五年級的作文5篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
吃是我一生中最享受的時刻。但是美食一定也要是健康的,不然你就白吃了。當(dāng)然,自己做的飯就是最健康的。于是我發(fā)誓,這個暑假一定要學(xué)幾個菜。其中最好吃的一個就是黃金飯。
第一次做這個飯是我跟媽媽一起完成的。
首先先把剩飯(剩飯來到好吃)和蛋黃(一定要是蛋黃,不要蛋清)拌在一起。一開始媽媽溫柔爾雅的用筷子攪拌,但是有些飯結(jié)塊了,一時不好攪拌。于是我直接上手,用手抓著飯,一會兒那個飯就和蛋黃拌好了。這告訴我們,能簡單粗暴的解決的。時遷萬不要溫柔爾雅。
然后就是準(zhǔn)備肉食,這肯定是媽媽來完成的我們選的是大排。這個大排,先用叉子在上面拍。然后再切成一條條的。再用鹽腌制大概五分鐘左右就可以先下油鍋了。
光這個肉炒好就已經(jīng)特別的香了。接著再把拌好的飯放進去。翻炒,記住不要炒焦了。
最后放入適當(dāng)?shù)柠},也可以按照個人喜好放入玉米青豆什么的。我和媽媽一致決定選擇放一點蝦仁兒(蝦仁一定要是用水焯過的.)。最后裝盤也是很重要的。我們先把飯放進小碗里按壓幾下,然后倒扣在盤子上。把碗拿開,就像飯店里那種精致的形狀了。
這個飯別提有多香了,我跟媽媽就嘗了一口,就甩巴掌都不肯放手了。爸爸聞聲趕來,也嘗了一口。就這一盤飯我們在廚房里兩分鐘就吃完了。別提多好吃了。
這就是我的興趣愛好吃和做飯。做飯雖然看著簡單,但是也有很多學(xué)問,想做好,也不容易,所以要加油,千萬不要把自己餓死。
五年級的作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
看到這封信,你一定會很奇怪吧?因為,我們學(xué)校舉行“手拉手”活動,要給你們學(xué)校的每個同學(xué)一人一套我們學(xué)校的校服,你們是不是很激動!
我是瑞安市第二實驗小學(xué)五(4)班的吳佳檸。我們的學(xué)校猶如一幅巨大的中國畫一樣美麗,一進到校門,旁邊就是一個諾大的大操場,春夏秋冬我們都在這里玩耍。在操場的右邊有一個引人注目的大花壇,一到春天花香就包圍了整個校園,花香令人神清氣爽,心曠神怡。
我們家是四口之家,由心靈手巧的媽媽和搞笑幽默的爸爸和可愛的我,還有萌寶弟弟組成,一個幸福、快樂、美好的家庭。我是一個活潑開朗的女孩,別人都叫我檸檬,是不是很貼切,呵呵!我是一個吃貨,哪里啥好吃,就會馬不停蹄地去。什么時候你來我這,我準(zhǔn)把你喂的胖胖的。我喜歡繪畫和看書,還有剪紙,是個多才多藝的女孩。
我是班里的宣傳委員,我語文不錯,可數(shù)學(xué)有點粗心大意,我上課時努力聽講,精神飽滿。
我的`家鄉(xiāng)真是溫州的一顆明珠,有美景,有美食,真是一個風(fēng)水寶地,高樓的寨寮溪,仙巖等美景,令人流連忘返。那里的美食也不少呢!有高樓楊梅、湖嶺牛肉都是鮮美無比,讓人吃了還想吃。
遠(yuǎn)方的朋友,雖然沒有見過你,雖然我們素不相識,但是我們交好朋友嗎?希望你能給我回信,我等著你,你的回信。
此致
敬禮
你遠(yuǎn)方的朋友:吳佳檸
20xx年3月1日
五年級的作文 篇3
金秋季節(jié),天高氣爽,學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游,我們年段準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。
早晨,伴隨著陣陣略帶涼意的秋色,我們乘車出發(fā),汽車在公路上奔馳,一路上,同學(xué)們有說有笑,恨不得馬上到達目的地。
啊!黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的`……花兒排著整齊的隊伍,綻放著笑臉,向我們招手致意。
我們先去參觀水族館,一進水族館,我便被里面的景色吸引住了。真是好美!瞧,在一座假山下,幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步,你便能看見一個巨大的玻璃,里面有兩只鸚鵡,下面有一群魚,有金魚、帶魚、桂花魚等,真是“與鳥共居”。往前走,再拐個彎,一只鱷魚正在那兒“散步”,他一會兒張開血盆大口,一會兒則在水里游來游去,顯得十分安逸,水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了,一見到海龜那龐大的身軀,我便愣住了,這幾只海龜足足有一百多歲了,但仍然那么健康,在水里自由自在地滑翔,據(jù)說一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢!怪不得會那么年輕。在說說海獅,你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子,他可是個游泳高手,他一會兒側(cè)著游,一會兒又翻過身子游,而姿態(tài)萬千,真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。
參觀完水族館,我們便去看海獅表演,這兩只海獅,一只叫冰冰、一只叫非傲,他們都表演了自己的拿手好戲,讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣,只見它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢,大搖大擺地走起路來,因為海獅沒有脊柱,所以很難站直,但他最終還是站了起來,雖然它走幾步就趴下來,但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場了,冰冰用嘴頂著木棒,木棒上有個球,只見冰冰熟練地把木棒向上拋,求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐!皝,轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下,它便在地上轉(zhuǎn)了一圈,秋還在它的嘴上。它們表演完畢,還給我們拘了一個躬,然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別,它們的表演真精彩。
中午,我們來到美麗的海灘,同學(xué)們在海灘上,我們幾個同學(xué)圍城一組,把帶來的事物放在一起,舉行了既簡單又豐富的午餐,遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小,我光著腳丫踩在沙灘上,就向踩在地毯上面。這是,海水沖到我的腳上,讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。
下午,我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸,令人神往的渡假村!
五年級的作文 篇4
夏姑娘剛離開大地,秋姑娘就匆匆趕來了,她去了哪里了呢?
秋姑娘來到了農(nóng)莊,進入果園。紅彤彤的蘋果像一個小姑娘的紅臉蛋;黃澄澄的梨子像一塊大金子,那味道香飄十里。
她又來到了菜地,白菜水靈靈的,稻子換上了新裝,高梁舉起了一個個火把,一陣風(fēng)吹過,菜地里有黃的波浪,還有紅的'波浪。
她來到花園,菊花舒展開了自己那美麗的花瓣,每一瓣都那么相似,那么小,好像被人仔細(xì)分割了一翻,仔細(xì)聞,一股清香向你涌來,那花顏色可多了,黃的、白的、粉的、紅的……
她又來到了樹林里,樹林里落葉紛飛,好像一只蝴蝶在空中飛舞,樹上沒幾片葉子了,只有那松柏還依舊那么蒼翠欲滴。落葉鋪成了一條地毯,踩上去,舒服極了。天空中,大雁也在往南飛,一會兒排成八字形,一會兒又變成一字形,有序的飛著。
秋姑娘為農(nóng)民帶來了豐收的喜悅,她那金黃的裙子依舊是那么美麗,那么動人。
五年級的作文 篇5
龍,是一個神奇完美的“動物”,多少個日日夜夜,中國人傳唱著那首《龍的傳人》,多少個歲歲年年,中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說,龍的故鄉(xiāng)在中國,于是九州大地上留下了龍的傳人;所以就有了龍口,龍?zhí),九龍坡,龍門寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù),下面我就講一個關(guān)于龍的傳說,“小白龍的故事”。
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀白龍池,據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞平民的莊稼,只下了一場牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快干了,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍被逼無奈,現(xiàn)出原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)懒。后來人們(yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍,不存在于現(xiàn)實,可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的'品質(zhì)。
我們是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實生活中,但他的精神值得每一個中國人學(xué)習(xí)!
讓我們這一代,來賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個角落!