(精選)五年級的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我已經(jīng)該上五年級了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——劉羽萱。
我的成績一直很不錯,在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點(diǎn)不服氣,我一直想當(dāng)語文課代表,但從一年級開始,我就沒當(dāng)過,從來都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個語文課代表,不管其他人怎么換,她都不會換,我就覺得奇怪,F(xiàn)在,我終于明白了,因?yàn),老師把我和她調(diào)成了同桌。
從我們做同桌的.第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)她每天都比我早好長時間來到教室,一到教室她就開始收作業(yè);旧衔业浇淌視r,她就大老遠(yuǎn)地叫我交作業(yè),那時,她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的作業(yè)情況她都細(xì)心地寫到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節(jié)上課前準(zhǔn)時把作業(yè)送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負(fù)責(zé)任,一個人一個人地問作業(yè)情況,從不說好累這樣的話,要是我,估計(jì)早就煩了!
劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開朗、寬容,人緣好得很,她還會許多游戲,經(jīng)常帶著大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開心,她還會安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會那樣想呢?這么好的一個人,老師不喜歡才怪,她能當(dāng)四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當(dāng)我們的語文課代表!
五年級的作文 篇2
我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的'牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧!
春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!
五年級的作文 篇3
星期五的下午,學(xué)校提早下課,媽媽帶著我去龍山中學(xué)。
一路上,我們有說有笑,快樂地走在前往龍山中學(xué)的路上;突然,我看到一個人站在電線桿旁,鬼鬼祟祟的;他左看右看,見旁邊沒人注意到他時,便迅速往電線桿上貼幾個小廣告,然后就迅速地離開了;唉,亂貼小廣告,真不文明!
過了幾分鐘,我們的電瓶車駛進(jìn)了迎仙路,這里是小吃攤云集的地方。一路上,我看見許多人正津津有味地吃東西,吃完了就把垃圾隨手扔在地上,就匆匆離開了,看著他們的不文明行為,我的內(nèi)心是崩潰的——難道他們不知道清潔工有多辛苦嗎?
!到了!龍山中學(xué),我來了!哇!美麗的花,在陽光下顯得更加鮮艷了!落葉,在風(fēng)的幫助下翩翩起舞。妹妹看見了一朵花,伸手就要摘,我看見了,說:“別摘!花兒也有生命!別白白讓它死亡!”妹妹聽了,趕緊收回手,說:“知道了,我不會再摘花了!庇H愛的朋友們,看到了嗎?這才是文明!
文明是希望之花的'蕊,是理想之舟的帆,親愛的家鄉(xiāng)——陸豐,讓我們一起揚(yáng)帆!
五年級的作文 篇4
戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!
那時我正在津津有味的'看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯!”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多書了,讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文,讀了.《假如給我三天光明》認(rèn)識了一位偉大的女性海倫凱勒,告訴了我不要因?yàn)樽约菏菤埣捕员,而要?jiān)強(qiáng)的活下去,看了《三國演義》認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心耿耿的關(guān)羽......
在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總統(tǒng)”我愛書更愛看書。
五年級的作文 篇5
我的爺爺住在鄉(xiāng)下,年紀(jì)雖然很大了,但是爺爺從來不說“累”。奶奶常叫爺爺 “傻老頭”。
爺爺很愛干凈。整天穿得干干凈凈,家里家外更是打掃得一塵不染。鄰居們都夸爺爺是個“環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)士”。據(jù)說有一次,爺爺剛打掃完大門外的街道,把垃圾掃進(jìn)鐵簸箕,還沒來得急端走。過來兩個騎摩托的小青年,嘴里叼著煙,不知何故,摩托突然熄火了。兩個人下來修摩托,隨手把煙屁股一扔,爺爺幫他們拿來了工具,看見兩個人扔的煙屁股,趕忙用手指捏起來,放到簸箕里。兩個小青年覺得不好意思了,忙對爺爺?shù)狼。所以,鄰居們說爺爺是個標(biāo)準(zhǔn)的“環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)士”。
爺爺不光衛(wèi)生搞得好,地里的.莊稼種的也好。昨天回老家,爺爺不在家,奶奶說爺爺?shù)讲说厝菜。我急忙跑到菜地找爺爺,老遠(yuǎn)看見爺爺正在菜地里拔草。到近處一看,爺爺?shù)牟碎L得很好,豆角比別人家的長,茄子比別人家的大。“爺爺,我來幫你干活了!蔽颐看味歼@樣說。爺爺看著我笑了:“你干不了,在樹下涼快去吧!笨粗鵂敔旑~頭上的汗,我不再說話,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,蹲下拔草,我用了九牛二虎之力,哎呀,屁股摔疼了,不過沒關(guān)系,終于拔出來了。心想:爺爺整天干活不累嗎?正想著,看見水要溢出來,疾呼:“爺爺,水滿了。”爺爺忙把水管子放到另一塊地里。我跟在爺爺身后:“爺爺,你不累嗎?”爺爺摸摸我的頭:“不累,每天干活就不累!闭f完爽朗的笑了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽乙院蟮门W(xué)習(xí),向爺爺一樣好好干。