【通用】五年級(jí)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，我的童年也慢慢飄走了，回憶起來(lái)，我的童年也真的很復(fù)雜。
20xx年11月15日，我呱呱墜地，當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人用蒲扇似的大手撫著我的臉，又用滿(mǎn)是皺紋的`臉碰著我的臉，然后逼著我叫爸爸媽媽?zhuān)鞘俏?歲時(shí)的印象。
1歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)著走路，走路就是用腳在地上使勁的踩吧！我覺(jué)得很好玩，就掙開(kāi)拉著我的媽媽的手，邊流口水邊在地上踩踩跳跳，然后就是一句又一句的夸獎(jiǎng)聲，我力不從心，連站也站不穩(wěn)了，手一陣亂搖，接著就摔在了地上……
2歲時(shí)，我學(xué)著說(shuō)話(huà)。爸爸給我買(mǎi)了許許多多的貼畫(huà)，粘在墻上，不厭其煩地一遍一遍教我讀，我總是不爭(zhēng)氣，讀一個(gè)忘一個(gè)，還時(shí)�？粗鴫ι系乃�、零食發(fā)呆流口水呢！
3歲了，我會(huì)走路也會(huì)認(rèn)字了，但是我調(diào)皮極了，把枕頭里的絨毛掏出來(lái)“天女散花”；把媽媽買(mǎi)的醬油“咕嚕咕�！钡氐沟�；用殺蟲(chóng)劑把廁所噴得臭氣熏天……還有一個(gè)，就是我在烤火時(shí)覺(jué)得太熱了，一怒之下居然把烤火被燒了幾個(gè)大窟窿，結(jié)果被老爸臭罵了一頓。
5歲時(shí)，我上了幼兒園，在幼兒園里和小家伙玩兒，比囚禁在大牢里還沒(méi)趣些，不過(guò)當(dāng)我看到小朋友手里邊的零食時(shí)又十分眼饞，我很“窮”，就和他們討價(jià)還價(jià)：“把你的qq糖給我一點(diǎn)兒吧，別那么小氣，明天我?guī)鍓K錢(qián)，請(qǐng)你客！”這么死纏爛打，誰(shuí)不敢給你？可第二天，他要我請(qǐng)客，我就故作疑問(wèn)的說(shuō)：“什么，我哪里說(shuō)我請(qǐng)你客了？你有證據(jù)嗎？”于是，我又學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
10歲時(shí)，我已是五年級(jí)生了，我學(xué)會(huì)了交朋友，用各種方法和他們親近，偶爾請(qǐng)一下客，放假去玩玩，于是，我的童年又多了一個(gè)本領(lǐng)。
今年我11歲，當(dāng)然，我的童年也就此結(jié)束，我懷念過(guò)去，但更渴望未來(lái)。
風(fēng)箏飛，帶我飛，讓我的前途更加光亮，邁上成長(zhǎng)的道路吧！
五年級(jí)作文 篇2
書(shū)是我生活中的必需品，書(shū)也是我生活中最絢麗的一道彩虹。書(shū)就像一塊磁鐵，牢牢地吸引著我。不論在什么地方，只要有書(shū)，我會(huì)立刻放下手中做的任何事情，打開(kāi)書(shū)，走向書(shū)的王國(guó)。
我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手，只要手中有書(shū)，我就可以忘記了一切，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，達(dá)到廢寢忘食的程度。記得有一次，我好不容易 才從一個(gè)同學(xué)手中借來(lái)一本《兵器大全》，回家時(shí)，我心想：這回終于可以好好地看一遍這本書(shū)了。一回到家，我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)得心不在焉，心里還想著那 本書(shū)，真是“人在曹營(yíng)心在漢”。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫(xiě)完了。可是，正當(dāng)我在書(shū)的世界中遨游時(shí)，媽媽卻讓我上床睡覺(jué)。母命難違，我只好聽(tīng)話(huà)地上了床�？� 是，我怎么也睡不著，心里一直想著那本書(shū)。于是，我便絞盡腦汁想了一個(gè)兩全其美的方法-----在廁所偷偷看。一不做，二不休，我馬上把書(shū)藏到了背后，并 以上廁所的借口溜進(jìn)了廁所，我打開(kāi)燈，先把洗手間的門(mén)關(guān)上，又把推拉門(mén)拉上，坐在便池上，打開(kāi)書(shū)，仿佛這個(gè)世界只有我跟這本書(shū)了。我一頁(yè)一頁(yè)地看，漸漸地 被書(shū)中的`內(nèi)容所吸引，我沉浸在了書(shū)的王國(guó)中。時(shí)間一分一秒地溜走了，我依舊在書(shū)的王國(guó)中無(wú)法自拔。突然，媽媽喊道：“仲奐宇，你都上幾十分鐘的廁所了，怎 么還不去睡覺(jué)！”我被嚇出了一身冷汗，愣了半天才緩過(guò)神來(lái)。我小心翼翼地合上書(shū)，把門(mén)和燈關(guān)上后，抱起書(shū)就回到了我的房間。第二天，當(dāng)我回想起昨晚發(fā)生的 事情，還是會(huì)出一身的冷汗。
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一葉小舟，載我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪；書(shū)是一盞明燈，為我指明方向。讓我們多讀書(shū)，一起品味讀書(shū)的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇3
去年暑假的一天，因?yàn)槟翘焯鞖獠诲e(cuò)，所以媽媽帶我和弟弟去公園爬山。
我們準(zhǔn)備了一會(huì)兒便乘車(chē)去公園。車(chē)在平坦的道路上行駛著。車(chē)窗外是一副美麗的畫(huà)面。不知車(chē)行駛了多久，我漸漸的在風(fēng)的撫摸下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道睡了多久，車(chē)終于停了，媽媽就帶我和弟弟下了車(chē)來(lái)到公園。
我們來(lái)到山腳下，開(kāi)始爬山。弟弟對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂”�！昂冒伞�，我開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完，我和弟弟像一支箭似的`，快速的前往前爬。我快要爬到半山腰時(shí)，不知不覺(jué)太陽(yáng)也高高地掛在天邊。我摸了摸后背，后背的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我累得有點(diǎn)不想爬了。但是我看見(jiàn)弟弟已經(jīng)爬的離我很遠(yuǎn)了，而且還有很多比我更小的孩子，不顧自己后背的汗水和這火辣辣的太陽(yáng)。努力的爬著。我想我不能落后。那些比我更小的孩子都在努力的爬，而我為什么不堅(jiān)持一下呢？想到這，戴帽子，火辣辣的太陽(yáng)，繼續(xù)往前爬。
大概爬了半個(gè)多小時(shí)，我終于爬到了山頂，山頂?shù)臎鲲L(fēng)吹拂著我的面頰，我似乎在享受成功的喜悅。然后我們休息了一會(huì)高興的迎著風(fēng)沖下山乘車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)那次爬山，我明白了一個(gè)道理，做事不能半途而廢，只要付出了汗水。就可能收獲到成功的喜悅。如果一點(diǎn)點(diǎn)汗水都沒(méi)有付出，那么一定不會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇4
生活中有許許多多人罷工，但是在今天這個(gè)不平凡的日子里，幸運(yùn)罷工了，那么也注定著倒霉即將降臨了……
今天我的幸運(yùn)女神罷工不干了，只好讓倒霉蛋來(lái)管一管我了，跟倒霉蛋接觸的這一天，我發(fā)現(xiàn)了許多事情，關(guān)于倒霉，我不得不說(shuō)一聲：“救命啊！”我倒是可以給你們講一講關(guān)于倒霉的幾件事。
事件一：偶遇電線(xiàn)
倒霉指數(shù)兩顆星
下午，我背著書(shū)包去找朋友，剛出門(mén)不久，就聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)的唱戲聲，不過(guò)這已經(jīng)是常事了，畢竟我們小區(qū)里不到一個(gè)星期已經(jīng)去世四人了。早上去世一個(gè)人，晚上去世一個(gè)人的，聽(tīng)著就害怕。這家辦完喪事那家辦，辦的我頭都疼了。我一邊走著，一邊哼著小曲，也沒(méi)注意腳下會(huì)怎么樣。一個(gè)踉蹌就碰見(jiàn)熟人了——電線(xiàn)大人。無(wú)緣無(wú)故就請(qǐng)我去喝了茶，出來(lái)時(shí)身體已經(jīng)麻木了。
事件二：“頭破血流”
倒霉指數(shù)四顆星
在客廳的時(shí)候，我興致勃勃的看著電視，吃著零食。有點(diǎn)困得我關(guān)了電視后，往廁所走了過(guò)去，走著走著，眼前一片模糊。不知發(fā)生什么，只知道眼睛痛痛的。無(wú)意中不知是誰(shuí)推了我的背部，“咣當(dāng)”一聲，我摸了摸我的額頭，手指上現(xiàn)出一些血。我睜大眼睛一看，天哪！我的額頭流血了，家里也就我一個(gè)人。居然感覺(jué)有人推我，是幻覺(jué)還是真的？突然背后有一絲涼意，我扭頭一看，啥也沒(méi)有啊！肯定是倒霉蛋背后做壞事了。
事件三：手機(jī)丟了
倒霉指數(shù)五顆星
傍晚六點(diǎn)整，我背著書(shū)包往家走，手里緊緊握著我的小黑手機(jī)，雖然不是名牌的沒(méi)有多貴，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的.。我握著手機(jī)下了電梯后，便放在了口袋里。我從葬禮旁邊路過(guò)后不大一會(huì)兒，我便掏了掏口袋，看了看鑰匙帶沒(méi)。走到我家樓下的樓梯那里時(shí)，我又掏了掏口袋，驚奇的發(fā)現(xiàn)——我的手機(jī)丟了！媽媽咪呀！回到家的時(shí)候老媽一定會(huì)罵死我的！我便趕緊又沿路走了回去找我的小黑手機(jī)，卻沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，我跑到朋友家確認(rèn)是否落在了她那里，可是并沒(méi)有。早死早超生，我用朋友手機(jī)給老媽打電話(huà)說(shuō)明了情況，老媽的語(yǔ)氣竟然很溫柔，我就沒(méi)什么怕的了。
回到家以后，老媽說(shuō)：“回來(lái)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然不出我所料——回到家里就是一頓罵，我便嚎啕大哭，老媽就越來(lái)越狠了，老爸一直在跟我說(shuō)：“東西該丟了，也拉不住是吧？丟就丟了吧。哭又哭不回來(lái)了�！�
果然，我的幸運(yùn)女神罷工了之后，讓倒霉蛋接手不是一件好事，這未免也太倒霉了吧！幸運(yùn)女神你在哪里啊！我需要你��！
五年級(jí)作文 篇5
我的同桌可是個(gè)“卓別林”，他是誰(shuí)呢？嘿嘿……他長(zhǎng)著彎彎的眉毛，很黑；兩顆黑寶石般的`眼睛總是不停地轉(zhuǎn)，好像又在想著什么有趣的笑話(huà)準(zhǔn)備讓我們笑掉大牙、笑破肚皮似的。還記得上次美術(shù)課，他跟同學(xué)興高采烈地議論著怎么設(shè)計(jì)小兵、大炮，根本就不聽(tīng)講。結(jié)果，被美術(shù)老師看見(jiàn)了。老師生氣地說(shuō)：“你給我站到講臺(tái)上去，快點(diǎn)！”只見(jiàn)“卓別林”猛地站起來(lái)，大步走到講臺(tái)上，慷慨激昂地說(shuō)：“我為中國(guó)而犧牲，同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)��！”邊說(shuō)還邊做出董存瑞舉炸藥包的動(dòng)作來(lái)。全班“轟”地一下發(fā)出了一陣笑聲，連美術(shù)老師也忍不住笑了起來(lái)，不忍心再罰他。
你說(shuō)，好笑不好笑？星期五，第二節(jié)課剛下課，我的同桌“卓別林”便飛快地沖出教室，開(kāi)始和他的幾個(gè)死黨討論怎么捉弄人的話(huà)題。還沒(méi)說(shuō)完，他突然捏著鼻子，發(fā)出了一陣豬的“哼哼”聲，把大家笑得分不清東、南、西、北。笑完之后，他們又開(kāi)始討論怎么捉弄我，被我聽(tīng)到了，我就對(duì)他說(shuō)：“再捉弄我，小心我把你K一頓！”他卻說(shuō)：“哦！原來(lái)你要拿個(gè)破掃帚當(dāng)吉他去KTV唱歌呀！在下給你鼓掌了……”說(shuō)完，還真的拍起了巴掌，真是讓我忍不住笑出了聲，直到老師來(lái)了才罷休。這就是我們班的笑星“卓別林”——李軼涵，他為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇6
一天早晨，媽媽把我和姐姐從濃濃的睡意中叫醒。忽然，媽媽大叫起來(lái)：“寶貝，你床上有一只死蚊子！”我往床上看去，只見(jiàn)一點(diǎn)血跡印在床單上，在這白白的床單上顯得格外刺眼。我被這血跡嚇得翻了幾個(gè)身，心想：這是不是昨晚那只討厭的蚊子呢？
昨天晚上剛一躺到床上，一只蚊子就飛到我的`耳邊，在那里嗡嗡的散發(fā)著討人厭的噪聲，擾得我心煩意亂，睡意全無(wú)。我坐起來(lái)?yè)u了搖頭，揮了揮手，終于把那只討厭的蚊子趕走。
可剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡，那蚊子又不死心地飛到了我的耳邊，歡快地唱著。我忍無(wú)可忍，立馬開(kāi)起燈，想要拍死它。這蚊子太可惡了，拍了幾個(gè)巴掌都沒(méi)拍到它。那蚊子躲了起來(lái)。我無(wú)可奈何，只好又關(guān)了燈，躺在床上。為了以防萬(wàn)一，我把全身都用被子包起來(lái)，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在想起來(lái)，那蚊子估計(jì)是想吸我的血才被壓死的吧！討厭的蚊子真是死有余辜！
以后蚊子敢再來(lái)，我睡夢(mèng)里就把你滅了。擁有神功，再也不用怕蚊子了，我在心里哈哈大笑……
五年級(jí)作文 篇7
在許許多多的事情中，我最不能忘記的是發(fā)生在公交車(chē)上的一件事，它教會(huì)了我許多。
在烈日炎炎下，我們像一個(gè)個(gè)小精靈排隊(duì)走出了校門(mén)我排隊(duì)走向了八路車(chē)站，隨之一個(gè)小伙子也上了車(chē)，我看到了兩個(gè)座位，馬上向前跑去。
我和他搶到了座位，汽車(chē)隨之開(kāi)動(dòng)了公交車(chē)走到了下一站牌，車(chē)上的人越來(lái)越多，隨之越來(lái)越擠，我們?cè)絹?lái)越擠，我打開(kāi)了窗子，窗外一股涼爽的分享我吹來(lái)，我愜意極了，這時(shí)一位老爺爺上了車(chē)，他顫顫巍巍地掏錢(qián)買(mǎi)票。
終于，付了錢(qián)，她向里走來(lái)，站到了我和小伙子的`座位旁邊，我的心跳加速，仿佛有一只小鹿往外跳。
這時(shí)那個(gè)小伙子，主動(dòng)起來(lái)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斦f(shuō)：“小伙子，我一會(huì)兒下車(chē)�！毙』镒诱f(shuō)：“您坐。”兩人互相謙讓起來(lái)，最后，老爺爺坐了下來(lái)，小伙子在一旁靜靜滴笑著，老爺爺樂(lè)呵呵的看著小伙子，好像在說(shuō)：“小伙子，謝謝你。”
從這件事我體會(huì)到了，年青人助人為樂(lè)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
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