小學(xué)五年級作文(合集5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
那天,放學(xué)回家,剛走到門口就看見兩輛消防車在小區(qū)門口停著,因為小區(qū)里停滿了車,所以消防車無法開進(jìn)來。我加快步伐,走到電梯旁就聞到一股燒焦味,鄰居告訴我:“七樓西戶廚房著火了!”
接著七樓的女主人飛快地跑進(jìn)電梯,看起來很害怕,我也隨著進(jìn)去了,我問:“誰在家?”她緊張地說:“孩子…!钡搅似邩呛竽枪蔁刮对絹碓綕,幸好!沒有人受傷,火也很快撲滅了,這時我才松了一口氣。
過了一會兒,消防員也過來了,檢查了一番說:“沒事了!闭f了一些安慰的話就走啦。我也回到了家,回想起來消防車連小區(qū)也進(jìn)不來,將來如果發(fā)生了大火災(zāi),怎么辦?消防車進(jìn)不來大火無法撲滅,那不就是一個天大的.隱患嗎?如果損失慘重誰來管。誰都有自己的理由:自己-我來住就是要有好的生活環(huán)境。消防員-我來了可是沒辦法進(jìn)去。物業(yè)-誰讓你不小心著火。汽車-我不停這,我停哪?難道停路邊等著被偷?
剛來到這個小區(qū)的時候,小區(qū)幾乎沒有車,路兩旁就是我們小孩子的天地,我們玩自行車、捉迷藏、滑板……多么美好!晚上,幾個老人在那說說笑笑,多么和諧!空氣中還沒有太多的汽車尾氣。
再看看現(xiàn)在路旁停滿了汽車,連騎自行車都是個問題,晚上清凈了許多,可是卻少了平時的歡聲笑語,空氣中有一股難聞的尾氣味,也污染著我們生活的環(huán)境。仿佛天空沒有以前藍(lán),沒以前繽紛多彩。我希望大家能低碳一些,讓我們的生活變得多姿多彩,讓天空變得更藍(lán),讓空氣變得更清新,讓我們變得更加和諧、美好!
我也不希望讓生活變得無趣……。
小學(xué)五年級作文 篇2
莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!钡拇_,一個人要想成功必須不斷的進(jìn)步,不斷的創(chuàng)新。
我謹(jǐn)遵莎老爺爺?shù)慕陶d走進(jìn)我未來的汽車研發(fā)制造廠,一輛實驗性的智能汽車停在場地中央,這可不是一輛普通的汽車,它的行車電腦里裝滿了指甲片大小的芯片和硬盤,一切智能化裝備運行都由它來指揮。車頂上面布滿了太陽能帆板,這些帆板可以根據(jù)車頂?shù)奈⑿吞栁恢米粉檾z像機(jī)的指揮自動調(diào)整角度以便更有效地收集能源。然后通過儲電瓶把電輸送到八十八個高效電動機(jī)上,發(fā)動汽車,這樣汽車不僅功率大、速度快,又有節(jié)能、環(huán)保的好處。
要想打開車門,必須輸入與車主匹配的指紋或密碼才可以,否則車會自動報警。當(dāng)你打開車門后,會發(fā)現(xiàn)車內(nèi)除了操控臺沒有其它物品。原來,其它物品都是充氣的。比如座椅,只要輕輕按一下“充氣座椅”按鈕,車座就會自動充氣,并且駕駛員或乘客坐上后,座椅會自動按摩,極其舒適。如果長途駕駛感覺勞累的話,只要按一下“躺椅”按鈕,按摩座椅就會變成按摩躺椅,汽車自動切換到自動行駛模式。汽車熄火后,座椅會自動收好。如果人想偷懶的話,就可以輸入當(dāng)前的位置與目的地,行車電腦就會迅速規(guī)劃出最佳路線并開啟自動行駛模式。在行車過程中,汽車根據(jù)裝在四周的雷達(dá)和攝像頭自動行駛,它會將你安全帶到目的`地。在夜間行駛時,安裝在車外的夜間紅外線攝像機(jī)的影像自動傳送給行車電腦做影像處理,然后顯示在外線行車影像顯示儀上。駕駛員看這個行車影像就像白天行車一樣,可以增加安全性。這款人性化的智能汽車為人們提供一個舒適、安全、高效的出行環(huán)境。
怎么樣?是不是已經(jīng)很期待地要擁有一輛這樣的智能汽車了!別急,我一定會在創(chuàng)新的路上加快步伐,早日圓夢!
小學(xué)五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河北省石家莊市,那里是我爸爸出生的地方。那兒鳥語花香、綠樹成蔭。是一個好地方。
有一年,我回到鄉(xiāng)下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起來看看家鄉(xiāng)是怎樣的。我從酒店下了去,見到了好多雞,有大公雞,有母雞,還有花雞。我還發(fā)現(xiàn)了,在我的前面有一只又高又大的雄雞,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢很威武,讓我想起了古時威風(fēng)頂頂?shù)摹按髮④姟。我本來很奇怪,為什么鄉(xiāng)下要養(yǎng)怎么多雞,所以我問了問爸爸。爸爸跟我說,農(nóng)村就是這樣的,鄉(xiāng)下的人,照例也要養(yǎng)雞的。
爸爸一邊跟我說,一邊又問我:“你還有沒有發(fā)現(xiàn)什么呢?”我看看左看看右,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,過了一陣子我走了出去看了看,地上有很多人擺攤賣菜呢!我馬上跑了回來跟爸爸說:“報告!我發(fā)現(xiàn)了,有很多人在地上擺攤!”爸爸聽了我說的“擺攤”之后,頓時哈哈大笑,他跟我說,那不叫擺攤,那是叫早市,他還說,早市是鄉(xiāng)下人家的.風(fēng)俗,一到早上,你就會看到許多人在地上賣菜呀,賣東西呀,但是一到了中午,早市就會停止的了。
第二天,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥,還有很多親戚,一起去了姨婆家,我們一路上搭摩托車來,也搭著摩托車回去。我們來的時候,哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉,那里牛羊成群,還有很多人在耕田。實在是一道迷人的風(fēng)景。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天,我打算做實驗,準(zhǔn)備好了醋、杯子和雞蛋。實驗是為了解決文化、政治、經(jīng)濟(jì)及其社會、自然問題,而在其對應(yīng)的科學(xué)研究中用來檢驗?zāi)撤N新的`假說、假設(shè)、原理、理論或者驗證某種已經(jīng)存在的假說、假設(shè)、原理、理論而進(jìn)行的明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責(zé)任的技術(shù)操作行為。
先把醋倒進(jìn)了杯子里,再把雞蛋放進(jìn)醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分鐘之后,那雞蛋殼漫漫地消失在杯里,就像人沒了皮。把它的蛋黃裸露在外面,如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個原理:蛋殼里的碳酸鈣會跟醋酸反應(yīng)。
小學(xué)五年級作文 篇5
寒冷的冬天過去了,春姑娘披著綠紗急匆匆地趕來了,捎來了溫暖的春風(fēng),他用纖細(xì)的手撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著萬物。
小草被春姑娘喚醒,悄悄地探出頭,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界。咦!柳樹怎么換了“新發(fā)”,柔和的春風(fēng)一吹,枝條爭先恐后地吐出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹真像一位楚楚動人的美少女。
草坪上,草綠了,經(jīng)過春風(fēng)、春雨的洗禮,開出了一朵璀璨的朱砂般的紅花。真是萬綠叢中一點兒紅。⌒〔莶挥萌斯ぴ耘,遍野是望不到邊的綠海,到處競相開放著黃的、紅的、白的、紫的……花朵,花香直往心里鉆,無論是誰,老會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
走進(jìn)果園,樹的枝權(quán)上探出的點點新綠,迎著溫暖的春風(fēng)顫動著,打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色仿佛見著長起來,由嫩綠變成深綠,漸漸地,綠成一片。在陽光下,無數(shù)像指甲狀的小葉兒,一半被照透,一半成了黑影,斑斑駁駁,生意蔥蘢。桃花、梨花、蘋果花……坐在枝桿上,聚精會神地聆聽春天的腳步。我情不自禁地說:“真是春色滿園啊!”
要想見識春天最濃的綠色,就去湖岸邊看看吧!湖岸上綠樹成蔭,長長的枝條直垂到湖里,把湖水映得更綠了,錄得真像一塊無瑕的翡翠。湖面上薄冰不見了,水真清!清得可以看見湖底,魚兒在嬉戲,它們時不時地蹦出水面,像在和春姑娘打招呼。夜晚,湖面真靜啊!靜得讓你感覺不到水在流動;靜得像是春姑娘梳洗的鏡子。
“沙沙沙……”春雨來到了人間,它細(xì)得如牛毛如花針,如發(fā)絲。經(jīng)過春雨的清洗,樹木更加蔥郁,小草更加鮮嫩,土地更加濕潤。葉尖、草梗持著滴滴晶瑩的水珠,像寶石一般。我伸出舌頭,品嘗一下這大地的.乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的。
春雨滴入花心,春風(fēng)搖動花枝,美不勝收,!迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠,幻成一團(tuán)團(tuán)漸次的萌動,耀眼的綠色……我愛你,春天!