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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-28 12:02:44 五年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)選)五年級(jí)的作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)選)五年級(jí)的作文7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      我佩服的人有很多,其中最佩服的就是伽利略。

      伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問(wèn)題,不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。

      有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的身體強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩!

      比羅教授的`話音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)!

      比羅教授不高興地說(shuō):“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。我的鄰居,他的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”伽利略沒(méi)有被比羅教授嚇倒,繼續(xù)反問(wèn)。

      “我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù),想壓服他。

      伽利略繼續(xù)說(shuō):“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說(shuō)是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)!北攘_教授被問(wèn)倒了,下不了臺(tái)。

      后來(lái),伽利略受到了校方的批評(píng),但是,他那勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。

      伽利略就是我最敬佩的人他的精神值得大家去學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的外婆家的豬圈里養(yǎng)了一只母豬,它今年剛生下了三只小獵崽。外豎每天都會(huì)給它們打掃豬圈,喂它們吃食。

      這天,媽媽帶我去外婆家,我?guī)屯馄旁谪i圓里掃豬糞,我戴上外罩,外婆笑看說(shuō):“你干嘛呀!又不臭!蔽艺驴谡终f(shuō):“外婆你聞習(xí)慣了,不感覺(jué)臭,我又不養(yǎng)豬,所以感覺(jué)臭。外婆聽了之后瞇著眼睛了。我們掃著豬糞,那三只小豬崽圍著母稻供在一起吃奶,吃了一會(huì)兒,我們也掃好了,小豬都睡了,但母豬好像很餓的`樣子,我趁外婆不在,抓了一把豬食向母豬跑去,但是貪吃的小豬一聞到食物的氣味就醒了,我跳到豬欄里,差點(diǎn)把我嚇的半死,

      因?yàn)樾∝i圍著我,好像在乞求,她們好像說(shuō):“小姑娘,請(qǐng)你喂我母親一點(diǎn)食物吧!“他們眼里露出了淚水,我也被這種說(shuō)不出來(lái)的愛感動(dòng)了,我把食物放到母豬面前,不一會(huì)兒它就吃完了,我又抓了一把、兩把、三把,只見小豬崽看見母親吃飽了,就又拱在一起吃奶了,我看見了,哈哈大笑,原來(lái)它們要吃奶!我心里想:這貪吃的小豬崽呀!等長(zhǎng)大了,一定很胖。

      它們好像聽見了我的話,在我面前跳來(lái)跳去的,不一會(huì)兒,我聽到了呼嚕哼哼的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,小豬崽們都已經(jīng)睡著啦,它們真是吃了睡,睡了吃!

      瞧!這就是我外婆家的豬,我真的很喜歡這群可愛的豬。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的姥爺是一個(gè)和藹可親、勤勞善良的老人。姥爺和姥姥相處得很好,他對(duì)我的媽媽很好,對(duì)我更好。

      姥爺已經(jīng)六十多歲了,個(gè)子不是很高,身體有些偏瘦,頭上鋪滿了銀絲,他的一雙明亮的大眼睛下拖著一個(gè)高高的鼻梁,顯得特別有精神,讓我感到特別奇怪的是,在姥爺?shù)拿夹恼戏,不偏不倚地長(zhǎng)著一顆圓圓的黑痣,再加上姥爺總是面帶笑容,讓人看著更覺(jué)得親切。于是我總在想,姥爺在年輕的時(shí)候,一定是一個(gè)特帥的小伙子!

      姥爺十分睿智。他不但會(huì)下象棋、打撲克,還會(huì)下軍棋、圍棋;他自學(xué)成才,會(huì)修鎖、修傘、修鞋子,還會(huì)做出各種各樣的家具,他們家的床、凳子、門窗,都是姥爺親手做成的,一個(gè)個(gè)有模有樣的,就連我們家的電腦桌、床頭柜、小凳子也是姥爺手下的成品。另外,姥爺還會(huì)自己配藥呢,姥爺愛看書,據(jù)說(shuō)他是從醫(yī)書上看到些藥方,再加上自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),于是就慢慢成了家中的簡(jiǎn)單藥方了。家里人頭疼腦熱的,無(wú)需去找醫(yī)生看,姥爺就能把問(wèn)題解決,你說(shuō)神不神?有好幾次我們回老家時(shí)正碰上姥爺在給弟弟配藥吃呢。

      姥爺是一個(gè)勤快的老人。他除了把地里的莊稼侍奉得頭頭是道之外,還在地里種了各式各樣的蔬菜,春天里是剛長(zhǎng)成的韭菜、土豆和蒜薹和生菜等,夏天有豆角、番茄、辣椒、玉米菜等,到了秋天,在姥爺家里就能把大南瓜、菜葫蘆、佛手瓜順手摘下來(lái),冬天里有大蘿卜、大白菜、芹菜什么的,所以我們每次從老家回來(lái),沒(méi)有一次是空著手的,總是提滿了各種新鮮的`蔬菜瓜果。如果我們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回老家,姥爺就會(huì)千里迢迢地跑來(lái)給我們送菜。

      姥爺還是一個(gè)熱心腸的人。聽媽媽講,不管是他們村子里的哪個(gè)人找他幫忙,只要是能夠幫得到的,姥爺從不推辭,竭盡全力去做,因此,姥爺家里有什么需要幫助的,村里的其他人都會(huì)毫不猶豫前來(lái)幫忙。讓我看姥爺是一個(gè)極聰明的人,不是有句話就說(shuō):幫助別人就是幫助自己嘛。

      姥爺愛我們,我們更愛姥爺!

    五年級(jí)的作文 篇4

      冬天來(lái)了,天下起了雪。就在這個(gè)美麗的冬天,許多有趣的事讓我終生難忘。

      一天,我寫完周末作業(yè),在家沒(méi)事干,就想和小伙伴們一起到樓下打雪仗。我到樓下一看,嗬!好大的雪啊,足夠我們打一整天了。我立刻叫小伙伴們下來(lái),我們一起玩起了打雪仗。

      剛玩了沒(méi)多久,我就堅(jiān)持不住了。這時(shí),“咚”,又一個(gè)大雪球打在我嘴上,我又“吃”了一大團(tuán)雪?龋l(shuí)讓我才上一年級(jí)呀。我左看看,右看看,忽然發(fā)現(xiàn)雪地上有一特大號(hào)雪球,我用力拿起這塊雪球,往“敵人”陣地上拋去!芭尽保皵橙恕北粨糁辛!我心里別提多高興了,畢竟“敵人”已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了。

      時(shí)間過(guò)得很快,我們一直玩到爸爸媽媽叫我們第二遍的時(shí)候,我才和小朋友們依依不舍的告別了。

      一天又過(guò)去了,我把這天的`時(shí)間充分地利用起來(lái)了。我非常高興,希望我每天都能像今天這樣過(guò)得充實(shí)、愉快。

    五年級(jí)的作文 篇5

      往事就像早晨的露珠,有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光,有一些則被初升的太陽(yáng)蒸發(fā)了。在我12年的人生軌跡中,我捕捉到一個(gè)聲音:鄒可涵,你真的很棒!

      記得20xx年的夏季,我剛滿5歲多一點(diǎn)。酷暑難耐,父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧,十分羨慕。就纏著父母給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳,當(dāng)時(shí)父母以及教練都說(shuō)我年齡還小,身體也比較瘦弱,希望我過(guò)一年再學(xué)。最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡,給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我每天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。

      最讓我難忘的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降,天上烏云密布,風(fēng)呼呼的刮著,眼看大雨就要來(lái)臨。原來(lái)像餃子鍋一樣的泳池里一個(gè)人都沒(méi)有。這是我最后一堂游泳課啊,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐,我可不能半途而廢,一定要堅(jiān)持學(xué)完最后一堂課。我跳入水中,便感到渾身發(fā)麻,顫栗不止。我堅(jiān)持著,一個(gè)來(lái)回接著一個(gè)來(lái)回。最后,我丟掉了背上的背漂,手里的浮板,終于學(xué)會(huì)了游泳。等我上岸,媽媽向我沖了過(guò)來(lái),緊緊的抱著顫抖不止的我,眼眶里包滿淚水,看著我烏黑發(fā)紫的`嘴唇說(shuō):兒子你真棒。教練對(duì)我豎起了大拇指:鄒可涵,你是我教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布:我學(xué)會(huì)游泳了!我向世界宣布:我是最棒的!

      正是靠著我學(xué)習(xí)游泳的那股干勁,一年級(jí)到五年級(jí)年年都是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;正是靠著這股干勁,20xx年我成功地考取了成都名!啥技蜗橥鈬(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)的銜接班。

      在這高手云集的名校,在我拿到第一次的月考成績(jī)時(shí),我受刺激了,挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里,母親鼓勵(lì)我:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,只要你通過(guò)這次考試認(rèn)真總結(jié),彌補(bǔ)不足,我相信你一定能追上去的。你難道忘記了,你游泳是怎么學(xué)會(huì)的嗎?你記住了,我兒子——你是最棒的。努力,加油我的兒子。”

      對(duì),母親說(shuō)的對(duì),我是最棒的。挫折之后,我要冷靜的面對(duì)挫折,不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時(shí),我就能夠像在游泳館時(shí)那樣大聲的宣布:“其實(shí),我真的很棒!”

    五年級(jí)的作文 篇6

      每當(dāng)夏天,我家的冰箱里總會(huì)有冰激凌可以吃。

      昨天,我做完作業(yè)去冰箱里拿了支冰激凌吃。我舔了一下冰激凌,一股涼爽的味道流進(jìn)心中,這是我第一次吃冰激凌。“真壞,冰激凌公司只做這么!”我看著一滴不剩的冰激凌棒子,不由得抱怨了起來(lái)。心想:再吃一個(gè)不為過(guò)吧。心動(dòng)不如行動(dòng),我獅子大開口,又拿了一支!又咬又舔,第二個(gè)冰激凌也被我?guī)酌腌姵詡(gè)精光。

      到了晚上,我覺(jué)得人很難受,就把媽媽叫來(lái)了。媽媽給我量體溫,有39℃,我發(fā)燒了。爸爸拿來(lái)了退燒藥給我吃。直到天亮,我仍感覺(jué)難受、渾身無(wú)力。媽媽說(shuō):“今天還是跟老師請(qǐng)假吧!”媽媽自己也打了個(gè)電話向老板請(qǐng)假。那天,我還約好了同學(xué)一起交換書看的.,可現(xiàn)在,唉!再也實(shí)現(xiàn)不了美好的計(jì)劃了,真是計(jì)劃趕不上變化!我真后悔沒(méi)剎住車。

      唉,都是冰激凌惹的禍!后來(lái),爸爸媽媽問(wèn)起我這件事,我才說(shuō)是自己貪吃了兩個(gè)冰激凌。盡管他們沒(méi)罵我,但我心里還是有點(diǎn)不舒服。

    五年級(jí)的作文 篇7

      誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。媽媽也常對(duì)我說(shuō):“人無(wú)信不立。做人最重要的是講一個(gè)‘信’字,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。”

      又一個(gè)星期天到了,吃過(guò)早飯,我照例是去老師家學(xué)薩克斯。之前老師布置的作業(yè)《媽媽的吻》我練了好幾個(gè)星期,這節(jié)課老師讓我跟著伴奏帶練習(xí)。我跟著伴奏帶的速度和節(jié)奏,慢慢地吹奏起來(lái),很快我就能在音樂(lè)的伴奏下把曲子吹得連貫而有節(jié)奏。下課了,老師對(duì)我說(shuō):“這首曲子練得不錯(cuò),今天布置一個(gè)特殊的作業(yè)——晚上去文化公園表演這首曲子,就當(dāng)做是一次測(cè)驗(yàn)!甭犃死蠋煹脑挘倚幕ㄅ,想:晚上一定要好好露一手。

      時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。吃過(guò)晚飯,我就蹲在電視機(jī)前看動(dòng)畫片,很快我就被精彩的節(jié)目迷住了。六點(diǎn)、六點(diǎn)半,媽媽不住地催我該去公園表演了,可我仍守在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽發(fā)火了,我才磨磨蹭蹭去拿薩克斯,我邊拿薩克斯邊小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我……我不想去……表演。”媽媽頓時(shí)火冒三丈,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不講信用?想看動(dòng)畫片上午你就不應(yīng)該答應(yīng)老師。前幾天你才學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)‘一諾千金’,既然答應(yīng)了老師,就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)。不然這次測(cè)驗(yàn)就是0分!甭犃藡寢尩脑挘腋杏X(jué)臉上火辣辣的`。

      我跟著爸爸到了公園,老師見到我,朝我豎起了大拇指,我知道老師是在夸我守信用。我們?cè)跈鸦湎麓灯鹆嗣烂畹囊魳?lè),吸引了不少游人駐足旁觀,一曲下來(lái),聽眾們?yōu)槲覠崃夜恼,老師給了我八十五分。整個(gè)晚上,我的心情特別愉悅,再精彩的動(dòng)畫片也沒(méi)有給過(guò)我這樣的感受。

      這是我第一次在公園表演薩克斯,它不僅是一次音樂(lè)的考試,也是一次心理的考試,但我覺(jué)得這更是一次誠(chéng)信的考試。我會(huì)讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)在心中開放。

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