五年級作文合集[8篇]
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級作文 篇1
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們感受生活；書籍，是萬千世界的縮影，讓我們看透這個世界；書籍，是甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。
我愛陶醉于文學殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的.拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時刻告誡著我前進�！棒敒I遜”使我擁有愛追求，好探索的精神。
感性的詩人生活在永恒之中，與愛的奉獻一樣，永不腐朽，我們知道了回報社會才是最好的奉獻。可想而知，書該是多么可貴，多么令人神往……愛不需太過轟轟烈烈，只是一點一滴的奉獻，都會讓人感動不已。
書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
五年級作文 篇2
綿綿的雨天，除了“滴滴答答”的雨點落地的聲音，只剩下一片寂靜�；疑奶炜眨党脸恋�，沒有一絲愉悅的藍色。我坐在窗前，伴著雨絲陷入了思念的深淵。
那是初冬的一天，一個同樣陰雨綿綿的周日，我撐著傘，來到空無一人的學校。操場上濕露露的，雖然鞋子濺起的水花打濕了褲腳，但我仍舊不顧一切地在操場上飛奔，急切地尋找著那熟悉的身影�！斑鳎 币宦曑浫鯚o力的叫聲“攔”住了我的腳步，我撩開被雨水打濕的頭發(fā)，朝四周望去�！斑�！”又是一聲叫聲，順著叫聲，我終于看到了躲在花盆邊上瑟瑟發(fā)抖的小貓晶兒。晶兒黑白相間的皮毛已被雨水打濕，粘在晶兒的.身體上，毛上還掛著水珠，那雙小而漂亮的貓眼緊閉著，身體縮在一起，本來就瘦小的晶兒這樣一折騰就更瘦弱了。我心疼地跑過去，用溫熱的雙手將晶兒抱在懷里，用衣服為它輕輕擦拭著皮毛，然后將熱乎乎的熱狗喂給它吃。食物的香味終于使晶兒睜開了緊閉的雙眼，它一邊吃著食物一邊用一種無助的眼神看著我。我撫摸著那柔順的皮毛，心里不禁涌起一股酸味。雨點落得更急了似乎催促我快點回家。我彎下腰，將晶兒放在一個相對暖和的地方，看著又縮成一團的晶兒，我真有點不舍，可我不得不離開了。
晶兒是一只流浪貓，無意中我在學校發(fā)現(xiàn)了它，我知道不喜歡動物的外婆是絕對不會允許我把它帶回家的，所以我只能經(jīng)常帶點東西給他吃�？勺詮哪莻�雨天之后，晶兒卻不見了，我再也沒有見過它。每到雨天，晶兒那瑟瑟發(fā)抖的身影就會在我眼前浮現(xiàn)，不知道它現(xiàn)在有沒有找到一個暖和的窩，或是一個愿意且能夠收養(yǎng)它的主人？
雨絲飄落，如萬根銀線，這些銀線牽著我對晶兒的思念飄飄灑灑�！熬�，我真的好想你！”我在心中吶喊著。
五年級作文 篇3
這天，我站在樓上眺望遠處，只見遠方一座工廠煙囪里冒著白煙，向遠處飄去。我禁不住深思起來，工業(yè)十分發(fā)達的現(xiàn)在是不是離我們深愛的青山綠水、藍天白云漸去漸遠了呢?
遠古時代的人們雖然沒有如此發(fā)達的工業(yè)，但是他們依舊過著自己的美好生活;以前人們利用馬車、劃船來當作交通工具，他們照樣生活得很快樂。后來，人們發(fā)明了自行車，運用它來行走，也很環(huán)保、安全。隨著人們越來越不滿足只有自行車的生活，開始發(fā)明更加方便的交通工具，油輪、汽車等。這些交通工具在方便的同時又污染著環(huán)境!
百業(yè)要興，環(huán)保先行。對于保護環(huán)境，我有一些辦法，應該稱得上是妙招吧!現(xiàn)在就跟大家分享一下：
1.衣——隨季節(jié)更換，穿適宜季節(jié)的服裝，以減少空調(diào)的`使用。洗衣要選擇手洗，還要減少服裝的購買。
2.住——居住面積不必求大，理智選擇適合戶型。因為減少住房面積可以降低水電的用量，在這無形之中減少了二氧化碳的排放量。
3.用——洗菜水、洗澡水循環(huán)利用。每間房只裝節(jié)能燈。使用時尚的環(huán)保袋，雙面打印。拒絕使用一次性餐具。盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品。
4.開——盡量少開小車，得多騎自行車，這樣也可以減少二氧化碳的排放量。電腦不要一天到晚都開著，要多出去散步。這樣既可以保護我們的眼睛，也可以節(jié)省一些電能。
環(huán)保是最重要的，生活不僅在于豐衣足食，也在于碧水藍天，讓我們一起，珍惜地球資源、追求綠色時尚、走向綠色文明、建設生態(tài)環(huán)境、塑造生態(tài)文化而保護環(huán)境吧!
五年級作文 篇4
在班上，有位同學養(yǎng)了一只非�？蓯鄣膶櫸�。它呢？是一只兩個多月的小狗，通情達理，是她的好伙伴。
它長著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長長的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時候又像發(fā)了瘋似的'，到處瞎跑亂竄，像個小孩一樣調(diào)皮；有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個小bab一樣需要呵護，有時又像……�？傊钠庾兓喽�，永遠都保持著天真的模樣。
它也很堅強。每次生病時它都會特別難受，但它一直都在堅持忍受著，每當要嘔吐的時候，它都會找個角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續(xù)變成一只快樂的狗狗。
它永遠都是一個樂觀、堅強的孩子，想要知道養(yǎng)這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎？那就是我——黃藝萌。
五年級作文 篇5
久聞柳葉湖是“生態(tài)樂園，水上天堂”。為了一睹柳葉湖的風采，我、媽媽和許多朋友一起乘車來到了美麗的柳葉湖。
車駛?cè)肓~湖風景區(qū)，映入眼簾的是一行行排列在道路兩旁的柳樹，柳樹的主干非常粗大，表明它的年紀已經(jīng)很大了。它的枝條長長的、細細的，像一條條鞭子。它的葉子很小、很嫩，淺綠淺綠的，像一雙雙嬌嫩的小手撫摸著風姑娘�？矗谖L中翩翩起舞，站在道路兩旁歡迎我們呢！
下了車，我們走在石子路上，微風習習，道路兩旁花園錦簇、姹紫嫣紅，各種各樣的花，在花盆里爭奇斗艷，紛紛展示它們的美。其中，有一種金黃色的花特別惹我喜歡。一打聽，原來，這種花叫“蝴蝶花”，它們就像一只只蝴蝶展翅飛翔。
來到柳葉湖怎能不到湖面上游一回呢？于是，我們乘上了一種名為“水上自行車”的小船，欣賞柳葉湖的.美。說它是“水上自行車”也并不過分，它浮在水面上，就像踩自行車一樣，全靠船上的兩個人用腳踩踏板，踩的速度越快，般行駛的速度也就越快。
坐在小船上，我看見湖面上波光粼粼，像一幅巨大又美麗的圖畫鑲嵌在這塊土地上。我忍不住將手伸進了湖中，雖然是二月天，但水一點也不冰，水是那樣的綠，像可以流動的翡翠一樣。沒有一點污染，我真想把這水帶回家，讓這沒有污染的水凈化家鄉(xiāng)的臟水，正當我們對這清澈的湖水嘖嘖稱奇時，我們碰到了與我們一同前往的張叔叔。我們這條船坐著吳小鸝一家，不知是誰提出來要對歌，吳小鸝自告奮勇來打頭陣，唱了一首《看星》，張叔叔也鼓起勁頭使勁地唱了起來。唱著唱，坐著熟人的兩條船也到齊了，我們又提議：“喂，我們來比賽劃船吧！”大家異口同聲地說：“好”。我們賣力地劃了起來，“哈哈，我們先走一步了，快追上我們��！”大家才恍然大悟，趕緊使勁劃。吳小鸝特別激動，說：“加油，那條船快超過我們了，加油啊！”終于，我們勝利了。在勝利的同時，我看了看天，晚霞布滿了天空，我知道，這代表著我們就要離開這可愛的柳葉湖了，我舍不得你，迷人的柳葉湖！充滿生機與活力的柳葉湖！
五年級作文 篇6
它用自己的顏色,自己的形狀,為大自然增添了一份如夢如幻的色彩。
重慶是有名的霧都。在夜間或早晨都會有或濃或丹的霧。有時的霧是白色的,有時的霧是灰色的,有時的霧是灰黑色的,千奇百怪,各不相同。
早晨，籠罩在乳白色濃霧中的重慶城，就像籠罩著一層厚厚的冰淇淋。走在大街上，恍如行走在云霧中，飄飄渺渺。行人額前的綹綹黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花。若把眼睛閉一會，再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的.，有一絲涼意，非常舒服。街道一片模糊，行人仿佛置身于一個漂亮的水晶盒中。大團大團的霧翻滾著，像千軍萬馬，遮天蔽日。汽車也不得不打開黃色的車燈，不斷地按著喇叭緩緩地行進。遠遠望去，就像在白色冰淇淋上點綴了幾顆黃色的小果子。抓一把霧氣來嘗嘗，可品不出一點味道。再使勁地嗅嗅，也聞不出一點氣味，只感覺鼻孔涼涼的，氣息比較清新。
中午，霧在慢慢地散去，飄飄悠悠的。微露的陽光，星星點點地灑落在土地上，給它披上了一層細紗。同學們在玩耍著，他們的歡聲笑語和輕柔的霧相交織，愉悅了我的心情，更構成了一幅和諧美麗的畫卷。
霧——這種美麗的自然現(xiàn)象，它真是太奇妙了！它用自己的顏色,自己的形狀,為大自然增添了一份如夢如幻的色彩。
五年級作文 篇7
蝴蝶是一種美麗、可愛的動物！
今天，我在花叢里玩，我看見了一只蝴蝶靜靜地趴在一朵野花上，非常漂亮！我真想領養(yǎng)它，于是，我輕手輕腳地悄悄走過去，一把抓住了蝴蝶。我把它帶回家，我給它做了一個小窩，讓它住進去，然后，在小窩上扎一個出氣孔，我又去找了一根筷子，筷子上沾了一點蜂蜜，我還想再抹點，爸爸說：不用了！對于蝴蝶來說，那么點花蜜夠了。聽了爸爸的話，我不打算再抹了，我把筷子放在了蝴蝶的小窩里面，我把這些安排好后，我查了資料，原來這是小灰蝶��！這種蝴蝶無毒，大概可以活一個季節(jié)。
我精心的照顧著小灰蝶，幾天后，我發(fā)現(xiàn)小灰蝶的翅膀上的粉剩得不多了，只剩骨架子了，我問爸爸：你看，這是怎么回事？爸爸說：可能它的生命快結束了。我想想，它從來這里到老一共一星期，立秋了，小蝴蝶的'生命也結束了，我由此獲得了一個蝴蝶標本。
經(jīng)過我對小灰蝶的觀察，我發(fā)現(xiàn)，它翅膀外面是灰白相間的花紋，而里面是藍色、紫色、紅色合成的美麗色彩。小灰蝶讓大院里的草叢充滿了生機，帶給我無限的樂趣！
五年級作文 篇8
"鋤禾日當午，汗滴禾下土。"這是古詩《憫農(nóng)》所寫，這個清明假期，我是真的體會到了。
假期的第二天，我們一家四口回姥爺家，給姥姥上墳。上墳后正無趣時，爸爸提議去幫姥爺刨荒地，這個提議瞬間全票通過，于是爸爸拿著大镢頭，我和哥哥扛著小镢頭，來到了荒地。爸爸將未刨的地劃成三份，我和哥哥一人一小份，爸爸一大份，比賽誰先刨完。
首先，爸爸做了示范，兩腳叉開比肩寬，雙手上下相向緊握镢頭把，高高舉過頭頂，而后彎腰向下，特別是在鋤頭快接觸到地面時發(fā)力，這樣才能鋤得最深最快。
開始比賽了，隨著爸爸一聲令下，我和哥哥不約而同地掄起了撅頭，用力地向下砸，可是地面只是被刨個淺淺的小坑，只好再反復。镢頭在爸爸手里，每次都能刨向想要的位置，可是偏偏不聽我的'話。一會偏左，一會偏右。剛開始不得要領，刨得不快，每個坑都得刨幾下，才能刨得深些。漸漸地有了手感，基本上最多刨倆下，便能達到規(guī)定的深度。
就在這時，只聽哥哥"唉喲"一聲，我循聲看去，原來哥哥挖出了一條筷子長短的蚯蚓�！胺潘甙桑且嫦x!"爸爸說道，我們又開始風風火火地干起來，我又挖到了一條白色的蟲子，這種蟲專吃莊稼的根，是害蟲，于是我毫不憂豫將它殺死。那知，我運氣太背，接連從地里挖出了3條白蟲，我只得一次次地狠心消滅它們。太陽照在身上，一會汗出來了，脫掉棉夾克，只穿著秋衣，繼續(xù)開荒。一會功夫，我便開始腰酸背疼，腿抽筋，回頭看看，才刨出了課桌大小的一片，而且還被我又踩硬了。哥哥比我更慘，手上都磨出了2個水泡。太陽光越來越強，汗開始往下滴，身上黏黏的，很不舒服，如果不是怕感冒，真想把衣服扒光。正當我快掄不動镢頭時，媽媽叫我們回家吃飯了，我把镢頭往地上一扔，一屁股坐在旁邊的石頭上脫掉鞋，倒出了一小堆土，襪子上都是黏黏的土泥。拍拍屁股上的土，扛著撅頭回了家，媽媽夸我們真是好幫手。
雖然，今天很累，但我很滿足，我知道了不該浪費食物的道理，也終于理解了"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"這四句詩句的深刻含義。
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