實(shí)用的五年級(jí)作文必備[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天漸漸冷了,媽媽拿出自己的杰作——中袖毛衣,這不禁讓我想起了媽媽那雙粗糙的手。
這是一雙怎樣的手!手心里長(zhǎng)著老繭,手背上面有一些皺紋,只要一到冬天,手上就會(huì)微腫,手指頭上還會(huì)顯現(xiàn)出一條條深深的裂口子,還會(huì)不時(shí)的流血。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)戴上橡皮手套來(lái)洗碗,洗衣服,這樣既可以減少冷水的打擊,還可以減少一些疼痛。
然而,正是因?yàn)檫@一雙手,才給我?guī)?lái)了柔軟而有溫暖的中袖毛衣;正是這一雙手,在寒冷的夜晚給我蓋上柔軟的被子;正是這一雙手,為我打扮出來(lái)了一個(gè)整潔而美麗的家;正是這一雙手,把我從小撫育到現(xiàn)在。這是一雙多么勤勞而又溫暖的手啊!
這是一雙靈巧的手。普普通通的毛線(xiàn)經(jīng)過(guò)媽媽一針又一針的勞動(dòng),一件件美麗柔軟而又具有美麗圖案的毛衣就出來(lái)了。記得媽媽以前給我織的毛衣都被許多大人摸過(guò),有的大人還說(shuō):“***媽織的毛衣一點(diǎn)都找不出毛病,真像是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!边有好多人都想讓媽媽幫他們的`小孩織一件呢。
望著自己那白白嫩嫩,光滑細(xì)膩的小手,我不禁慚愧起來(lái)。我心想:媽媽的手以前肯定也像我一樣,可是為了我卻刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。穿著媽媽親手織的毛衣,我心中感到很溫暖!
哦,媽媽的手,一雙帶給我溫暖的手;媽媽的手,一雙帶給我幸福的手!
五年級(jí)作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:希望祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越富強(qiáng)!當(dāng)然,我還想讓祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá)些,超越別的國(guó)家,并且給公民帶來(lái)更多的方便。
我很向往未來(lái)祖國(guó)的“機(jī)器”生活,那是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界,因?yàn)槟菚r(shí)候,機(jī)器給居民帶來(lái)了很大的方便。比如家家都有的家務(wù)機(jī)器人。炒菜啦,洗碗啦,擦桌子啦,拖地掃地啦,都是他的拿手絕活,今天就說(shuō)說(shuō)炒菜吧。炒菜前,他會(huì)先擦擦灶臺(tái),還會(huì)把要炒的菜準(zhǔn)備好,并且淘好米,煮好飯。插好電源后,機(jī)器人就開(kāi)始炒菜啦!如果主人喜歡吃牛排的話(huà),他就會(huì)搭好烤架,把牛排放上去烤,當(dāng)牛排烤得剛剛好的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)立刻用叉子叉起烤好的牛排,擺在盤(pán)子上,澆上一壺黑胡椒。為了美觀,他還會(huì)在周?chē)派习撞诵幕蚋鞣N可吃的花卉。當(dāng)主人看見(jiàn)這頓豐富美味的大餐時(shí),一定會(huì)“口水流下三千尺”的!那時(shí)候,家里的每一面墻都是銀幕,而且還可以看3D電影喲!很好看的!從陽(yáng)臺(tái)上往下望,咦?這輛車(chē)和那輛車(chē)明明相撞了呀?怎么沒(méi)爛?原來(lái),那時(shí)候的交通工具都非常高科技,無(wú)論你怎么砸它,它也不會(huì)摔爛一點(diǎn)點(diǎn)。那些交通工具都是太陽(yáng)能的`,就算是晚上,它也會(huì)把白天儲(chǔ)存的熱量散發(fā)到“身體”的每個(gè)角落,這樣,晚上也可以用太陽(yáng)能啦!
我還很向往和諧的社會(huì)。人和動(dòng)物之間的和諧社會(huì):人要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這樣動(dòng)物才會(huì)相信你,喜歡你。人和人之間的和諧社會(huì):好人和壞人其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別吧?所以,壞人要盡量變成好人,好人呢,更好的改善自己哦!
這個(gè)夢(mèng),很容易實(shí)現(xiàn),又很難實(shí)現(xiàn),但是我一直沒(méi)有改變這個(gè)夢(mèng)想,我相信,這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!
五年級(jí)作文 篇3
童年是一個(gè)裝滿(mǎn)果子的瓶子,但是,不是所有的果子全都是甜的,那苦至人心的果子味,也許一輩子也都忘不了。
不用想,只要一合上眼,那幅畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在我面前。
那一天,天氣格外的壞,下著雨。但沒(méi)有影響我的心情,因?yàn)轳R上就上電腦課了老師說(shuō)這節(jié)課是游戲大比拼。我還約了幾個(gè)好朋友一起玩,他們都同意了。我們?cè)缫哑炔患按卣?duì),等候在電腦室的門(mén)口了。
一進(jìn)電腦室,我搶了進(jìn)去和游戲隊(duì)員們坐在一起,大家都會(huì)心地一笑。打開(kāi)電腦,進(jìn)入游戲,大戰(zhàn)即將開(kāi)始。也許老天爺不讓我高興,電腦突然黑屏了!我很著急,肯定玩不了了。我向我好友求救:求你和我一人玩一局好嗎?他一口回絕了:我這個(gè)號(hào)好,你不能玩,給你玩會(huì)對(duì)我有影響的.。我有些氣惱了:不給就罷,我不理你了。我又向我周?chē)娜苏f(shuō)了好幾遍,都沒(méi)人理我。
我頓時(shí)怒火中燒,你不仁,我也不義,憑什么你們可以玩,卻讓我在這干瞪眼?我突然想到了一個(gè)計(jì)策,我玩不了,你們也玩不成!我慢慢挪到第一個(gè)說(shuō)好號(hào)的人電腦邊,悄悄地把他的電腦線(xiàn)拔了。還是不解氣,把其他幾個(gè)人的線(xiàn)都拔了。他們一下子都傻眼了,立即合起來(lái)告訴老師。老師用充滿(mǎn)殺氣的眼睛對(duì)著我,你,你出來(lái),這節(jié)課你不要玩了,現(xiàn)在罰你拖地,把線(xiàn)都插回去,電腦如果修不好,你要賠錢(qián)……我一聽(tīng)便哭了出來(lái),我可真慘呀!耳邊傳來(lái)陣陣嘲笑聲,我感到無(wú)比難受,真是后悔莫及,只可惜沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
游戲玩不了,還惹得同學(xué)們的嘲笑,更慘的是同學(xué)們?cè)谕嬗螒,我卻要拖地板。唉,都是嫉妒心在作怪啊!
五年級(jí)作文 篇4
你一定看過(guò)拔河比賽,也一定參加過(guò)拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!
放學(xué)后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時(shí)的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛(ài)的面孔,像活潑又頑皮的孩子。
你看,比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們這些學(xué)生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場(chǎng)比賽還要緊張。你聽(tīng),一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學(xué)們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學(xué)被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個(gè)女孩站到了臺(tái)階上,幾個(gè)男孩干脆趴在了窗臺(tái)上,伸長(zhǎng)脖子張望……
“加油!加油……”比賽開(kāi)始了,站在前面的幾個(gè)大個(gè)子老師的五官仿佛在移動(dòng)——擠在了一起!最有趣的要數(shù)五(1)班的李老師了,只見(jiàn)他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來(lái)了?吹嚼蠋焸冞@么賣(mài)力,站在兩旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點(diǎn)兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場(chǎng)上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開(kāi)心或擔(dān)憂(yōu)的'吶喊聲響起。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的拉鋸戰(zhàn)之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結(jié)束了!贏的一方跳起來(lái),歡呼雀躍著,輸?shù)囊环揭埠荛_(kāi)心,不住地向?qū)Ψ綉c賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動(dòng)人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽!
五年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)古木前程寺,僧屋如巢自在棲。
黃葉拍天丹灶冷,青檀繞殿碧云齊。
幽人到處鳥(niǎo)鳴谷,樵子歸時(shí)鹿飲溪。
盡日煙霞看不足,買(mǎi)田結(jié)舍此山西。
這首《青檀山》詩(shī),出自明代文學(xué)家賈三近之手,以清麗明快的筆調(diào)描繪了青檀山的迷人景色,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山川風(fēng)物的熱愛(ài)之情。
青檀山,在峰城西七八里處,是古代峰縣的八景之一,素有“青檀秋色”美稱(chēng)。
乘車(chē)到峰城,沿著新修的旅游道路迄通西行,穿過(guò)石牌坊便到了青檀山口。置身此處,首先映入眼簾的,是那滿(mǎn)坡的石榴樹(shù)。碩果掛滿(mǎn)枝頭,綻開(kāi)的果皮里籽杜晶瑩,如珠玉般透明,瑪瑙般生輝,引人口水欲滴。
沿路前行一里,只見(jiàn)一座牌坊,孟立在對(duì)峙的兩山之間。這是通往青檀寺的必經(jīng)之路。山路兩側(cè)雜林交映,綠陰蔽日,幽谷鳥(niǎo)啼,雜卉叢生。
步出林陰,耳邊忽然傳來(lái)丁冬之聲,好似一位高超的琴師在撥動(dòng)琴弦,演奏一支奇妙的`樂(lè)曲。循聲望去,原來(lái)是一股清冽的山泉穿石鑿洞,從綠草中、樹(shù)根下流出,注入明鏡似的小水庫(kù)中。水光山色,清奇可愛(ài)。
再往前行,便是青檀寺;掖u青瓦,掩映在綠陰之中,是游人息的場(chǎng)所。殿前一株銀杏樹(shù),已有千年的樹(shù)齡挺拔屹立,郁郁蔥蔥。
青檀山美,最美的季節(jié)是深秋。天高氣爽,山中霜葉紅如丹霞,黃如赤金。溪水碧澈,松柏蒼翠,各種色彩爭(zhēng)奇斗妍,給青檀山涂抹了一層絢爛迷人的色彩。她像一位風(fēng)姿艷麗的少女,向游人展現(xiàn)自己的風(fēng)采和魅力。
我愛(ài)青檀山,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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