五年級作文經(jīng)典（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在新的一年里，我們每個(gè)人都能收到美好的祝福，美好的愿望，會收到美好的禮物。我也不例外，每年都收獲了美好的禮物，但那一年我收到的卻是一件無法用金錢衡量的禮物。
那時(shí)，我還上二年級，我是一個(gè)學(xué)習(xí)不好、上課不專心聽課的人，僅憑著一個(gè)聰明的大腦排在四十幾名的成績（全班70人），而我仍不為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，仍然每天逍遙自在地吃喝玩樂。轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，我考了三十九名。春節(jié)時(shí)，我很想讓爸爸看我進(jìn)步而獎(jiǎng)勵(lì)我一件很好的禮物，爸爸同意了。
盼望已久的春節(jié)終于到了！爸爸回到了家，我就去迎接爸爸。爸爸似乎看出了我的心思：“想知道禮物是什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒桑揖徒o你！”爸爸說，“其實(shí)，這次給你的禮物只是三個(gè)詞語：細(xì)心、用心、專心�！蔽壹{悶了，這算什么禮物呀？
沒等我問，爸爸又滔滔不絕起來：“細(xì)心，就是仔細(xì)，不粗心大意，它可以幫助你提高分?jǐn)?shù)以及做題效率；用心，可以幫助你提高聽課效率，也可以幫助你的成績提高；專心，就是把心全部放在一個(gè)上面，可以讓你的做題速度提高可以讓你增加考試的檢查時(shí)間。不過，這三件禮物并不是我能送給你的，而是需要你努力鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)得來的.，如果你做到這三點(diǎn)，你就是一位名副其實(shí)的好學(xué)生了。”
爸爸的話在我的心里留下了一個(gè)很深的烙印，從此我立志好好學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)出名的人。從此，我的成績?nèi)绻S上升，名列前茅，競賽時(shí)獲得了一等獎(jiǎng)，那是我獲得了上小學(xué)以來最大的一個(gè)夸獎(jiǎng)，不僅在于我的家長，還在于我的各個(gè)老師。
細(xì)心、用心、專心，三個(gè)簡短的詞語，包含了一份無法用金錢衡量的愛。
五年級作文 篇2
啊，這彩色的生活，是那樣的變化多端，是那么的美好，那么的精彩。
早晨，我起來的時(shí)候，迎接著清晨的第一縷陽光，那么明媚，那么燦爛。高興地走在上學(xué)的路上，看著綠茵茵的草，多姿多彩的花，我忍不住覺得生活是清新的綠色。
來到了學(xué)校，認(rèn)真地聽著老師給予的知識，智慧不斷地涌入我的腦海，我感受到動(dòng)物的'情感、知音的難覓、時(shí)間的可貴，以及堅(jiān)持不懈的力量。這時(shí)我覺得，生活是智慧的藍(lán)色。
下課了，我們來到操場，拿起足球，分成了兩隊(duì)，在操場上你追我趕，有正確的抉擇，也有錯(cuò)誤的判斷;有熱血的進(jìn)球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語，這大概就是熱血沸騰的紅色與幸福快樂的黃色吧。
生活就像是個(gè)頑皮的孩子，對我做了一個(gè)并不令人愉快的惡作劇。下午，試卷發(fā)下來了，原本明媚的陽光似乎不再明媚，本來清新的空氣似乎變得沉悶，一個(gè)個(gè)錯(cuò)號似乎一根根針深深扎入我的心房。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？有的時(shí)候，從失敗中得到的抉擇，比從成功中獲得的喜悅更重要。因?yàn)�，這使我學(xué)會了細(xì)心，知道了自己的缺點(diǎn)，從一次又一次的失敗中取得成功。這時(shí)候，我認(rèn)為，生活從狂風(fēng)暴雨的灰色變成了美好快樂的七彩。
一天就這樣過去了，到了晚上，回想起一天的生活，覺得每一件事都那么美好，那么精彩。所以，我認(rèn)為，生活是彩色的。
五年級作文 篇3
七星巖是個(gè)山清水秀的地方，我早聞她的大名。在寒假期間，我就與家人來目睹七星巖的美。
七星巖果然名不虛傳。一進(jìn)到大門，春風(fēng)徐徐地吹來。路旁的榕樹那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。樹后面壁立的山峰，簡直高聳到天上去了。伴隨著挺拔的樹木與層巒疊翠的.山峰，我們?nèi)业搅艘粋�(gè)叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜，水清見底，湖光山色融為一體。一對鴛鴦在湖上互相追逐打鬧，還把小巧的身軀沉進(jìn)水里，是水上蕩漾起一層層漣漪，這大概就是鴛鴦戲水吧！仙女湖旁有一座橋，他帶給游客們更多的觀賞平臺。走到橋上去時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來，湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。抬起頭，便看到了一座座環(huán)湖的山峰，他們時(shí)而隱在濃霧背后，時(shí)而趁著云霧的開豁，露出了一點(diǎn)秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇！它們的形狀排列如天上北斗，鑲嵌在廣闊的湖面上，再加上鬼斧神工的形態(tài)，讓人嘆為觀止。
七星巖像一幅潑墨未干的丹青，又仿佛是一個(gè)讓人流連忘返的仙境一般，如夢如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛，風(fēng)日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸”。
五年級作文 篇4
中午，我上完奧數(shù)課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時(shí)，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細(xì)長的腿都是黑的`。它爬得很慢很慢，我有點(diǎn)不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來�？赡窍x子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄，可是，我猜錯(cuò)了。它休息了一會兒，猛的搖動(dòng)起來，細(xì)腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
忽然間，我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應(yīng)該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來！
這讓我想起了一件事：有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時(shí)候，我一點(diǎn)也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結(jié)果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯(cuò)誤還很多。因?yàn)槲覜]能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們?nèi)艘惨欢茏龅健Ｎ艺鎽?yīng)該感謝那只甲蟲，它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
五年級作文 篇5
在一次上網(wǎng)時(shí)，無意間看到了騎士的圖片，瞬間將我的心吸引......
有一匹白馬在草原上奔騰，上面騎著一位騎士，身穿銀色的鎧甲頭盔，瀟風(fēng)釋然，是那么自由瀟灑......
如果我也穿上這身鎧甲，是否會變成傳說中的女漢子。人人說其實(shí)最有紳士分度，體現(xiàn)在身份和榮譽(yù)中，對于風(fēng)度、禮節(jié)和外表舉止講究。真羨慕�。�
在藍(lán)天白云下，在一片綠色中，在清新的空氣中，騎在馬兒背上，策馬奔騰，是多么自由快樂！騎士騎士，想當(dāng)夢中的騎士，我不得不做白日夢，如果真的可以，我會高興得像熱鍋上跳舞的螞蟻。
騎士大家都想當(dāng)，馬兒大家都想騎。男孩子當(dāng)上騎士，有風(fēng)度，成熟穩(wěn)重；女孩們當(dāng)上騎士，所謂的矜持，優(yōu)雅擁入懷中。馬兒：白馬，高尚純潔；黑馬，勇敢無敵；棕馬，調(diào)皮又活潑......不同的馬兒都有不同的特點(diǎn)，不同的馬兒都有不同的性格，就像天上的'星星，你永遠(yuǎn)不也不知道他什么時(shí)候會出現(xiàn)，什么時(shí)候會躲起來。
"我要疾馬奔馳，一路向前......"我們的學(xué)習(xí)要像騎著快馬，不斷前進(jìn)，不可落后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定會有所成就。騎士離不開馬兒，馬兒離不開騎士，就如我們的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)與書本的知識，要努力奮斗，為將來打好基礎(chǔ)！不讓父母與老師失望。
【五年級作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
經(jīng)典五年級作文04-19
快樂六一五年級作文03-23
快樂的六一五年級作文06-30
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
五年級的作文11-03
精選五年級作文07-17
五年級作文08-11