五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　“喵”，大家好，我叫鐵蛋兒，我長(zhǎng)的很帥，世上最帥的—“貓王”！

　　我的身上毛絨絨的，兩只耳朵像金字塔一樣的，非常威武。我的脾氣也不暴躁，很溫順，見(jiàn)人就打招呼。

　　有一次，主人不在家，去開(kāi)會(huì)了。我在家里走來(lái)走去，忽然，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有什么東西似乎在動(dòng)，于是，我想跳到椅子上再“飛躍”到陽(yáng)臺(tái)上，我三番五次的一直爬，怎么也爬不上去，最后我用我吃奶的勁兒，終于我爬上了陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)缸，里面有一條黃色的金魚(yú)，我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的金魚(yú)，然后我就想去抓它，憑我多年的抓魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不會(huì)失手的.，不出所料，，我一下子就抓住了它，輕輕松松的把魚(yú)吃得干干凈凈，“喵”，味道不錯(cuò)。

　　有一天，天氣非常熱。主人回家時(shí)拿著小奶糕，我聞到了奶味兒，一下子抓住了主人的手不放，怕被主人搶走，呵呵，我津津有味地舔舔，很涼爽，我吃一口，很甜��！“喵”—爽！

　　我天天都睡懶覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我成了王國(guó)，感到很自豪。突然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我被涼風(fēng)“叫”醒了，我還以為我真成了王國(guó)呢！

　　我很可愛(ài)，有時(shí)討人煩心，有時(shí)討人喜歡，我又調(diào)皮有搗蛋鬼！

　　你們說(shuō)，我可愛(ài)不？

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　在我的相里，有一張雖然缺了角卻被我爸爸、媽媽視為珍寶的相片。因?yàn)槟抢镉姓{(diào)皮可愛(ài)的我、寬厚又不失嚴(yán)厲的爸爸和善良慈愛(ài)的媽媽。這張照片是二OOO年照的，我還在上幼兒園，住在衡陽(yáng)的爺爺、奶奶家里。爸爸、媽媽每個(gè)月都要回來(lái)看我一次。而這一天正好是個(gè)特別的`日子——中秋節(jié)，爸爸提議照一張全家合影，于是我們一家三口走進(jìn)臥室，爸爸、媽媽站兩旁，我站中間，小伯伯拿著照相機(jī)對(duì)著我們，要我們擺擺姿勢(shì)。我恰好想到了手中的奶瓶，我把瓶子的吸管對(duì)準(zhǔn)媽媽“五、四 ”，小伯伯開(kāi)始倒數(shù)“三、二、一、零”“撲哧”“咔嚓”兩聲同時(shí)響起，你也許會(huì)問(wèn)，這照相只有“咔嚓”聲，哪來(lái)什么“撲哧”聲呀？原來(lái)小伯伯剛按下快門(mén)時(shí)，我正好把空氣從瓶里擠出來(lái)�？沙龊跷乙饬系氖牵簢姵鰜�(lái)的不是空氣，而是白花花的牛奶正好灑得媽媽滿(mǎn)臉都是，頓時(shí)，全場(chǎng)開(kāi)懷大笑，媽媽不僅沒(méi)有罵我，還親昵地?cái)Q了一下我的鼻子，溫柔地笑著說(shuō)：“你這個(gè)搗蛋的臭仔！”第二天，相片洗出來(lái)了，大家爭(zhēng)相看看那張搞笑的“特寫(xiě)”，果然，這張相真是拍得精彩，誰(shuí)看了都會(huì)捧腹大笑，誰(shuí)都會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)贊：這真是一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　記得我上次在信上面給外婆道歉的事情嗎?不過(guò)，經(jīng)過(guò)今天的事以后，我想收回那天說(shuō)的對(duì)不起。因?yàn)�，就算我不招惹她，他還會(huì)有事無(wú)事的來(lái)招惹我。就拿今天來(lái)說(shuō)

　　我剛剛洗完澡，我也不清楚是誰(shuí)把這位有著高血壓，還容易發(fā)火的女士給惹火了。我剛剛把電腦給打開(kāi)想素材時(shí)，這位女士不知和拿一位不分輕重的.人士給惹火了。她不知為何，便把我放在沙發(fā)上面的耳機(jī)抽出來(lái)，嘴里還說(shuō)著;"誰(shuí)讓你把這個(gè)拖拖掛掛東西放上面的?你不知道我最討厭這類(lèi)東西。"她說(shuō)著還在那里踢著。我跑過(guò)去看到我的耳機(jī)時(shí)，他早已變成了一個(gè)垃圾了，我把所有的碎片撿起來(lái)再把它拼好，我拼著還大聲的問(wèn)：“我哪里惹你了?你為什么要把我的耳機(jī)弄壞?你必須賠我耳機(jī)。必須把耳機(jī)賠我。”“我告訴你，今天任何人都惹我了。我就是討厭那種拖拖掛掛的東西。我還偏不賠你耳機(jī)�！蓖馄艕汉莺莸膶�(duì)我說(shuō)。

　　看了這段文字，你們知道我為什么要把那一天在信里面的對(duì)不起給回收回來(lái)了嗎?不過(guò)現(xiàn)在外婆的心情好像好了起來(lái)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　地理老師是我最敬佩的一位老師，他說(shuō)話(huà)如雷貫耳，做事雷厲風(fēng)行，讓我又敬又怕。

　　還記得地理就要小中考了，地理老師一聲令下：兩星期內(nèi)必須將白皮書(shū)做完！

　　短短的的周末我卻在玩中度過(guò)，直到夜半時(shí)分才想起白皮書(shū)。

　　地理課來(lái)了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書(shū)，我像以往一樣端端正正的坐著，放在白皮書(shū)上的手卻潮濕了，總是下意識(shí)地去翻看未寫(xiě)的題目，書(shū)頁(yè)的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。

　　“沒(méi)有寫(xiě)完的站起來(lái)！”地理老師將“站”字說(shuō)得鏗鏘有力，他沒(méi)有看著我，他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利，催命一樣指著人。

　　霎時(shí)，我的腿欲站卻軟而無(wú)力，只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光，是我因害怕而做的退縮；使我站起來(lái)的，是我的尊嚴(yán)，是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

　　我想起童話(huà)里只認(rèn)自己的舊斧頭的樵夫，想起勇于揭露皇帝愚蠢的`孩子，想起了很多很多這樣的人，受懲罰又怎么樣呢？好學(xué)生又怎么樣呢？打破了這些又怎么樣呢？

　　我站起來(lái)了，我知道有很多驚訝的目光向我投來(lái)，我的臉很燙，但卻有了那么一絲輕松。

　　我并沒(méi)有因?yàn)榕橙醵�不誠(chéng)實(shí)，我沒(méi)有用撒謊來(lái)掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過(guò)失，我堅(jiān)守了自己的底線(xiàn)--誠(chéng)信。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　“吱吱，吱吱�！�…” 這是什么聲音？ 我懷著疑問(wèn)尋聲走過(guò)去，放眼一望，一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊，左手拿著一個(gè)澆花用的水壺，右手緊握著一把剃須刀，使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張，兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告，仿佛發(fā)誓要把它弄下來(lái)似的。我仔細(xì)一看，這個(gè)人原來(lái)是我的好朋友—?jiǎng)�偉。我連忙 跑上前，問(wèn)到：“劉偉，忙什么呢？” “嗨，原來(lái)是你呀！我正在參加街道組織的‘愛(ài)心環(huán)境’活動(dòng)，我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬，讓街道變得更干凈！” “你不累嗎？”我急切地問(wèn)。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)，臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕。”他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。

　　一年前的劉偉就用這樣一句話(huà)，讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末，他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話(huà)，令我更加佩服。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會(huì)出來(lái)放松，我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥(niǎo)，一路上又說(shuō)又笑， 爬山的途中，更是你追我趕，爭(zhēng)先恐后，等爬到山頂，兩人早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過(guò)在山頂，依欄遠(yuǎn)眺， 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂，一覽眾山小”的.美妙感覺(jué)。

　　興奮過(guò)后，我覺(jué)得一陣倦意襲來(lái)，我躲到一棵大樹(shù)下想休息一下，竟然不知不覺(jué)的睡著了。等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息，單單少了劉偉。 “叔叔，阿姨，劉偉呢？”我迫不及待地問(wèn)。沒(méi)想到，大家都不知道，叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了，臨走時(shí)說(shuō)會(huì)回這里找大家。我一聽(tīng)，從地上爬起來(lái)就去找 他。

　　我在四周找了一陣，終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背，彎著腰，左手拿著一個(gè)塑料袋，右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾，時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨， 動(dòng)作有些慢，看起來(lái)確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊； “劉偉，快回來(lái)，我們要走了�！� “等會(huì)兒，這里還有一點(diǎn)垃圾，我清理完就走�！蔽遗苓^(guò)去，一把 扶起他，說(shuō)到： “行啦，這里肯定會(huì)有人打掃的�！彼�甩開(kāi)我的手，義無(wú)返顧地 回答： “不行，我看見(jiàn)了就必須把這里弄干凈�！�

　　這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，四周有鳥(niǎo)兒鳴唱，太陽(yáng)金色的余暉透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在整潔的草地上，照在色彩繽紛的野花上，照在劉偉的身影上，眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫(huà)卷。我為畫(huà)中的美景而陶醉，更為畫(huà)中的人而感動(dòng)。

　　這就是我的小伙伴—?jiǎng)�偉，我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士�！�

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心，也許是我內(nèi)疚，也許是我好哭。但是在我記憶的海洋里它像一只小帆船在我的腦海中漂泊著，漂泊著......

　　我十一歲生日那天，媽媽給我的生日禮物是兩套衣服和兩雙鞋子;爸爸給我的生日禮物是一個(gè)書(shū)包和一個(gè)文具盒，還有十本書(shū);但我最喜歡的是奶奶買(mǎi)給我的十條小金魚(yú)。我把小金魚(yú)養(yǎng)在一個(gè)精美別致的大魚(yú)缸里，還特地放了幾顆小石頭和幾棵水草。因?yàn)檫@些魚(yú)都是龍眼魚(yú)，鼓著大眼睛，所以我很喜歡它們，還給它們?nèi)×似婀值拿�字：長(zhǎng)得五彩斑斕的那一條叫"臭美";全身金黃色，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的那一條叫"燈籠"，五條中數(shù)它眼睛最大;身披金黃色鎧甲，尾巴全白的那一條叫"小胖"，它胖得可愛(ài)極了;滿(mǎn)身烏黑發(fā)亮的那一條叫"小靈"，因?yàn)樗�很靈活......

　　奶奶告訴我，金魚(yú)一次喂食不能太多，如果讓金魚(yú)吃太多了是會(huì)撐死的，晚上，我吃過(guò)晚飯，來(lái)到金魚(yú)缸旁，看見(jiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里一下子浮出水面，一下子沉入水底，有的還不時(shí)的吐著泡泡，有的在水草間穿來(lái)穿去。我想我晚飯吃飽了，金魚(yú)還沒(méi)有吃呢，一定餓得很。于是，我拿來(lái)一小袋魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸里，看著金魚(yú)歡快地吃著，我有說(shuō)不出得高興。一包魚(yú)食很快就被吃得所剩無(wú)幾了，我看金魚(yú)都沒(méi)有吃飽的樣子，又拿了一包魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸里，看著金魚(yú)吃得那么津津有味，我哪還記得奶奶告誡我的.話(huà)。

　　第二天早上一起床，我第一件事就是去看金魚(yú)。來(lái)到魚(yú)缸旁，我驚呆了，8條小金魚(yú)靜靜地躺在水面上，只有兩條還能游動(dòng)呼吸。我傷心地喊道："奶奶快來(lái)呀，快來(lái)看看啊!"奶奶如神速般來(lái)到魚(yú)缸旁，一看到金魚(yú)的樣子，就明白了是怎么回事，說(shuō)："你昨天給魚(yú)吃了多少啊?"我說(shuō)："兩包魚(yú)食。""算了吧，你養(yǎng)好這兩條，算是報(bào)答那八條的魚(yú)了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭把那八條魚(yú)用手撈出來(lái)，傷心的哭了。

　　吸取了教訓(xùn)，我再也不敢給小金魚(yú)吃太多的食物了�，F(xiàn)在那兩條小金魚(yú)扔自由自在地在魚(yú)缸里生活，可愛(ài)極了!

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