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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-08-10 08:26:20 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文9篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級作文9篇(經(jīng)典)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對悲傷者它有如太陽,比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶,是買不到的。

      有一次,一位素不相識的老爺爺給了我一個微笑。

      那時候,我在奶奶家門前的.大樹上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子,玩的可開心了!

      可是,正當(dāng)我要下去的時候,我立刻傻了眼:樹立地面可高了。▽τ谖夷莻時候來說)我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!

      正在這時,一個老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見那位老爺爺說:“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說:“是啊!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來了。

      我說:“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。

      有人說只要有錢什么都可以有,真的嗎?金錢可以買來吃的、穿的、用的…但是買不到快樂,買不到那母子面對困難的不屈不折的精神。朋友,你說呢?

    小學(xué)五年級作文 篇2

      尚書圩峽瀑布源起狀元山瀑布,是一條在山澗峽谷,花海中穿行的漂流,全長約2公里,落差60余米,讓你領(lǐng)略瀑布底下的漂流。今天,我就和我媽媽一起去浙江安吉,去體驗這驚心動魄的漂流。

      漂流開始了,我和媽媽迎來了第一個滑道,我看見了這又窄又急的滑道,不禁說:Oh,My L ady Gaga。隨后,我們就一下子滑了下來,頓時水光四射,我們的.船上瞬間多了好多水。我和媽媽身上也一下子全變濕。我們的船一滑下來就橫了過來。我們身后又有一個船滑了下來,把我們狠狠地撞了一下。

      沒過一會兒,我們就到達了最危險,最恐怖的一個地方——橋洞。一進入橋洞里面,我的周圍一片漆黑,伸手不見五指。我心想:這個地方不會有蛇吧。頭頂還在噴著水,讓我感覺一條蛇隨時可能掉到我們的船上或者身上。因為我比較害怕蛇,所以我在拼命地向前劃,也督促著媽媽,讓媽媽快點劃!昂簟钡囊宦暎覀冇只铝艘粋坡,我的鞋子一下子從我的腳上飛到了水里,因為太黑了,我們無從找起。劃著劃著,我們劃出了橋洞。令人驚喜的是,我的鞋子也漂了出來,我生怕鞋會被水流沖走,連忙拿回了鞋。

      我們劃了有1個小時才到達了終點。這次在安吉的漂流雖沒有黃山漂流那么大的河道,但是比黃山漂流要刺激。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      都說春來了,我倒不那么覺得,因為天還是那么的冷,所以我要親自去找一找,看看春到底是不是真的來了。

      走出了家門,不停地東張西望,尋找春的足跡。突然眼前一亮,找到了。是綠油油的草地,雖然只有那么一小片,可站遠(yuǎn)了看那片綠顯的那么的耀眼、那么的燦爛。這就是春了么?我還是不覺得春天已經(jīng)在我們的身邊了,繼續(xù)走。一直走,來到了公園,這里找春要容易得多。想著,我就開始四處張望,沒有啊,我撓了撓頭。忽然我抬頭一看,綠色的“頂棚”蓋住了陽光,星星點點的陽光透過“頂棚”射到我的臉上,找的我睜不開眼睛。

      “春”我大叫了一聲,這不就是春么。原來那綠色的頂棚就是樹的綠葉。這也是春天的跡象,沒有春風(fēng)的吹拂樹的葉子是怎么綠起來的呢?

      我又找到了春,我很高興,心想應(yīng)定要多找一些。我聞到了淡淡的香味,扭頭一看,一片黃色的油菜地把我吸引住了。我心中閃過了一個念頭,油菜花是只在春天開的,現(xiàn)在油菜花開了,不正好可以正明春天真的來了么?

      我飛一般的跑了過去,我看著滿地的油菜花,心中改到格外的.舒暢。不知是因為這美麗而又芳香的油菜花還是因為我用自己的行動證明了春天是真的來到了。心中有種說不出來的感覺。

      回到家,躺到了床上,望著雪白的墻壁,墻上的裝飾畫,又看到了那些油菜花,高興的勁頭又涌了上來,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天確實已經(jīng)來了!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      什么是“口水弟”? “口水弟”是誰?……看了這個題目后,你一定有一大堆問題要問我,別急,聽我漫漫道來。

      口水弟是我的表弟,八個月大了。他長得白白胖胖,和國寶大熊貓沒什么兩樣。唯一不同的是大熊貓不流口水,而口水弟呢,口水似乎與他有緣,整天拖在口旁。

      弟弟總愛坐在餐桌旁看我們吃飯,每當(dāng)我們用筷子夾菜吃時,弟弟的眼睛就滴溜溜地看著我們的筷子從菜碗夾到口中,這時,弟弟的嘴大張,一條長長的口水就慢慢的、慢慢的從嘴角垂了下來。哎呀!不好!要到飯碗里了!趕緊擦掉。如果你把飯碗遞到他嘴邊,他會張大嘴,手亂揮,腳亂蹬。如果你喂他一點紅薯,他就立刻不動了,使勁蠕動著嘴,只需幾秒鐘,他就又會張開嘴,一條口水就又順理成章地流了下來。

      弟弟生氣時,會皺起眉頭,眉毛向上吊,捏緊小拳頭,眼睛緊緊盯住你,小胳膊亂揮。這時,如果你抱起他,他一定會奮力掙脫的。當(dāng)然,最明顯的.“標(biāo)幟”還是口水了。弟弟撅起嘴巴,“噗噗”地向你吐口水,直到你“認(rèn)錯”為止。當(dāng)然了,在機關(guān)槍似的唾沫星子下,你也不得不認(rèn)錯。

      弟弟學(xué)說話時,會看著你的口形做動作,這動作會做半天,一條口水就不知不覺地流了下來。流到下巴時,他會發(fā)出震山響的一聲,同時“收回”他那條口水。

      現(xiàn)在,弟弟要長牙了,沒事時,他總愛吮吸口水,口水也總會淌出來,這時,你抱他可要分外小心喔!對了,一定要帶餐巾紙。

      面對充分利用口水的弟弟,誰能不稱贊幾聲?呀,他又流口水了。再見了,同學(xué)們,我得照顧弟弟去了。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      真誠是一枚凝重的砝碼,放上它生命將不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。因為有了真誠,這個世界才變得更加美麗;因為有了真誠,我們才懂得了感恩……

      一次偶然的機會,我知道了郭芮彤也喜歡游泳,于是便給她打了一個電話:“喂?郭芮彤嗎?聽說你喜歡游泳,你今天下午有事嗎?咱們?nèi)ビ斡攫^切磋一下吧?“她二話不說便答應(yīng)了,我們約好了今天下午在游泳大廳見面。

      不料,路上總有“絆腳石”爸爸說游泳月票和泳衣都在車上,而他把車停在工作單位了。這可怎么辦?我只好和爸爸去工作單位取。

      誰知,下午我又睡過頭,我連忙起床準(zhǔn)備出發(fā)。公交車沒有,出租車找不見,急得我想熱鍋上的'螞蟻,最后,爸爸找來了同時把我們送了過去。

      眼看時間就要到了,我心想:怎么辦,她會不會和我翻臉。于是到了之后我一路飛奔進去。沒想到她正坐在那等我呢,臉上看不出一絲焦躁。我急忙說:“對不起,我遲到了!”她客氣地說:“道什么歉。∽,現(xiàn)在還不遲,我沒有怪你。”這下我心里那塊大石頭總算放下來了。

      這就是我善解人意的好朋友——郭芮彤。是她用一顆真誠的心讓我明白,包容和原諒的力量可以使人無比溫暖。

      之后,每當(dāng)我路過游泳館,就會想起她,想起那一顆無比真誠的心。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      我們?yōu)蹑?zhèn)植材小學(xué)是一座既美麗又寬大的學(xué)校。

      學(xué)校有兩扇大門,一扇在南邊,是正門。另一扇在北邊,那是后門。從正門進入學(xué)校,首先印入你眼簾的是茅盾爺爺?shù)乃芟。那是因為茅盾爺爺不但是我們植材小學(xué)的著名人物,而且是我們中國,甚至是世界的名人。塑像后面有一塊石板,上面刻上了茅盾爺爺?shù)膫人事跡和他的相關(guān)內(nèi)容。石板后面還有用英文翻譯的這一些內(nèi)容。這是為了讓外來的游客更好地了解茅盾爺爺?shù)氖论E。

      塑像的左邊是小小書蟲吧。書蟲吧分為上中下三層。每一層都有成百上千本圖書,它保證我們每一個學(xué)生都有書看,讓你大飽眼福。書蟲吧開放的時間是每一天早上和中午?磿'時候只要把自己的學(xué)生證放在你拿走的那一本書的上面就可以了。但是,請注意,這書是不能夠拿到教室里或者回到家里看,一定要在書蟲吧那面閱讀觀看。時間一到,你一定要歸還,即使沒有看好,也要歸還。當(dāng)然,你可以在下一天再去借來看!在那里看書的時候你是不可以喧嘩吵鬧的。當(dāng)然,我們也不會吵鬧的,因為我們看書入了迷呀!

      塑像的后面是操場。操場上面現(xiàn)在正熱鬧著呢!因為剛剛才下課呢!小朋友們有的在跳繩,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在觀看遠(yuǎn)處的景色……大家玩得不亦樂乎。上課鈴聲一響,大家都像兔子看見了老虎一樣一哄而散,飛快地跑進自己的教室準(zhǔn)備上課。操場上立刻安靜下來,槵樀淖x書聲馬上從教室里面?zhèn)髁顺鰜恚镁玫鼗厥幵谡麄學(xué)校上空。

      操場的邊上還有籃球場、乒乓臺、排球場,還有一個活動區(qū)。那是我們活動的最好的地方。是我們的樂園!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      “這玉米真是奇妙!”我説道。上面的玉米粒的表面是黃色的,在靠近底部的小花紋是白色的,形狀是圓形的,印在上面顯得很有光澤,就像粉底一樣很濃厚!斑@玉米還有涂粉底的啊!真是另類,不過很美麗呢!”我驚奇地説道,很驚訝。玉米的內(nèi)殼是圓柱形的,是淺棕黃色的,在中間有一條花紋隱隱約約是白色的,緊緊圍繞著這個小殼,把這個小殼平均分成兩份。這條花紋不是太明顯,好像是被渲染上去一樣的,若隱若現(xiàn)也很美麗。“。∵@小小的玉米竟然還隱藏著中國畫的風(fēng)格,這也太奇妙,不可思議了吧!”我很驚訝,也很高興,自己真幸運能碰上這樣奇妙的玉米。

      望著下面的玉米粒,玉米粒的'表面好像凹了下去,像是露出一個大微笑,這個大微笑呈微扁的長方形,顏色是淺棕黃色,像是露出了大門牙,它可能是因為自己那么奇妙而感到驕傲吧!“不過這玉米真是奇妙,肯定是獨一無二的!”我開心著,自己發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的玉米。

      在這個玉米的后面,有一條條的花紋垂直在玉米的后殼,花紋叉在中心把整個玉米后殼分成了一個一個均稱的三角形,中間還留有縫隙,像極了一個小太陽,十分明亮,這小太陽正在朝我招手,微笑。

      小小的一個玉米,就這么奇妙,真是獨一無二啊,看來美食還是有學(xué)問的。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      每個人的身上都有不少亮點,而她,沈xx,就是跑步。

      記得開運動會前,老師叫她來參加跑步比賽,我聽了,雖然很開心,但心里還是有點失落,因為我心中的運動員應(yīng)該是比較高大的,而她的個子卻很小,使我不得不擔(dān)心起來。運動會那天來臨了,我一看,所有的運動員當(dāng)中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下,運動員們個個都像箭似的射出去,不相上下。時間一分一秒地過去了,突然,一個小小的身影沖在了最前面,我定睛一看,沒錯,就是她!我很驚訝:她怎么會跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過了一會兒,她們個個都覺得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒,第二名的那位同學(xué)不知怎么的,突然超過了她。我們很擔(dān)心,我多么希望那個人可以摔一跤。此時,我的`手心已經(jīng)捏出了汗,我想:我們應(yīng)該為她吶喊,讓她知道還有我們在那兒,我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來:“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒,只剩下50米的時候,她超出了第二名,還把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時,我們已經(jīng)感到勝券在握了。過了一會兒,我們得了冠軍,我們激動不已。我想:我可真是小看她了,沒想到她居然那么厲害。

      以前我很小看她,現(xiàn)在,我真為她喝彩!

    小學(xué)五年級作文 篇9

      我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有瀟灑的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因為它有清秀的姿態(tài),凌霜的傲骨。但就是,讓我最著迷的還就是月季花。

      月季花的莖就是綠色的,又細(xì)又直,像孫悟空把金箍棒染成了綠色,當(dāng)作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺,像保護月季的小衛(wèi)士一樣的;它的葉子也就是綠色的,橢圓形,像媽媽剛從集市上買回來的雞蛋一樣。葉子周圍還有一圈鋸齒,像玩具車的齒輪一樣,上面還有清晰可辯的葉脈。

      含苞待放的月季花上尖下圓,好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤”上面。半開的月季花像一個個高腳酒杯一樣,怒放的.月季花舒展花瓣,層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊,引來了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項鏈,又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。

      因為月季花的花期特別長,除了冬天,幾乎每月都開,便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱。說到這里我情不自禁想起了古詩:“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)!

      月季花我愛你,愛你的清新可愛,愛你的溫婉動人。

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