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精選誠信的五年級優(yōu)秀作文
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范文一：與誠信同行（五年級作文）
曾經(jīng)有人問我，為什么我能將事業(yè)做大？
答曰：無他，一字而已信。
這是在長江實業(yè)的總裁室里，面對《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語。他的肺腑之言，借助強大的無線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。
也許，“超人”沒有說出的另一句話是：對別人誠，就是對自己信。
曾幾何時，我也有過一段迷失的日子。
信？我汗顏。
今夜林中月下的青山，無可比擬！似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚妖冶；她低眉垂袖，瓔珞矜嚴。我獨坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。
倏地，我憶起一句話：誰對命運不誠，命運就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印，將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，來不得半點虛偽和欺騙。
無意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長流，不知是我背棄了自己，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風正反翻覆，如一曲天籟，傳進父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團塊組合似的黃牛，拉動著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠與信”，就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時，則自誤一年。
人不信于一時，則不信于一世。
不經(jīng)意間，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心，撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動，仿佛屹立喜馬拉雅之巔，聽天外的風。
正是這一刻，我豁然開朗：人生路上，與誠信同行。
●專家點評：
本文善于用詩一般的語言烘托氣氛。材料組織由他人反省自身，由自身想起他人，再由他人觀照自己，逐層“拷問”自己的靈魂，脈絡清晰。文章巧妙活用古典詩詞，并善于塑造意境�！稗r(nóng)誤地一時，則自誤一年”，“人不信于一時，則不信于一世”等語言富有哲理�？磥�，提高古文修養(yǎng)對寫作水平的提高是很有好處的。
范文二：做誠信的人（五年級作文）
誠信是什么？是春天的第一縷陽光，令人向往，敞開懷抱接受；誠信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠信是什么？是秋天飄來的一片楓葉，引起無限遐想；誠信是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們早一點團聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時，我就完成了這個周末的所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下�！皨�，我作業(yè)寫完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對正在玩電腦的媽媽說道，”你先別走，等我把你……”可是，還沒等媽媽說完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我到了小紅家門口，可是，我敲了很久的門，都沒有人開，我又到了小明家門口，可是，照樣沒有人開門，我現(xiàn)在真是丈二和尚——摸不著頭腦了，突然，我恍然大悟：昨天我們?nèi)齻�約定好了今天早上十點在小區(qū)門口集合，去公園玩，可是，我今天已經(jīng)忘記了，所以，他們兩個人現(xiàn)在一定還在公園玩�！鞍Γ瑳]有人陪我玩了，”我沮喪地說道，“對了，我可以去逛商店�。 蔽翌D時欣喜若狂，樂滋滋的向小區(qū)對面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，有文具盒、筆、橡皮擦……各種各樣的文具，看得我眼花繚亂，我仔細地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當我看見一個淺藍色的愛心圖案的文具袋時，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門時，并沒有帶錢，我對文具店的阿姨說：“阿姨，你可以幫我把這個文具袋留著嗎？我回家拿錢。”“當然可以呀�！卑⒁涛⑿χf，“謝謝阿姨�！闭f罷，我便像離弦的箭似的沖回家，我心想：太好了，那個文具袋就要屬于我了，可哪知天有不測風云，我剛回到家，就被媽媽訓了一頓，原因是：作業(yè)寫的字難看，錯別字多，錯了很多題，總之，作業(yè)寫得不好。自然，拿錢買文具袋也是不可能的了。此后，每當我路過那家文具店時，我總會看見那個淺藍色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見一個小女孩想要買那個文具袋，可那個阿姨卻說：“不行，已經(jīng)有人預訂了。”然后，那個小女孩就失望地走出了文具店。
簡單的一次承諾，卻被我輕易背棄了�？磥碚\信還得從點滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠信需要時間來建造，我相信通過努力，我能成為一名誠信的人，誠信是金。
五年級:唐子怡
范文三：做誠信的人（五年級作文）
誠信是什么？是春天的第一縷陽光，令人向往，敞開懷抱接受；誠信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠信是什么？是秋天飄來的一片楓葉，引起無限遐想；誠信是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們早一點團聚，我使出了我的絕招“飛毛手”，果然，不到半小時，我就完成了這個周末的所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下�！皨專易鳂I(yè)寫完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對正在玩電腦的媽媽說道，”你先別走，等我把你”可是，還沒等媽媽說完，我就已經(jīng)腳板抹豬油遛了。我到了小紅家門口，可是，我敲了很久的門，都沒有人開，我又到了小明家門口，可是，照樣沒有人開門，我現(xiàn)在真是丈二和尚摸不著頭腦了，突然，我恍然大悟：昨天我們?nèi)齻�約定好了今天早上十點在小區(qū)門口集合，去公園玩，可是，我今天已經(jīng)忘記了，所以，他們兩個人現(xiàn)在一定還在公園玩。“唉，沒有人陪我玩了，”我沮喪地說道，“對了，我可以去逛商店啊！”我頓時欣喜若狂，樂滋滋的向小區(qū)對面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，有文具盒、筆、橡皮擦各種各樣的文具，看得我眼花繚亂，我仔細地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當我看見一個淺藍色的愛心圖案的文具袋時，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門時，并沒有帶錢，我對文具店的阿姨說：“阿姨，你可以幫我把這個文具袋留著嗎？我回家拿錢。”“當然可以呀�！卑⒁涛⑿χf，“謝謝阿姨�！闭f罷，我便像離弦的箭似的沖回家，我心想：太好了，那個文具袋就要屬于我了，可哪知天有不測風云，我剛回到家，就被媽媽訓了一頓，原因是：作業(yè)寫的字難看，錯別字多，錯了很多題，總之，作業(yè)寫得不好。自然，拿錢買文具袋也是不可能的了。此后，每當我路過那家文具店時，我總會看見那個淺藍色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見一個小女孩想要買那個文具袋，可那個阿姨卻說：“不行，已經(jīng)有人預訂了�！比缓�，那個小女孩就失望地走出了文具店。
簡單的一次承諾，卻被我輕易背棄了�？磥碚\信還得從點滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠信需要時間來建造，我相信通過努力，我能成為一名誠信的人，誠信是金。
五年級:唐子怡
范文四：誠信，真好！（五年級作文）
指導教師：喻祥這是一篇考試作文，要求學生在一個小時的時間完成。這是一篇帶有濃重的抒情意味的文題，對小學五年級學生來說是有一定難度的。但是，喻子涵同學很敏銳地抓住自己生活中的幾件小事，出自內(nèi)心地發(fā)出“誠信，真好！”的感慨。在寫作方法上，小作者使用了反復的表現(xiàn)手法，有很強的詩歌情調(diào)，讀起來朗朗上口。由于小作者寫的是自己的事情，事雖小，但很真切，沒有絲毫做作的感覺。習作文筆流暢，敘事清楚，是一篇很不錯的文章。
范文五：因誠信而美麗（五年級作文）
誠信是一面鏡子，時時提醒你，不要虛偽，不能背叛。誠信是你自己的影子，不管什么時候，都印證著自己真實的另一面。誠信像大地爺爺，為無數(shù)幼苗提供了豐富的營養(yǎng)；誠信像雨水，滋潤著小樹舒枝展葉，茁壯成長；誠信像樹根，將力量提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。城信是雨水，洗滌著人們心靈的灰塵；誠信是響雷，震動著人們虛偽的私心。生活，因誠信而美麗。而誠信就是守信的意思，這是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
在我十歲時就有一次，違反了道德，因為我對一個小妹妹撒了謊。現(xiàn)在想起來還特別后悔。
那天，我們還在上學�？赡闹狼『糜甑蚊妹玫竭@個鎮(zhèn)上來旅游，頓時天空布滿陰云，好像雷公電母在敲鑼打鼓的歡迎雨滴妹妹。接著雨滴妹妹隨風起舞，越舞越歡。雨呢，當然也越下越大。這時我心里可著急了，真是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，因為我沒有帶傘�？梢矝]辦法，只好祈求雨滴妹妹快快離去，到別處去旅游。等著等著，等到了放學，可雨滴妹妹還是不肯走，我做出了一個無奈的表情，拿她沒辦法。于是我準備，淋雨走回家。
這時，后面?zhèn)鱽砺暿煜さ穆曇簦骸敖憬�，我給你借傘吧�！蔽一仡^一看，原來是那個我曾經(jīng)幫過的小女孩。我心想：真是天助我也，但是我拿走她的雨傘，那她怎么辦？豈不是要淋雨？不行，我不可以拿，我比她大，這點風雨算得了什么。于是，我吞吞吐吐地說：“我不要，你自己打吧�！睕]想到她卻說：“知恩圖報，你幫過我，我也一定要幫你！”頓時我覺得，她好懂事，我長這么大都沒有說過這幾個字，更沒有做過。我慚愧的說：“不，我不要。”她見我還是不要，于是做了一個令人震驚的舉動：她把傘扔在我旁邊，自己飛快地跑掉了。等我反應過來時，她已跑得無影無蹤了。我只好拿著這并不屬于我的東西回到了家里，心里覺得非常不安，暗下決心：明天一定要還給那個小妹妹。這樣想了，心里也又覺得踏實了許多。
可到了第二天，事實并不像昨天想的那樣，本來說好今天要把傘還給那個小妹妹的。可天曉得，今天又突然下起了雨，我就沒有還給她。我心里面互相矛盾：一種是明明說好要還給那個小妹妹的，可為什么？另一種是今天還在下雨又忘了帶傘，不如明天還吧。我心里也很糾結(jié)，像自己的神經(jīng)都攪在了一起不清楚到底該怎么辦才好。
放學時，那位妹妹跑過來想要回她的傘，這時我愣住了，不知該怎么回答她。于是我想到了撒謊，我對她說：“深感抱歉，你的傘我落在家了，對不起，明天一定物歸原主，好嗎？”我以為她會很生氣，沒想到她卻微笑著說：“我不著急，就是沒幫上你的忙，我?guī)湍闳ソ枰话褌惆�。”我發(fā)現(xiàn)她不管在什么時候，笑的都那么的燦爛。我急忙說：“不用了，我一直在給你添麻煩，不用你忙了。”這時的我，心里愧疚的無法形容，明明傘在我書包里，而我卻騙了她。她準備走的時候我對她真誠地說了一句：“謝謝你！”她笑得更燦爛了，說：“不用謝，這是我該做的，如果你硬要謝我的話，請也已我這種方式去幫助別人，但不一定要是別人幫你了，你去回報別人�！彼f完就走了，我為她說的話而傾佩她。后來我把傘還給了她，覺得渾身輕松，因為我誠實了。
如果每個人像她這樣，學習她，那么這個世界就會因誠信沒有分歧與分爭而和諧，就會因人人有愛而變得更美麗！
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