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（精品）五年級(jí)的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)的有一道閃電和打雷聲，而且風(fēng)又很大，可是沒(méi)有下雨，讓人不由自主地打了一個(gè)寒顫。
一個(gè)多小時(shí)后傾盆大雨從天而降！雨淅淅瀝瀝地下著，與大地組成了動(dòng)聽(tīng)又美麗的交響曲。
我討厭下雨，又喜歡下雨。
我討厭下雨，是因?yàn)橄掠曛荒茉谑覂?nèi)玩，要是體育課也只能在教室里面和同學(xué)玩玩。
我喜歡下雨，是因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)有人來(lái)接我，下雨可以看著五顏六色的雨傘，聽(tīng)著雨聲，仿佛就像在聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。
我喜歡下雨，是因不下雨還可以找來(lái)自己感興趣的書看看，或者站在窗臺(tái)上，看著雨中美景。
我喜歡下雨，是因?yàn)樾瞧谔爝�可以穿著雨鞋撐著雨傘和媽媽一起去買菜，有時(shí)我跑到路邊最深的水坑里去踩水，踩得水一蹦、一跳，水花便陸續(xù)地濺起來(lái)，可美了，而且每一次濺得一身臟也高高興興的，媽媽說(shuō)我真是個(gè)傻孩子，可我一點(diǎn)都不傻。心中的'煩惱都被雨沖刷得一干二凈，我好像靜靜地享受著這雨中的音樂(lè)，讓我的煩惱拋開，真是美不勝收！
有時(shí)，我也會(huì)去田野里走一走，看一看田野里的風(fēng)景，呼吸一下清新空氣，感受大自然的神奇。
我愛(ài)雨，即使它會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，但是我還是喜歡它，它讓我感受到了春天的氣息！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)朋友，他叫王亦鈞，曾經(jīng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了一個(gè)星期，這令當(dāng)時(shí)的我非常的煩惱，好在矛盾最后解除了我給大家講講吧，相信大家會(huì)感興趣的。
事情的起因是這樣的`：我和王亦鈞一起去上英語(yǔ)班，他向我借了一支鋼筆，筆借給他后，他無(wú)意甩了一下筆，將幾滴墨滴到我手上，我氣憤至極，要向他手上也滴幾滴墨，但不小心弄到了他的墨水瓶 ，結(jié)果把他本子弄成藍(lán)色，我本想道歉，但他竟直接破口大罵，弄得我也和他對(duì)罵起來(lái)，我記不清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情況，依稀記得我們甚至還打起了架。當(dāng)時(shí)各自發(fā)誓都不同對(duì)方說(shuō)話。那幾天，我們誰(shuí) 也沒(méi)管誰(shuí)，將對(duì)方當(dāng)成空氣，偶爾不得不見(jiàn)面也都冷眼相視，但過(guò)了兩三天，我開始想念起和他玩的時(shí)光。我征求媽媽的意見(jiàn)，她說(shuō)：“好朋友鬧矛盾很正常，兩個(gè)人都有錯(cuò)誤，所以要互相諒解�！甭�(tīng) 了老媽的話，我終于想通了：我要找他去道歉！第二天我再上英語(yǔ)班，老師沒(méi)來(lái)，我就向他道了歉，我向他道了歉，他也真誠(chéng)的道了歉，并說(shuō)：“我不應(yīng)該罵你的，對(duì)不起我不應(yīng)該罵你的�！蔽覀兠鎸�(duì) 面看著對(duì)方，然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過(guò)這次沖突，我認(rèn)為發(fā)生矛盾后，應(yīng)冷靜先來(lái)或互相諒解，實(shí)在不行可以求助大人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班上有一位樂(lè)于助人的老師。翟老師今年45歲左右，她留著干練的短頭發(fā)，臉大但是眼睛小，她不發(fā)火就夠厲害了，再一發(fā)火就更讓人害怕了。但是我們老師開心起來(lái)也蠻可愛(ài)的。她樂(lè)于助人又講究教育方法。
翟老師是一個(gè)樂(lè)于助人的老師，記得有一次我媽媽送我去上學(xué)，到花園路的時(shí)候，看見(jiàn)了翟老師，我就叫了一聲“翟老師”，可能翟老師聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，便停住了車，回頭一看，看見(jiàn)了我，媽媽也停住了車，翟老師說(shuō)：“李響，你坐我的車讓媽媽去上班�！蔽宜伎剂艘幌拢痛饝�(yīng)了，看著媽媽漸漸地消失了，我就開始和翟老師說(shuō)話，我問(wèn)了翟老師許多問(wèn)題，老師都一一回答了，翟老師真是有耐心呀！我們說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了學(xué)校，到了校門口，翟老師讓我先進(jìn)去，她去停車，我真想對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”，但是沒(méi)有時(shí)間�！爸x謝您”。
還有一次，我早讀的時(shí)候書沒(méi)豎起來(lái)翟老師就過(guò)來(lái)，把我的書扶了起來(lái)翟老師看了我一眼，好像在說(shuō)：以后讀書要豎起來(lái)哦。
感謝您老師，在我上小學(xué)的`時(shí)候能夠遇上您這樣的老師，是我的福氣，我終身難忘！
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