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五年級(jí)的作文300字9篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
2月9日是我的生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來(lái),這樣,我就又長(zhǎng)大了一歲。
等我過(guò)生日的時(shí)候,我要一個(gè)美麗的大蛋糕:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。
在我過(guò)生日的時(shí)候,會(huì)有許多人送給我禮物和祝福,我簡(jiǎn)直就可以幸福的像一個(gè)王子。
在我過(guò)生日的時(shí)候,我還可以飽餐一頓,媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店,點(diǎn)一大桌子我最?lèi)?ài)吃的菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候,大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭,在浪漫的燭光中,在大家的生日快樂(lè)歌的祝福中,我要許下我的生日愿望,讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢(mèng)想成真。
盡管相聚的時(shí)間很短,但是大家一定會(huì)是非常開(kāi)心的,得到大家的祝福,我感到非常幸福。我多么希望年年有今日,歲歲有今朝。
老師點(diǎn)評(píng):
“過(guò)生日”是小孩子最快樂(lè)的`事,本文小作者就選擇了“過(guò)生日”這個(gè)典型事例,以想象的形式表現(xiàn)了“過(guò)生日”的快樂(lè)場(chǎng)面。雖然字?jǐn)?shù)不多,但寫(xiě)法卻非常新穎,層次清楚。希望張家華在以后的寫(xiě)作中先要更好地理清思路,然后確定幾個(gè)寫(xiě)作場(chǎng)面,抓住細(xì)節(jié)的描寫(xiě),文章將會(huì)寫(xiě)得更優(yōu)美更輕松。
五年級(jí)的作文300字 篇2
7月15日是我的生日,爸爸媽媽請(qǐng)了很多客人來(lái)慶祝我的生日。其中有幾個(gè)小朋友也來(lái)了。他們走進(jìn)我家,一起說(shuō):“王君,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!
過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)小朋友們說(shuō):“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請(qǐng)到我房間。劉俊玲看見(jiàn)我的小錢(qián)包又可愛(ài)又漂亮,他們也想折一個(gè)。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,能不能給我折一個(gè)小錢(qián)包呀?”我說(shuō):“可以。”
我馬上從袋子里拿出一張黃色的紙,按照老師教我的`方法去折。不一會(huì)兒,一個(gè)小錢(qián)包折成功了。我在錢(qián)包上畫(huà)了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,多漂亮,你給我一元五角錢(qián)吧!”她媽媽給了錢(qián)。劉俊玲馬上把錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包。
這時(shí),母阿姨看見(jiàn)了劉俊玲手中的錢(qián)包,細(xì)聲地問(wèn):“這個(gè)錢(qián)包可真漂亮呀!是誰(shuí)給你折的。”劉俊玲回答:“是姐姐給我折的!逼渌男∨笥崖(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)我說(shuō):“給我折一個(gè)吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個(gè)錢(qián)包。
小朋友們拿著我折的小錢(qián)包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開(kāi)了花。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)射出金色的光芒,和煦又輕柔,溫暖地灑在每一個(gè)人的身上。我的心情特別好,因?yàn)槲覀兘裉炫e行第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,我參加了60米跑和跳遠(yuǎn),雖然跳遠(yuǎn)不是我的強(qiáng)項(xiàng),我還是會(huì)努力去跳的。
下午兩點(diǎn)半,跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我來(lái)到比賽場(chǎng)地,同學(xué)們正在做準(zhǔn)備工作,一號(hào)選手上場(chǎng)了。睢,他飛快地往前跑,然后縱身一跳,他跳的.好遠(yuǎn)!我心里有點(diǎn)兒緊張,這時(shí)老師叫:“李昊澤。”我飛快地往前跑,快要到沙坑的時(shí)候一跳,跳的不是很遠(yuǎn),我想:是不是太緊張了。于是我調(diào)整了一下心情,準(zhǔn)備第二跳,也不是很理想,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“脫掉鞋子,是不是鞋子太重了,所以跳不遠(yuǎn)?”于是我脫掉了鞋子,第三跳的時(shí)候,跑得毫不費(fèi)力,快到沙坑了,我縱身一躍,跳了個(gè)2。63米,這是我的最好成績(jī)。當(dāng)老師宣布我第一名時(shí),別提我有多開(kāi)心了。
通過(guò)這次比賽,我明白了兩個(gè)道理:首先,遇到困難不要害怕,要想辦法解決;第二,輸了不要緊,想一想為什么輸,找出原因再改正,總有一次你一定會(huì)成功的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今年的這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開(kāi)車(chē)接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái),我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地,看了模擬的`火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫(huà)片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
五年級(jí)的作文300字 篇5
以前,我也曾注意過(guò)小草,全身綠綠的、小小的、一點(diǎn)也不引人注意。
長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn),小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻(xiàn),小草的生命力比任何花草都要頑強(qiáng),只要根不斷、不壞,小草會(huì)一年又一年的生長(zhǎng)下去,這不得不使我關(guān)注起它來(lái)。其實(shí)小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳,但我們卻不曾注意過(guò)它,因?yàn)樗芤话,很小,不像桃花那樣一片紅色,紅得耀眼,使人感到非常舒服;也不像桂花那樣,一開(kāi)花,就十里飄香;更不像菊花那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕這心。不過(guò),它每天都默默無(wú)聞為我們服務(wù),而不求回報(bào),而我們呢?卻是任意在它的身上踩踏!所以,我們要學(xué)習(xí)小草這種雖然不起眼,但卻在為大家做出貢獻(xiàn)的精神。
在生活中,也有人很一般,但你知道嗎?他們也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)了一份自己的.力量!比如環(huán)衛(wèi)工人。所以,小草的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,不要瞧不起那些被我們自認(rèn)為地位低下的人們,因?yàn)樗麄兒推渌艘粯,都在為社?huì)做出貢獻(xiàn)!
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天下午,我和幾個(gè)小伙伴在馬路邊的空?qǐng)龅厣贤妗?/p>
忽然,從耳邊傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過(guò)頭來(lái)一看,只見(jiàn)三輛豪華的小轎車(chē)緩緩地向前方駛來(lái),接著是一輛掛著黑花的火葬車(chē),緊跟著又是兩輛大卡車(chē),前邊一輛卡車(chē)載滿(mǎn)了死者的家眷,后邊一輛載著一支奏樂(lè)隊(duì),淡綠色的上裝,白色的褲子,一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓、精神抖擻。火葬車(chē)?yán)锏娜艘贿吙拗贿叢粩嗟貙⒁话寻腰S色的紙錢(qián)往馬路上撒,有一些飄到了我們玩的小場(chǎng)地,帶給我們一種不祥的感覺(jué)。
接著,又傳來(lái)一陣陣噼里啪啦的響聲,原來(lái)是大卡車(chē)?yán)锏娜碎_(kāi)始放鞭炮了。一串串紅紅的`鞭炮刺耳地響著,不時(shí)夾著震耳欲聾的煙炮聲,再加上樂(lè)隊(duì)的敲鑼打鼓聲,顯得熱鬧非凡。
看了這情景,不由得我想起了前幾天在衡陽(yáng)發(fā)生的11·3特大火災(zāi),燒毀了多居民樓,造成了多大損失,難道他們不知道嗎?要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆里怎么辦?這后果可是不堪設(shè)想的呀!再說(shuō),現(xiàn)在不是在提倡殯葬改革——一切從簡(jiǎn)嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇7
暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門(mén)口等我。
進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門(mén)口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然,一本《眼神的`落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話(huà)讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書(shū)手續(xù)。
當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門(mén),表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書(shū)店,詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話(huà)我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來(lái),讀書(shū)不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!
五年級(jí)的作文300字 篇8
一說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,今年,我提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早?lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀(guān)看了一個(gè)簡(jiǎn)單的小視頻,了解了做南瓜燈的`方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫(huà)一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來(lái)。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡病=K于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來(lái)了?墒俏矣X(jué)得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來(lái)。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來(lái)。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來(lái)神秘的感覺(jué)。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬(wàn)圣節(jié)那天再拿出來(lái)欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天上午,我呆在家里,感到十分無(wú)聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書(shū)來(lái)讀嗎?
我最先想到的是去明明哥哥家借書(shū),因?yàn)樗x我們家最近,是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家,禮貌地對(duì)明明說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的'書(shū)?”明明回答說(shuō):“當(dāng)然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男?shū)櫥旁。哇,好多書(shū)呀!而且這些書(shū)中,沒(méi)有一本是迷宮書(shū),全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書(shū)。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。
這些書(shū)使我眼花繚亂,不知道該選哪本書(shū)才好。這時(shí),明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(shū)(老師評(píng)語(yǔ):過(guò)度得很好。,我看了看,這本書(shū)的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國(guó)的一些寶藏。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”明明對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。
剛一回家,就開(kāi)始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書(shū),否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書(shū)了!
借書(shū)既可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!
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