五年級(jí)作文精華(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
為了讓我寫(xiě)好觀察小動(dòng)物的作文，上周末媽媽帶我一起去五龍?zhí)稉屏硕恍∥r，我把它們放進(jìn)魚(yú)缸里，仔細(xì)觀察。
小蝦的身體呈流線型結(jié)構(gòu)，大小猶如一顆又細(xì)又長(zhǎng)的小瓜子；兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸須總是搖來(lái)擺去，一刻也不閑著；它的臉呈三角形，兩顆烏黑發(fā)亮的小眼睛突 出在外面，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；額頭下面有一張又細(xì)又小的嘴巴；尾巴像一片銀杏葉，并且分成了五瓣；小蝦的身子經(jīng)常半蜷著，像一個(gè)駝背的老爺爺。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)迫不及待地去看小蝦。有一次，我突發(fā)奇想：要是往魚(yú)缸里投餅干，它們會(huì)是什么反應(yīng)呢？緊接著，我往魚(yú)缸里扔下一小塊餅干，小蝦 們以為是“炸彈”，個(gè)個(gè)嚇得大驚失色，四處逃竄。過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)“炸彈”仍然沒(méi)有動(dòng)靜，幾只大膽的小蝦小心翼翼地湊上前去，發(fā)現(xiàn)那些“炸彈”原來(lái)是 餅干。于是它們就用觸須相互傳遞信息，招呼同伴們前來(lái)共同分享美食。小蝦們你爭(zhēng)我搶，毫不相讓，很快就把餅干吃光了。
吃飽喝足后，小蝦們有的在自由安閑地散步；有的在嬉戲打鬧；有的.三個(gè)一伙、五個(gè)一群，好像在討論餅干是用什么做成的，為什么那么好吃；還有的在翻跟頭，真是有趣極了！看著它們調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我情不自禁地笑出聲來(lái)。
我喜歡我家的這群小蝦，不僅是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)相可愛(ài)，而且還因?yàn)樗鼈兎浅；顫姍C(jī)靈，逗人喜愛(ài)。在這些日子里，它們簡(jiǎn)直成了我在家中最要好的伙伴兒。
五年級(jí)作文 篇2
我喜歡吃的小食品有很多，如可比克薯片，樂(lè)吧薯片，好多魚(yú)......但我最喜歡吃的還要數(shù)呀！土豆。
我用尺子量了一下呀！土豆,它的長(zhǎng)是26厘米，寬是18厘米，它身穿一件華麗的紅外衣，顯得高貴優(yōu)雅。呀！土豆的“衣服”上面寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字“呀！土豆”。在醒目的大字上面有寫(xiě)著好麗友，那是它的牌子，下面還寫(xiě)著番茄味，那是它的'味道，并且旁邊還加了兩個(gè)西紅柿。在“呀！土豆”三個(gè)字的正下方，有一個(gè)戴著白帽子，穿著白衣服的人，他啊，是一位廚師，他的手里捧著一大盤的呀！土豆，一只手還情不自禁的豎起了大拇指，在他驚訝的表情下，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“好好吃呀，歡迎小朋友前來(lái)品嘗！”呀！土豆的反面也很華麗，寫(xiě)著它的配料以及生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等。摸一摸它，鼓鼓的，想充了氣的球，再搖一搖，里面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，有的唱歌，有的跳舞，還有的在吹樂(lè)器，真是豐富多彩、多種多樣��！
我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開(kāi)，一股濃濃的番茄味撲鼻而來(lái)，我用大拇指和食指拿起一根，它是空心的，好像一條隧道，在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點(diǎn)點(diǎn)，那是它的佐料，讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口，脆脆的，酸酸甜甜，好像一秒鐘就把它全部吞掉呀！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也流口水了呢？那就趕快記錄下來(lái)你的感受吧！
五年級(jí)作文 篇3
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我去塔山公園游玩。來(lái)到山下，我往山上一看高高的山頂上有一座圓圓地建筑物，媽媽告訴我那就是塔山的標(biāo)志。
我和媽媽踩著臺(tái)階一步一步地向山上爬去。首先我們來(lái)到了熱帶魚(yú)林館，步入館內(nèi)，我看見(jiàn)了許多我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物，還看到了我最喜歡吃的香蕉，原來(lái)香蕉樹(shù)長(zhǎng)得那么高��！還有那郁郁蔥蔥的椰子樹(shù)。
“嘻嘻�！币魂嚬男β�，原來(lái)是小朋友們正在小溪邊喂小魚(yú)呢！小溪里有許多小金魚(yú)、熱帶魚(yú)、金龍魚(yú)。小溪上面有一座小橋，對(duì)岸有一大片枝葉繁茂的竹林，還有直流而下的瀑布，真是一個(gè)山清水秀的好地方��！我和媽媽繼續(xù)向前走看見(jiàn)了美麗的孔雀，小朋友們都爭(zhēng)先恐后地和孔雀合影留念。有一個(gè)漂亮的小姑娘對(duì)孔雀打招呼，孔雀看見(jiàn)了便把它那美麗的尾巴展開(kāi)好像要和她比一比誰(shuí)更美。我們離開(kāi)了熱帶雨林館，沿著蜿蜒曲折的山路來(lái)到了猴山。這里圍觀的人特別多，大家都在逗猴子玩，小猴子有的在吃香蕉，有的.在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有一只小猴子還會(huì)抽煙呢。走這走著我覺(jué)得有點(diǎn)渴，就邊走邊吃黃瓜，剛吃了一兩口就被一只調(diào)皮的小猴子搶去了，真拿它沒(méi)有辦法。很快我們就爬上了山頂。
�。∷秸娓甙�，我往下一看，那些高樓大廈一下子都變成了一座座小房子，人們都變成了一只只小螞蟻。我們?cè)谏巾斏贤媪艘粫?huì)兒就下山了。
多么讓人留戀的塔山啊，朋友們有時(shí)間你們也來(lái)塔山公園看一看吧！
五年級(jí)作文 篇4
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，迎一路春光，循一路芳香……不知不覺(jué)，我們一家已來(lái)到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片梅林用“香雪�！眮�(lái)形容絕不為過(guò)。剛一下車，一陣陣幽香就撲鼻而來(lái)，令人陶醉。梅樹(shù)上開(kāi)滿梅花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，白的像潔白的棉花，紅的如飄逸的彩云。
我鉆進(jìn)梅林，細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，梅樹(shù)的主干竟像是鐵褐色的枯木，曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上，樹(shù)冠上的繁枝細(xì)叉，有的向上伸長(zhǎng)，有的向下低垂，姿態(tài)十分優(yōu)美。
在同一棵樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉色的花苞，毛茸茸的，十分可愛(ài)；有的`剛剛綻放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正羞怯地用纖細(xì)的嫩手，輕輕地捂著笑臉；有的完全盛開(kāi)，那五片橢圓形的花瓣平展著，中間淡黃色的花蕊挺立著，純潔無(wú)暇，令人心動(dòng)；有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落，它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话�，飛舞著柔弱的身姿，飄飄悠悠地飛落下來(lái)，這不禁使我想起了一句詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
自古以來(lái)，有多少詩(shī)人作家贊頌梅花，更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天，在祖國(guó)建設(shè)中，更有無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物，梅花就是他們高尚品德的真是寫(xiě)照——在寒冷的冬日，他們已開(kāi)始孕育新的生命，蓄勢(shì)待發(fā)，在春天到來(lái)的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來(lái)了！”
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！泵坊ㄊ俏业淖類�(ài)，每年初春，我都要到這片梅林里來(lái)靜靜地欣賞一番，感受它的外形美，精神美！
五年級(jí)作文 篇5
爺爺奶奶我想你們了，今年xx我去了深圳在臨走前我很傷心雖然我沒(méi)有哭但是我很傷心，希望我們不在您身邊您們能過(guò)的快樂(lè)......
爺爺奶奶在我這十一年中是您辛辛苦苦把我們?nèi)齻�(gè)養(yǎng)大，在這十一年中是您把我們當(dāng)作寶，您和爺爺舍不得吃舍不得穿的每次都把最好的`留給我們，我內(nèi)心非常感激您們！
爺爺奶奶自從您省吃省穿的我就發(fā)誓以后好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大之后掙很多的錢給您們買一套大房子，讓您們住在里面。而以后我會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)陪你們。
爺爺奶奶等我長(zhǎng)大了我會(huì)第一時(shí)間帶你們?nèi)ド钲谟瓮?那里有很多好玩的,有歡樂(lè)谷、世界之窗、錦繡中華......等很多好玩的地方。還要去環(huán)游世界......
爺爺奶奶我真的很想你們,不過(guò)我們很快就回去了,可以長(zhǎng)時(shí)間的陪伴您們了.......
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