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(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的小舅舅長得很帥氣，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，他能說會(huì)道，還經(jīng)常跟我開玩笑。每當(dāng)一有空，幽默、風(fēng)趣的小舅舅，就和我們一起出去玩，或者和我們做游戲。
有一次，我到妹妹家玩，一開門，小舅舅就把我高高舉起，嚇得我靈魂飛散。小舅舅問妹妹：“小豆，要不要把姐姐扔出去？”“不要！”妹妹態(tài)度堅(jiān)決。“那好！”小舅舅假裝很生氣，“那你也一起來！”小舅舅邊說邊把妹妹也抱起來。“我準(zhǔn)備扔嘍！”當(dāng)然，小舅舅不會(huì)把我們?nèi)映鋈ィ驗(yàn)槲覀兪切【司说摹靶√枴�，小舅舅愛都來不及呢，怎么�?huì)把扔呢！想到這兒，我和妹妹就大聲說：“扔吧，扔吧，隨你怎么扔！”小舅舅見我們不怕，他就說：“好！我給你們一點(diǎn)顏色看�！闭f完，他就把我們舉到頭上，只聽“嗖”的一聲，我們倆在空中繞了一圈，然后“咚”的.一聲，重重地甩在沙發(fā)上，一蹦三尺高。這時(shí)，“淘氣”的小舅舅說：“怎么樣？空中旅行不錯(cuò)吧？”我和妹妹放聲大笑起來，小舅舅也哈哈大笑，笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
怎么樣？這就是我的小舅舅，一個(gè)幽默、風(fēng)趣的小舅舅，他很愛我們，很愛，很愛，很愛。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白觯∽詈玫淖约�。”隨著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座——做最好的自己，開始了。
首先強(qiáng)調(diào)的就是自己。沒錯(cuò)！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢？最好的！最好的自己就是我們共同努力的目標(biāo)！
最好的自己是做出來的！不是嘴上說說話，吹吹牛就能成為最好的自己的`！雖然朱校長沒有多說什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考�？僧�(dāng)我翻來覆去想明白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并沒有我想象中那么難，甚至……甚至簡單的超過我的想象——作業(yè)仔細(xì)完成，上課認(rèn)真聽講，尊重老師，禮貌待人，跑操認(rèn)真等等，簡單的不計(jì)其數(shù)。可就是這些簡單的條條規(guī)規(guī)，我捫心自問，卻并不能全都做到。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人打起架來了：這么簡單都做不到，以后得努力啊；不見得這些條規(guī)很簡單，別人也沒幾個(gè)是能全部做到的啊；總是和低的人比會(huì)沒有動(dòng)力；可沒有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己！”“做，最好的！自己�！薄白觯∽詈玫淖约骸！蔽颐靼琢�！做最好的自己！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的風(fēng)景深深地吸引。
一走進(jìn)校園，向右望，是一棵挺拔的大榕樹，這棵榕樹是三百五十多年前種的，已經(jīng)有三個(gè)多世紀(jì)的歷史了，“命根子”已經(jīng)伸到操場南面的圍墻上了。多年來飽經(jīng)滄桑，但仍郁郁蔥蔥。走近一看，榕樹的'葉子十分茂盛，就像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。站在榕樹下，一陣微風(fēng)吹來，覺得十分涼爽。榕樹十分美，有了他的襯托，旁邊的景物顯得更美了。
榕樹的映襯物就是蓮花山。蓮花山上的石頭有的像歡蹦亂跳的小兔，有的像威風(fēng)凜凜的老虎，張開血盆大口，樣子十分可怕，還有的像一只千年老龜……真是千姿百態(tài)！站在蓮花山上，望著千奇百怪的石頭，呼吸著新鮮的空氣，讓人感到心曠神怡。蓮花山上的樹一簇接著一簇，郁郁蔥蔥。他們有的像亭亭玉立的少女，風(fēng)一吹好像在翩翩起舞；有的像溫柔、體貼的母親，呵護(hù)著旁邊的小樹。一陣微風(fēng)吹來，樹葉迎風(fēng)飄動(dòng)，像在和我們招手。
除此之外，校園的美景數(shù)不勝數(shù)，讓人流連忘返，我愛我們美麗的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇4
此后南郭先生一直逃到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)他的村子里，他拜訪了一位師父，決心向他學(xué)吹竽。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他的.勤學(xué)苦練，他終于學(xué)會(huì)了吹竽，而且吹竽技術(shù)特別高超。
后來，齊緡王聽說了這件事，很快派兵找到那個(gè)村子里。齊緡王的手下把南郭先生抓起來讓他演奏。如果能演奏好，就放他一條生路。否則，就要拉出去斬首示眾。于是，南郭先生就吹了一首悅耳動(dòng)聽的曲子，悠揚(yáng)的竽聲吸引了大臣和村民們。士兵上報(bào)后，齊緡王十分喜歡，便讓人把他請(qǐng)到宮里繼續(xù)演奏。南郭先生在宮里演得相當(dāng)好，齊緡王便封他為“御竽”（皇上身邊吹竽的人）。并命令所有吹竽的人都?xì)w南郭先生統(tǒng)管。
從此，南郭先生過著衣食無憂的生活，也有了一個(gè)幸福美滿的家。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們學(xué)校的晨刊小記者第一期活動(dòng)開始了！我們坐著大巴車，來到了茶業(yè)口鎮(zhèn)的龍山風(fēng)景區(qū)。晴空萬里的早上，太陽初升，山間煙霧繚繞，似長龍擊水，尉為壯觀。
我們一下車，映入眼簾的是一片金黃色，飄飄灑灑的落葉似蝴蝶一般在空中翩翩起舞。這時(shí)，我想到了兩句話：“滿樹盡帶黃金甲”，“滿地盡帶黃金甲”。
我們開始游玩了，走在地上仿佛踩到了什么，原來腳下有用光滑的鵝卵石組成的“歡迎光臨”四個(gè)大字。由此，我感到這里的人非常有禮貌。
走著走著，我們來到了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我們遇到了一位老爺爺，他走路極快，看起來身體很健康。這里有很多動(dòng)物，如龐大的駱駝、美麗的孔雀、可愛的狗熊、調(diào)皮的'猴子、兇猛的豹子、老實(shí)的梅花鹿、暴躁的老虎，還有大灰狼。我只對(duì)狗熊感興趣，因?yàn)樗浅厝�，黑黑的、胖胖的，坐在那里呆呆的，很可愛�?/p>
這就是美麗的、有趣的龍山風(fēng)景區(qū)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！
于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸媽媽說：“咱們玩?zhèn)�成語小游戲吧！每個(gè)人都要說出四個(gè)帶‘月’字的成語，并且要說出四個(gè)位置不同的.含‘月’字的成語才算過關(guān)，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月。”
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個(gè)最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。
這真是一個(gè)快樂而又令人難忘的中秋呀！
五年級(jí)的作文300字 篇7
20xx年4月23日，我駕駛著未來的新型汽車行駛在公路上。準(zhǔn)備回家，這輛未來的汽車可多功能啦！是一個(gè)名副其實(shí)的四用車：它不僅可以在陸地上行駛，還能當(dāng)船用在大海上航行，可以變成潛水艇探索海洋的奧秘。也可以展開翅膀在空中飛翔。它的`服務(wù)功能也是頂呱呱哦！在座椅上有按摩功能，座椅兩側(cè)還有十只爪子可以在行駛過程中為駕駛者服務(wù)。而且它還有自動(dòng)駕駛功能，由gps導(dǎo)航衛(wèi)星指引它前進(jìn)，駕駛者只要先控制一下速度，那么車子就可以一直按照這個(gè)速度行駛。它的防盜性能特別好，只要有人要撬車鎖，車子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。還有別以為在車?yán)镏荒苈犅牳瑁谶@輛新型的車?yán)�，存�?00多部電影和幾十款游戲，在停車等人時(shí)，也不會(huì)著急。新型車也是絕對(duì)環(huán)保的喲！在它的車頂上有三塊太陽能板，它就靠太陽能來作為動(dòng)力能源。
哇！汽車這么快就到家了。我剛準(zhǔn)備下車，就聽到“起床了，陶羽�！卑。≡瓉磉@只是一場夢(mèng)。我要努力學(xué)習(xí)，一定要造出這樣的新型汽車。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“媽咪，我們?nèi)|湖吧。”“不行，那里太臟太亂了。”“去嘛去嘛�！蔽掖舐晫�(duì)媽媽說。沒辦法，媽媽只好聽我的。
“你這孩子，真是的，好好的地方不走，卻走骯臟的東湖干嘛？”我神秘的說：“去看看就知道了�！卑�！這里可真漂亮��！如果你來這里一定會(huì)發(fā)出這種贊嘆聲的。可愛又機(jī)靈的小紅魚兒在干凈的水里游來游去，那水干凈的露出了底下的鵝卵石，我撿了兩塊兒給媽媽，媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石，我開口問媽媽：“你知道是誰把這里變得這樣干凈的'嗎？”
“不知道。”
“告訴你，是一些愛護(hù)環(huán)境的人把河里的垃圾扔了，把臭水給排干凈，灌上了新鮮干凈的水，又出錢買了魚苗，才把這里弄干凈、變漂亮的�！�
“真的？”
“那還有假？”我反問道。我拿起小漁網(wǎng)，想撈一些小紅魚兒給媽媽看，可是小紅魚兒很機(jī)靈，東跑西竄，它們剛看到網(wǎng)就逃走了，根本無法撈到。停了片刻，我的小桶掉進(jìn)了河里，那不是自己掉的，是我把從原來的東湖里搶救出的魚苗又倒回了東湖里。那些小紅魚兒游過來，帶著它們的新伙伴越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)……
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