正視困難，直面挫折，做一個(gè)強(qiáng)者。

　　此刻天空中又落下了雨滴，我在雨中漫步，愿雨成為我的摯友，常伴我左右！

五年級(jí)作文 篇3

　　今天天氣晴朗，我與朋友不約而同的來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我手里拿地是一枝細(xì)竹竿，他手里拿的是一枝長(zhǎng)竹竿。我本以為是我的細(xì)竹竿好釣，但是一想不到的事情發(fā)生了。

　　我站在一個(gè)有水的樹(shù)陰下，朋友坐在另一個(gè)樹(shù)陰下。我心想這次你肯定會(huì)敗在我手上，想完又耐心的等魚(yú)上鉤。突然浮標(biāo)已經(jīng)上下擺動(dòng)，我用力的提起魚(yú)桿，可是卻是一個(gè)空鉤，我非常沮喪。我看了看朋友，他笑了，但是他是的意的笑了，好象是對(duì)手失去了一個(gè)贏自己的機(jī)會(huì)。我不服氣，失敗乃成功之母，我一定會(huì)贏你的`，我繼續(xù)釣魚(yú)�？墒俏颐看翁嵘萧~(yú)桿時(shí)總是空的，我很失望。甚至有一次我的浮標(biāo)已經(jīng)被魚(yú)拖到了水里……這次我抱了很大的希望，但是我始終是失望了。抱的希望有多大，失望就有多大，這次的失望已經(jīng)打破了我釣魚(yú)的性質(zhì)。我鬧著想回家，朋友看了也于心不忍，要跟我換魚(yú)桿。我想換魚(yú)桿也沒(méi)用，反正釣不著魚(yú)，但是換就換了吧。他的魚(yú)桿比較沉我用兩只手才能拿起，這么重的魚(yú)桿能釣到魚(yú)么？我越想越不想釣魚(yú)。我想著想著，魚(yú)桿的浮標(biāo)隨著我的思考移動(dòng)了。我隨隨便便地提起魚(yú)桿，我覺(jué)的這次比較重，就加一把頸，啊一條比朋友大的魚(yú)被我釣上來(lái)了。我高興的看了看朋友，這次他又笑了，但是是祝賀的笑容。

　　朋友用我的魚(yú)桿是一條魚(yú)也釣不起，我用他的魚(yú)桿釣上了好幾條，我心里很的意，可他心里卻很失望了。

五年級(jí)作文 篇4

　　杭州，是一個(gè)旅游勝地，每天慕名而來(lái)的旅客數(shù)不勝數(shù)。杭州為什么這么令人向往，就是因?yàn)楹贾萦腥�大明珠：西湖和靈隱寺、飛來(lái)峰。今天我們就要一覽靈隱寺的風(fēng)采。

　　一進(jìn)入靈隱寺，我就看見(jiàn)了人山人海的場(chǎng)景，一打聽(tīng)，原來(lái)今天是觀音菩薩的生日。再往旁邊看去，一座山峰直插云霄，不用說(shuō)，這座山就是大名鼎鼎的飛來(lái)峰了。

　　我們沿著道路一直往前走，不時(shí)還在山上看見(jiàn)佛像，我問(wèn)媽媽：“為什么山上有那么多佛像�。俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)閾?jù)濟(jì)公傳說(shuō)飛來(lái)峰是一座山飛來(lái)壓在靈隱村上，濟(jì)公怕這座山還會(huì)飛走，于是帶村民在山上造了五百羅漢及佛像把山給壓住，讓它飛不了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我向四周望去，只見(jiàn)有的石雕濃眉大眼，有的高大威猛，有的.目露兇光，真是美不勝收��！

　　繼續(xù)往前看，我看到了一尊南宋的彌勒佛，只見(jiàn)他笑容可掬，眼睛瞇成了一條縫，手還摸著圓圓的大肚子，我不禁想起了形容它的一句話：“開(kāi)口常笑，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下難容之事�！痹谀阌龅綗┬氖聲r(shí)，就請(qǐng)想想彌勒佛吧，那你就會(huì)笑容常開(kāi)。

　　到了靈隱寺門口，我一看就看到了牌匾上提的三個(gè)龍飛鳳舞的大字：靈隱寺。進(jìn)了靈隱寺，我就好奇地向四周張望，只見(jiàn)古樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱著，追逐著，空氣十分新鮮，讓人感到十分涼爽。不知不覺(jué)之間，我眼前出現(xiàn)了黃色墻壁和屋頂?shù)乃路浚�寺廟的高度有二層樓一樣高，比開(kāi)元寺的大雄寶殿還高呢！跨入門檻，我一下子看見(jiàn)了四大天王，分別拿了蛇、劍、琵琶和傘，真是形態(tài)各異，逼真極了。

　　出了大殿，我們來(lái)到了一個(gè)收藏館，里面的文物琳瑯滿目，讓我目不暇接，其中有一樣是觀音菩薩，只見(jiàn)她面孔慈祥，手拿玉瓶，腳踏蓮花，十分好看。還有一尊寶塔更是引人注目，它有八個(gè)角，每個(gè)面都刻著佛像，十分好看。

　　出了大殿，我們又進(jìn)入了另一個(gè)大殿，里面有一尊大勢(shì)至如來(lái)佛的雕像，看起來(lái)有兩層樓高，金光閃閃，真叫人嘆為觀止。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們一日游的時(shí)間過(guò)去了。

五年級(jí)作文 篇5

　　做一只小鳥(niǎo)，真好!

　　做一只小鳥(niǎo)的我，在天空中展翅飛行，為大樹(shù)捕蟲(chóng)，不求大樹(shù)很多回報(bào)，只求大樹(shù)給我休息的.住所，生兒育女。

　　做一只小鳥(niǎo)真好!

　　為小草、小花銜籽播種，又用自己的糞給大樹(shù)、小草、小花做肥料。

　　做一只小鳥(niǎo)真好!

　　可是有的人冷酷殘忍，把一只只鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子，供他們消遣觀賞，使它們失去自由，甚至死亡。

　　我要奉勸人類，對(duì)我們多點(diǎn)愛(ài)心，別再欺侮我們!

五年級(jí)作文 篇6

　　周三的時(shí)候，我和媽媽去逛街，進(jìn)去一家店里，是賣飾品的，我看到有賣很多五顏六色的小皮筋，我突然突發(fā)奇想想編小辮子，就買了兩盒，想著給媽媽也弄弄。 回到家，我們就開(kāi)動(dòng)了，媽媽首先把我的頭發(fā)梳的順溜溜的，之后再分成好幾股的小辮子，讓我?jiàn)A著，我一開(kāi)始緊緊的夾著，可是后來(lái)就不行了，手變僵了，很想松手，我剛一放松，媽媽就拿梳子輕輕的掛了我，說(shuō)：是你自己要編的，可不能放棄。我就沒(méi)送，在鏡子里，我看到媽媽耐心的幫我綁辮子，專注著盯著我的頭發(fā)，我也專注的盯著媽媽，幾分溫暖在心頭，感覺(jué)很幸福。

　　終于，辮子編好了，我興奮的照著鏡子，擺弄著我的小辮子，感覺(jué)到了小時(shí)候一樣，媽媽給我梳頭，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候，我還不用坐著，因?yàn)槲艺局�只是到媽媽�?手剛剛好舒服的地方，不像現(xiàn)在，我和媽媽只差幾厘米。 我的頭發(fā)弄好了，輪到媽媽了，我首先細(xì)心地給媽媽梳順頭發(fā)，之后精心策劃了一個(gè)別出心裁的發(fā)型，想著容易，做起來(lái)難，頭發(fā)比我想象當(dāng)中的軟的多，不過(guò)好在媽媽指導(dǎo)我了幾次，才順利完成了發(fā)型。

　　金黃色的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，反射的瓷磚上，我們的影子，在陽(yáng)光里，只看的到身影和輪廓，讓我們顯得很美好，沒(méi)有瑕疵。 我看著影子一點(diǎn)一點(diǎn)隨著陽(yáng)光的變化而伸長(zhǎng)，拉長(zhǎng)了我們的身影，漸漸的，輪廓消失了，只是依稀看得到是兩個(gè)人在一起，說(shuō)笑，開(kāi)心。 幾分溫暖在心頭，媽媽和我仿佛回到了小時(shí)候，媽媽教我，編頭發(fā)，到現(xiàn)在，反倒我比媽媽設(shè)計(jì)的都要多了。 幾分溫暖在心頭，陽(yáng)光照耀著我和媽媽的頭發(fā)，我們倆的頭發(fā)都一樣，在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)變成陽(yáng)光的黃顏色，就好像與陽(yáng)光融為了一體，永遠(yuǎn)溫暖，幸福。

五年級(jí)作文 篇7

　　古人說(shuō)得好：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。告訴了我們要好好閱讀，多多閱讀。一個(gè)作家都離不開(kāi)書(shū)，更何況我們呢？所以，如果你走上了世界的舞臺(tái)，那么有99%的功勞來(lái)自于閱讀，只有1%的功勞來(lái)自于你的顏值與天生的智慧。

　　一開(kāi)始我也不愛(ài)看書(shū)，但是作家名人的格言與同學(xué)的勸告聲，使我躍躍欲試。從此，讓我愛(ài)上了書(shū)，經(jīng)常是手不釋卷，廢寢忘食�，F(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)愛(ài)上書(shū)后的經(jīng)歷吧！

　　在一個(gè)下著傾盆大雨的星期六，我從床上起來(lái)，做的第一件事就是要早讀�？墒�，聽(tīng)見(jiàn)了客廳父母看電視的.聲音。我塞上了耳塞，以為耳塞塞上就可以聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。誰(shuí)知父母看電視的聲音太大了，耳朵還是聽(tīng)得見(jiàn)。于是，我拿下耳塞，以為這是一種考驗(yàn)，所以，我拿起書(shū)接著看。

　　最后，我不但成功看完了這本書(shū)，還克服了噪音的干擾。

　　還有一次，因?yàn)楦改副破任以趫D書(shū)館里看一上午的書(shū)，自個(gè)回家吃飯看電視。我拿了一本《明朝那些事》，愁眉苦臉地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒流逝，漸漸地，我的腿麻了，手酸了，可是，眼睛都直勾勾盯著書(shū)。等父母到時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿沒(méi)知覺(jué)了，但是魂已進(jìn)入書(shū)中了。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Ω嬖V我們，文章寫(xiě)得好，需多看書(shū)。所以讓我們一生與好書(shū)相伴吧！

五年級(jí)作文 篇8

　　什么東西都是奮斗來(lái)的。生活、環(huán)境、錢財(cái)、地位，這些東西都是通過(guò)奮斗得來(lái)的。如果不經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)這些東西，都是空虛一場(chǎng)。

　　紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里，不知死傷多少多少人。為我們迎來(lái)了現(xiàn)在的生活�，F(xiàn)實(shí)中也有很多奮斗的例子，就拿我的爸爸舉例吧。

　　幾年前，我的爸爸剛畢業(yè)，在外找工作。后來(lái)他被供電局的人錄用了。

　　在實(shí)習(xí)時(shí)，他一直受別人的'欺壓、調(diào)侃、取笑，可他一點(diǎn)也不后悔來(lái)這，用比別人努力一萬(wàn)倍的速度努力奮斗著，終于他當(dāng)上了設(shè)備部的班長(zhǎng)。

　　我也有許多奮斗的經(jīng)歷，一起看一看吧。

　　一年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)叫“我是大眼睛”的職位，專門查看下課沖跑的人，并負(fù)責(zé)記錄的。當(dāng)時(shí)這個(gè)職位是最火的，比班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)還火。

　　老師說(shuō)：“誰(shuí)要是表現(xiàn)得最好，誰(shuí)就可以當(dāng)‘我是大眼睛’！”因此我們班總是有人給老師獻(xiàn)殷勤，而老師對(duì)此視而不見(jiàn)。

　　我并沒(méi)有這么做，我就只是認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題而已。

　　后來(lái)老師宣布：“這個(gè)學(xué)期的‘我是大眼睛’由……”老是故意延長(zhǎng)，“林希擔(dān)任！”我十分驚訝，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能當(dāng)上這個(gè)職位。別的同學(xué)一臉驚訝地說(shuō)：“怎么可能？怎么可能會(huì)是她？”“她都沒(méi)做什么�！�

　　我認(rèn)真地?fù)?dān)當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，從不念同學(xué)之情，哪個(gè)沖跑就記哪個(gè)。

　　奮斗，聽(tīng)起來(lái)容易，可做起來(lái)難。好好努力，好好奮斗，做自己想做的、也是該做的事！

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