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五年級寫嘮叨的經(jīng)典優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《五年級寫嘮叨的經(jīng)典優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀交流!
范文一:謝謝嘮叨的媽媽(五年級作文)
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我家的嘮叨聲似乎日亦增多,壓得我喘不過氣來,家里最大的嘮叨就是媽媽那喋喋不休的語句。
每天,當(dāng)我一回到家,還沒來得及放下書包,就聽到了媽媽傳來的嘮叨聲'回來啦,趕緊換拖鞋,我今天剛拖得地別弄臟了!薄鞍褧诺椒块g去,別往沙發(fā)上丟!薄鞍岩龅淖鳂I(yè)拿出來,不做的放在書包里,別把桌子弄得一塌糊涂!薄鞍选。真是啰嗦,難道這些事情我不會做嗎?為了我不被打,只好無可奈何地說:知道了,知道了!
可是有一個周末,媽媽去看外婆了,我一個人在家里,我心想:這次我總算可以自己安安靜靜的寫作業(yè)了,沒有了媽媽的監(jiān)督,我在家里,寫一個字又去看下電視,寫一個字又去看下電視,桌子上也被我搞的一塌糊涂,更別提地上了,這里丟一包垃圾,那里又一包,書包本來躺在我的臥室,可是卻被我拖了出來,丟在了沙發(fā)上,整個家里可以說是一片狼藉,我原本想在媽媽回來之前收拾干凈的,可是我看上電視就把這件事忘記了,媽媽回來后看到一片狼藉的家里,看了我一眼無奈的搖了搖頭,又開始繼續(xù)嘮叨起來。
天長日久我也習(xí)慣了,我要謝謝媽媽。我愛你的嘮叨,我更愛你
五年級:雯雯
范文二:真正的母愛是嘮叨(五年級作文)
母愛是什么樣子的?母愛是煩人的“琳琳,帶好紅領(lǐng)巾!“"寫完作業(yè)了嗎?”“寫字太潦草,撕了重新寫!"唉,這個老媽,整天叨叨個沒完,她不累我還累呢!每天寫作業(yè)那么嚴(yán)厲,出門還得念叨兩句,耳朵都聽出繭子了,每次都感覺好煩好煩,直到那次
”琳琳,媽媽要出差幾天,你在家跟爸爸乖乖的,別丟三落四的,早上要早起“我急忙打斷媽媽的長篇大論,邊說邊把媽媽往外推:“知道了知道了,你快走吧,待會兒司機(jī)等煩了!眿寢屒澳_邁出門,后腳我就想:“太好了,終于能自由幾天了!"雖這樣想,但事實(shí)卻并非如此。
第二天早上,我起了個”大早“,一睜眼,老天7:10了,我趕快洗漱,然后抓起吃的就往外飛。好不容易來到學(xué)校,忽聽得一個熟悉的聲音:”羅依琳。你的紅領(lǐng)巾呢?“一低頭,只見脖子上什么也沒有,我愣住了,也顧不得回憶,匆忙向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾,這才逃過一劫。
沒有媽媽在的日子真不好過!
星期天早上,我睡了個自然醒,我睡眼惺忪的看了一眼鬧鐘,鬧鐘上的數(shù)字令我驚訝:9:00,我九點(diǎn)四十就要上英語班呀!我以迅雷不及掩耳之勢的速度梳洗,剛要抱怨媽媽,但是轉(zhuǎn)念又想:媽媽還沒回來呀,還是怪自己。我迅速沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備做飯,卻看見一個熟悉的身影忙碌著:"媽媽!”我激動地喊!澳阈蚜,飯快好了,趕緊吃吧,待會兒去上學(xué)。”媽媽打著哈欠地說。望著媽媽布滿血絲的眼睛,淚水瞬時就模糊了我的雙眼,強(qiáng)撐不然自己留下眼淚著回答到:“好。"母愛是什么樣子的?母愛是偉大的。
媽媽的嘮叨對我來說不再是“緊箍咒”,而是世界是最美的聲音,真希望這個聲音可以陪我一生一世!
五年級:羅依琳
范文三:我家的“嘮叨老娘”(五年級作文)
俗話說,每個成功的小學(xué)生背后都有一位偉大的母親。而我們家,則有一位“嘮叨老娘”在背后進(jìn)行著“后援工作”。哎,你別看她嘴小,但威力可不小。不信嗎?那就接著往后看吧!
鏡頭一
某個星期天,我正在溫暖的被窩里呼呼大睡。突然,老媽將“魔爪”伸向了我的腳底。我一個激靈,“刷”地一聲坐起,看到是老媽后,又“刷”的一聲倒了下去,施展“回籠大法”,接著進(jìn)入“補(bǔ)眠狀態(tài)!比缓,一陣魔音穿腦般的“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)腦袋里:“你怎么還睡呢?都快八點(diǎn)了,別以為星期天就可以睡到那么晚,看看外面那些晨練的人,五點(diǎn)也照樣起床,你怎么就跟別人不一樣呢,是缺了胳膊還是少了腿……”我自知抵擋不過,乖乖束手就擒,戀戀不舍的爬出了被窩。
鏡頭二
星期三,我剛從快易作文補(bǔ)習(xí)班回到家,媽媽就對我說:“鑰鑰,你的紅筆借我用一下,我要改一下你的作文。”
“哦,一會就好!
我從書包里拿出筆袋,打開一看,紅筆竟然不見了!媽媽又在一旁催促:“快點(diǎn)!”我只好先把本子拿過去!凹t筆呢?”高音喇叭開始工作了。
“我,我沒看見……”我支支吾吾地回答。
“什么?紅筆丟了?”高音喇叭提高了分貝,“我就知道你每次都會丟東西,這次是紅筆,下次就是手機(jī)了,是不是?問你呢,別在那兒裝啞巴!說話!這么粗心,以后還怎么辦事!啊,你是想找打吧,你……”得,老媽肯定又要施展“唾沫星子淹人術(shù)了”,蒼天啊、大地啊、宙斯啊、救救我吧!
這就是我的老媽,不,應(yīng)該是“高音喇叭”。其實(shí)我知道,那無窮無盡的嘮叨中,飽含了媽媽對我的濃濃的愛。
五年級:濤杌
范文四:回響在耳邊的嘮叨聲(五年級作文)
“在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),做題前一定要仔細(xì)觀察題目要求再寫”
你看。我的媽媽又開始嘮叨了,每天清晨媽媽的嘮叨聲就在我耳邊響個不停,就像“小鳥在唱歌”。她每天起的都很早,每一天我剛醒來就在我面前嚷嚷,對我說:“快起來,時候不早了,你還要到學(xué)校里晨讀呢!”
一次,我問媽媽:“您每天從早到晚的不停嘮叨,難道不累么?”你猜她怎么回答?她說:這都還不是為了你好呀讓你多長點(diǎn)記性,讓你成績變好!”
記得上個寒假,媽媽讓我天天寫作業(yè),寒假的每一天的清晨她都像上學(xué)時那樣,早早的把我叫起來,讓我到院子里晨跑十圈,然后到房間里寫作業(yè)本各十頁。記得有一次我問她為什么到了寒假的早上還讓我像讀書時那樣啊,她回答說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!
一次,老師布置了很多的作業(yè),我急于求成,想早點(diǎn)把作業(yè)寫完,就對爸媽說:“我把作業(yè)寫完再吃飯。很快就寫完了,待會兒再吃飯!卑职謰寢屃⒖坍惪谕暤鼗貞(yīng)說:“你現(xiàn)在正在長身體的階段,你一定要按時吃飯,而且要多吃。”爸媽說著把我推向餐桌前,把餐桌上的美味佳肴都一一夾到我的飯碗里。那時的我并未作出反抗,而是吃著那美食
后來,我漸漸地在那一夜之間懂得了爸媽對我的用心和嘮叨中的愛,媽媽每天都很早叫我起床,是怕我遲到和學(xué)的知識太少唉,可憐天下父母心!我就是在爸爸媽媽的那些嘮叨聲中慢慢長大的呀!這些聲音會在我耳邊永遠(yuǎn)回響!
五年級:222
范文五:我那“愛嘮叨”的媽媽(五年級作文)
我那“愛嘮叨”的媽媽
我那“愛嘮叨”的媽媽 在我的記憶中,我耳邊總是有媽媽像蚊子一樣“嗡嗡嗡”的聲音,如“上課思想要集中啦!”,“要記得背課文啦!”之類的話,以前我一直覺得這些話都是多余的話,但自從上學(xué)期的一件事后,我對這些話的看法明顯有了180度的大轉(zhuǎn)彎。 記得那一天早上我剛背上書包準(zhǔn)備上學(xué),我的媽媽一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊又開始嘮叨起來:“明明,今天上課要認(rèn)真噢,還有每天晚上睡覺前都要聽一遍英語磁帶,并背一背新概念英語。對了,我給你買的英語碟片也要看一看……”我不耐煩地點(diǎn)著頭,心想:真是的,就是滔滔江水也該流完了吧,你怎么這么煩呢? 英語課時,老師突然對大家說:“同學(xué)們,我們今天默寫一下第二單元的詞組。”我看著發(fā)下來的試卷,急得臉一會兒紅,一會兒白,心想:唉,我昨天怎么就沒有聽媽媽的話復(fù)習(xí)一下呢?這下慘了。當(dāng)下課鈴打響時我才做完了一半的題目,這時我的心一振,心想:完了。 果然不出我所料,我考得一塌糊涂,回家后,我把試卷交到媽媽的手里時心想:這下媽媽肯定又要嘮叨個不停了。但出人意料的是媽媽拍了拍我的肩語重心長地說:“下次再努力吧!”便走了,看著媽媽的身影,我忽然覺得“愛嘮叨”的媽媽是這么的善解人意。我暗下決心:下次一定要拿一個好成績。 正是在這次的教訓(xùn)中我明白了:要把這份嘮叨“刻錄”下來,放在心里,才能讓我這個“愛嘮叨”的媽媽變得不嘮叨。
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