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    五年級的作文

    時間:2023-08-17 10:04:55 五年級作文 我要投稿

    【薦】五年級的作文6篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【薦】五年級的作文6篇

    五年級的作文 篇1

      我是一個小小的凳子,以前是一棵高大挺拔的.大樹,有一天被一些不知名的人,用鋸子給鋸倒了,那時我實在是疼痛難忍,所以就暈了過去,當(dāng)我醒來時,已經(jīng)是一種有四只腳奇怪的東西了,我問同伴這是什么,它們說這是凳子,我又問它們是怎么變成這樣的,它們說是先把我們皮剝掉,再用刀子把我們刻成這個樣,然后涂上油漆就行了,我們是專給人坐的。聽了這番話后我覺得人類太惡毒了,為了自己舒服而來侵犯我們,說著說著我就被抬走了,后來被賣了,結(jié)果主人竟是一個不懂事的小男孩。

      第二天,那個小男孩的母親出差了,父親則出去玩了,只留下他一個人,他呢,覺得無聊就那我來玩,把我翻來覆去,踢來踢去,在我身上畫畫,用刀子在我身上刻子,把我疼得直大叫,可是他們又聽不見,等他父母回來后我才能休息片刻,但他做作業(yè)時,還是經(jīng)常會把鼻涕沾在我身上,我現(xiàn)在遍體鱗傷,他們也把我丟棄起在一邊,不來管我,請你們讓我永遠得靜下去,不要來理我,永遠永遠……

      以上是一棵大樹悲慘的經(jīng)歷,現(xiàn)在人們越來越不珍惜環(huán)境了,希望以后人們能開始珍惜環(huán)境。

    五年級的作文 篇2

      我的同學(xué)做手術(shù)了,老師和以往一樣,平靜地走進教室,對我們說:“星期二,我去醫(yī)院看望了曾心誠同學(xué)!”同學(xué)們知道老師要講關(guān)于曾心誠的事了,立刻坐得端端正正地聽老師講。

      老師說:“曾心誠同學(xué)的脊椎彎曲,其中一個骨頭彎到了九十度左右,為了把骨頭扶正,便用了一個鋼板將骨頭固定?上н@個方法不管用,鋼板深深地掐進了曾心誠的肉里。”我聽到這兒,心不由得被抓了起來,她是多么堅強!我從沒見過曾心誠哭過,見到的是她那活潑的笑臉,而她卻受了這么多痛苦,我對曾心誠產(chǎn)生了同情。老師接著說:“曾心誠做手術(shù)那天,她從8點鐘被推進了手術(shù)室直到晚上11點才從手術(shù)室中出來。醫(yī)生先在她的腿上取出一個骨頭,然后把她那彎到九十度的骨頭鋸掉一半,再把從腿上取出的骨頭接在剩下骨頭的上面,拿鋼板把那骨頭固定好。手術(shù)完畢了。”太好了,手術(shù)終于完畢了,曾心誠的痛苦終于結(jié)束了吧,誰知手術(shù)還沒結(jié)束呢!老師說:“曾心誠打了麻藥后,還沒蘇醒過來,為了讓曾心誠醒過來,看她的腳有沒有知覺,醫(yī)生用手用力的.掐曾心誠的腿,把她的腿都掐青了!

      好可怕啊,可憐的曾心誠,我想到了曾心誠平常那歡快的笑聲!翱墒窃恼\的腿并沒有知覺,醫(yī)生認(rèn)為是固定曾心誠的鋼板太緊了,便又把曾心誠的背劃開,又把鋼板放松點二,用螺絲固定,這樣,可怕的手術(shù)才結(jié)束了!闭f到這,我為她感到悲傷。一個僅十歲的小女孩啊,經(jīng)受了多少磨難才挺過來的呀,她是多么的堅強,這讓我對她──一個十歲左右的小女孩充滿佩服。

      平時,她老愛唱歌,當(dāng)時只是滿不在乎,現(xiàn)在才知道,那歌聲是多么寶貴啊。一個身穿淡藍色衣服,扎了兩個小辮子,紅色的頭繩蹦蹦跳跳地在我心中遠去,我很想去看望她,看看她微笑的樣子。

      曾心誠在的時間里,認(rèn)為很平常,而她一走,班級體里好像缺了什么,缺了她的笑臉?還是缺了她的歌聲?

      我誠懇地祝福曾心誠永遠健康、快樂!

    五年級的作文 篇3

      我的臉白白胖胖的,眼睛大大的,我的臉上總是掛著微笑。我的小馬尾辮子走路的時候總是搖搖晃晃的。

      我有的時候馬馬虎虎的,這就是我們經(jīng)常說的“馬大哈”。大家別著急,聽我給大家慢慢地道來。有一次,數(shù)學(xué)考試,我把卷子反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,信心十足的把卷子交給了老師。結(jié)果發(fā)下卷子的時候,我大吃一驚,竟然是95分。大家猜猜我為什么考了95分?因為14+4=18,而粗心的我卻等于了28,我自己也是醉了。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),大家說說我是不是一個“馬大哈”呢?

      雖然我有的時候是個“馬大哈”,但是有時候我也是認(rèn)真的。每當(dāng)我收作業(yè)的時候,全班的同學(xué)一個也不拉下;每當(dāng)我檢查衛(wèi)生的時候,同學(xué)們的一點點小小的地方,我都能一下指出來;每當(dāng)學(xué)知識的時候,我的小耳朵總是豎起來,大眼睛跟著老師的動作,捕捉信息。對于老師交待給我的'任務(wù),我都是一絲不茍的去完成。大家說說看我是不是一個認(rèn)真的小姑娘!

      我深深的懂得,馬虎是要不得的。我一直在認(rèn)真的改正這個缺點。經(jīng)常進行批評和自我批評。努力丟掉”馬大哈“的帽子。期待!

      我就是這么一個有時是“馬大哈”,有時是認(rèn)真的小姑娘。一個矛盾的統(tǒng)一體。大家喜歡我嗎?如果大家喜歡我,請跟我交朋友吧!我就是我,我就是龍口市第二實驗小學(xué)五年級四班的莊浩悅。

    五年級的作文 篇4

      當(dāng)這個世界開始人聲鼎沸,當(dāng)你的人生開始色彩斑駁,當(dāng)你的生命變的絢爛,這個宇宙已不再真空一樣充滯著寧靜,有的人生于喧囂燦爛,有的人沉于寧靜平淡。

      一山又一山,撥開云霧只得月,多少樓臺煙雨中,尋常巷陌里,粉黛萬里又有多少人同她一樣守著一段冗長時光。

      一樓臺,一銅鏡,一佳人,幾扇舟,一段情帶走了她的豆蔻年華,卻不知物是人非事事休,漂游而去的舟兒更是撥動了她的心弦,掠過了幾片已落盡的'愁涼。謝花,夕陽西下,不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流,只是滄海桑田,而面對喧囂和紛亂,一酹清酒,一寂寞梧桐,任大雁南飛帶走思念,只求在深巷中獨鎖清秋。也罷,也許這就是她面對喧囂的態(tài)度吧!

      良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜。一明月,一菊田婉轉(zhuǎn)一聲便是一夢田,外界的紛亂嘈雜,化為陣陣清風(fēng)一眼萬里處處也都留下了情。他那不羈的臉,像天色將晚,他蓬亂的發(fā),像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月,已被樸華償還,驕似的心性,霎那間煙消云散,非也,也許這就是他面對喧囂的人生境界吧!

      世人只知都護鐵衣冷難著,只知牧羊武者心難歸,卻不知流著血撐著淚的人們該如何面對人間冷酷。

      沒有朋友,沒有愛人,就連與他靈魂對接的雙腿也無情的背離了他,唯一無怨無言陪伴他一生,破繭重生的只有那風(fēng)華早已散去的地壇。在這里沒有喧囂,沒有哭鬧,沒有暖心語,沒有貼心話,只是與寂寞為鄰。越安靜,越只能認(rèn)清自己,越孤寂,時光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤,如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜,安度人生的方式吧!

      紛亂社會,多彩人生,也早該明白平平淡淡從從容容才是真,轟轟烈烈都不如平靜,回首時我們會發(fā)現(xiàn),歲月靜好,待我溫柔如初。

    五年級的作文 篇5

      上課鈴響了,物理王老師提著一個包裹走進了教室。我們照例把目光投在了那個包裹上,因為物理老師帶進教室的包裹里總是有著神奇的東西。

      王老師當(dāng)著我們的面,打開了那個神秘的包裹,里面有兩個玻璃杯、一塊塑料墊板、一小瓶黑色顏料!霸瓉硎沁@些小東西呀,還以為什么高科技呢!”同學(xué)們有些失望。

      王老師笑著說:“器材是普通了點,可‘魔術(shù)’不普通哦!”說完,他在兩個杯子里分別裝滿熱水和冷水,然后在熱水杯里滴了幾滴黑色顏料,等熱水被染黑了,再把墊板蓋在熱水杯上,接著把熱水杯快速倒過來,口對口地放在冷水杯上。

      “現(xiàn)在,大家看仔細(xì),見證奇跡的時刻來到了!”聽老師這么一說,我們立刻瞪大了眼睛。

      只聽“刷”的一聲,老師把那塊墊板迅速抽掉了。哇!上面的黑水并沒有和下面的清水混在一起,而是像兩軍打仗,排兵布陣涇渭分明。這種“黑白分明”的神奇效果讓我們看呆了。這究竟是怎么一回事呢?老師揭曉了答案:原來熱水的密度比冷水小,也就是說熱水比冷水輕。因此在上面的熱水不與在下面的.冷水混合。至于把熱水染黑,是為了讓我們看清這個現(xiàn)象。

      我們恍然大悟,一個同學(xué)還說要把這個“魔術(shù)”變給弟弟看,不過會把熱水染紅,因為紅的好看。我們聽了都笑了起來!

      下課鈴響了,老師提著包裹走出了教室。我開始期待下一堂物理課上的包裹……

    五年級的作文 篇6

      我的嘴巴特別挑,能讓我長久喜愛的食物幾乎沒有。但小餛飩卻能令我百吃不厭。從小到大,我最愛吃的就是外婆親手做的小餛飩。普普通通的皮子,普普通通的餡兒,只要在外婆的手中包來煮去,便是一道人間美味。外婆將餛飩包好后放在案板上,大小疏密無可挑剔。小餛飩的做法頗為有趣。外婆將一張只有巴掌一半大的皮子攤平,放在手心,右手用筷子挑起一丁點的餡兒放在皮子的中心,四周沾水。最后,左手輕輕地將整個手掌合攏,絲毫不用在意什么對稱不對稱,只需將皮子兩頭捏在一起后再微微用一點力,便緩緩張開了手。呵!一個小巧玲瓏的餛飩就做成了。將包好的小餛飩放在一起,像一朵朵盛開的花朵,看著看著我就忍不住流口水。

      前幾天,我又品嘗到了這種美味。在煙霧裊裊的鍋邊,我焦急地等待著小餛飩出鍋。過了八分鐘左右,所有小餛飩都冒出了“小腦袋”,終于可以出鍋啦!在熱氣騰騰的餛飩中撒上點蔥和小蝦皮,就可以美美地享用啦!我用勺子舀一個, “呼”地一下吸進嘴里,無需咀嚼,再加上口中不斷呼出的熱氣,就覺得自已仿佛處在仙境之中。此時的我兩眼放光,只覺得這小餛飩皮薄餡美,細(xì)膩的順滑感令人回味無窮。小餛飩順著咽喉而下,整個身子都暖了。小餛飩已咽下肚,可那余熱和那使人忘不了的'鮮味仍徘徊在口腔中。湯汁中蝦皮的鮮味、蔥末的香味,再配上小餛飩自身的晶瑩剔透,就一個字可以形容——美!小餛飩可真是個解饞神器啊!吃完后,我還不忘感慨一聲:“爽 !”

      吃完一個,我覺得一股濃香鉆入鼻孔,流入體內(nèi),浸染了我的心和肺。瞬間,我整個人十分輕松?上б粋還不足以滿足,我急不可待地一勺舀了兩個,惹得外婆連聲說道:“別急,別急,燙,鍋里還有呢,管夠!”吃完一整碗,我整個人都舒服極了。

      哎呀,不說了,還是再來一碗吧!

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