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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-18 12:35:01 五年級(jí)作文 我要投稿

    (熱)五年級(jí)作文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    (熱)五年級(jí)作文6篇

    五年級(jí)作文 篇1

      春天是一個(gè)溫柔的季節(jié)。每朵花兒都開了,哇!真美麗。春天的時(shí)候,公園擠滿了人潮,因?yàn)榇蠹叶技敝催@些美麗又可愛的`花朵。春天就像媽媽一樣溫柔。

      夏天是一個(gè)熱情的季節(jié)。每只蟬都一直叫,蟬有點(diǎn)可憐,因?yàn)樗荒芑钜粋(gè)夏季,夏季結(jié)束后,它就往生了。夏天大家都會(huì)到海邊玩水,或去吃冰冰涼涼的棒冰,夏天的太陽好大喔!好像一顆火球,只會(huì)讓人滿頭大汗。

      秋天是個(gè)涼涼的季節(jié)。楓葉都掉了,秋天大家都一定會(huì)出去玩。一定會(huì)爬山、烤肉、放風(fēng)箏,秋天不但出去玩,還能看到不同顏色的葉,也能看到漂亮的楓葉。秋天真是舒服!

      冬天是個(gè)冷冰冰的季節(jié)。冬天會(huì)下雪,可是南方不可能下雪,如果會(huì)下雪的話,從屋子往外看一片白色,景色一定很美。冬天很多人一定會(huì)去泡溫泉,溫泉館總是擠滿了人潮,泡溫泉很棒!溫泉館的水很好,因?yàn)槟鞘巧饺,冬天真好?/p>

    五年級(jí)作文 篇2

      雨,是最平常不過的事了!他就像風(fēng)雷電云日月,都是一樣的都是平等的!但我這個(gè)下午看到的雨,是特別的。

      啪嗒,啪嗒!毛雨像天下花針,細(xì)細(xì)密密,密密細(xì)細(xì)。輕巧的穿過人家的房屋大廈,走過野草鮮花,跳過小河湖泊!豆大的雨點(diǎn)落在行人的雨傘上,降在寬敞的馬路上,飛到農(nóng)民伯伯的稻田上。烏云都密集起來了,好像要開始一場(chǎng)廝殺!天灰蒙蒙的,地濕淋淋的,空氣中彌漫著土地獨(dú)有的芳香!我放下傘,盡情的和雨水來個(gè)甜蜜的擁抱。雨水滴在了我的額頭上,那種感覺,輕輕的,冷冷的,涼絲絲的!伴著樹葉的沙沙聲,雨水的叮咚聲,小鳥的鳴唱聲!多么美妙動(dòng)聽!

      滴答,滴答!絲雨像天降牛毛,絲絲線線。五花八門的雨傘一個(gè)個(gè)都像春后的蘑菇,一個(gè)個(gè)都立起來了!原本熱鬧的大街上,一下子冷清了,只是偶爾看見幾個(gè)上晚班的人們咦?這是什么?藍(lán)藍(lán)的天空上不知什么時(shí)候飄起一層淡淡的薄霧,似仙女披紗,似白云連綿,真奇妙!給花草樹木來了一次自由沐浴,給天邊云彩來了一次陽光洗禮。在這灰暗的.天空底下,遠(yuǎn)處,還是有一兩朵無比鮮艷的野花,就像遠(yuǎn)在邊哨的戰(zhàn)士,就像近處警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了,下意識(shí)的眨眨眼。忽的,眼邊掛上了一個(gè)晶瑩的淚珠,看著,有些好笑!

      跨啦,跨啦!毛雨絲雨都結(jié)合起來,變成了狂風(fēng)暴雨!路上的行人慌忙的逃走了,一點(diǎn)足跡也不肯留下,只留得我一個(gè)人默默地思念剛才的景象?缋玻∫宦暲坐Q把我拉了回來。屋里的人,都把頭一個(gè)個(gè)伸了出來,似乎在等待看暴風(fēng)雨來之前的好戲。跨啦!暴風(fēng)雨來了。它以狂傲的身姿在我面前耀武揚(yáng)威,可只有那么一瞬間!它不可一世的笑著,似乎我們都是它的傀儡,任它使喚。幾聲雷響,開始屬于它的世界,又變成了彩虹的藍(lán)天!白云逃出了枷鎖,在這片天下自由玩耍!

      幾朵小烏云舍不得這片天空,被無情的風(fēng)爺爺趕走了!天上又是一片泛藍(lán)!

      天,又變得一片湛藍(lán)!我的嘴角勾了起來,因?yàn),誰也沒看見躲在云彩背后的彩虹正捂著嘴偷偷的笑呢?

    五年級(jí)作文 篇3

      “失敗乃成功之母”,只有不斷嘗試,就有機(jī)會(huì)成功!

      懦弱

      秋風(fēng)陣陣襲來,一片片黃葉搖搖欲墜,窗外,涼意侵入,然而,我的內(nèi)心卻是十分燥熱的。

      夜已深,我還在書桌前埋頭苦干,筆尖在紙上飛快的滑過,“沙沙沙,沙沙沙”。突然,手里的筆停止了,一道數(shù)學(xué)題難到我了,怎么也解不開!把,煩死了,這題怎么解!”我癱坐在書桌上,麻木的我,昏昏欲睡。

      懦弱,只會(huì)成為你前進(jìn)的絆腳石。

      嘗試

      一陣寒冷的風(fēng)伴隨一陣悅耳的琴聲,將我從睡意中叫醒了。外面,死一樣的`寂靜,唯獨(dú)那陣琴聲格外引人注目。

      “是他?”我疑惑極了,我聽到他彈鋼琴“鐺鐺鐺,鐺鐺鐺”,他為什么一直重復(fù)這個(gè)音,我十分詫異。反反復(fù)復(fù),這時(shí),一首完整的曲子傳入我的耳朵里。頓時(shí),我恍然大悟,原來那個(gè)音像我這道數(shù)學(xué)題一樣難,但他克服了困難,克服了對(duì)他來說的一個(gè)難音節(jié)。我拿起筆,在紙上演算著,開始不斷嘗試破解它。

      只有嘗試,才有機(jī)會(huì)成功。

      成功

      我的心情像琴聲一樣歡快極了。窗外,幾只蟬在那皎潔的月光下,訴說著它的一生,偶爾有幾片葉子落下。

      我在紙上不斷的演算著,不斷嘗試,就像一只剛出生的小鳥,想要向藍(lán)天飛去,一個(gè)個(gè)公式在我的腦海里飛快地掠過,我將未知數(shù)代入公式,經(jīng)過精密的計(jì)算,終于算出來了。那美妙的琴聲在耳邊環(huán)繞著。

      失敗乃成功之母。

      只有嘗試,就有機(jī)會(huì)成功,但如果不嘗試,就一定不會(huì)成功。

    五年級(jí)作文 篇4

      20xx年6月11日,我們五(一)班舉辦了一個(gè)主題班會(huì)。

      我們把桌子拉成了正方形,中間是證人,審判臺(tái)上是法官楊睿智坐在上面,法官的右邊是原告,法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師,李悅和王子騰是被告律師,王佳敏和馬風(fēng)紅是陪審員。審判開始了,法官先說:“請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言。”原告律師發(fā)言說:“馬龍把黑小虎的額頭打破了。”

      法官說:“請(qǐng)被告師發(fā)言。”李悅說:“你有什么證據(jù)?”然后證人馬曉明站起來發(fā)言,馬曉明說:“法官,我說的句句都是實(shí)話。我看見馬龍掃雪的時(shí)候,黑小虎已經(jīng)摔在了雪堆里,其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的`呢,接著往黑小虎身上扔雪,不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方,也就是角角,往黑小虎的額頭上打,打破了他的額角!北桓媛蓭熣f:“馬龍要是不小心的呢?”

      蘇小平說:“馬龍笑著呢,我確定一定是馬龍故意的!北桓媛蓭熣f:“笑不一定是故意的,萬一馬龍有什么高興的事情呢?”伊布拉一木反駁道:“如果是故意的怎么辦?”兩方激烈地爭(zhēng)了起來,法官說:“肅靜!我和陪審員依法判斷結(jié)果!边^了一會(huì)兒,法官說:“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費(fèi)。”

      這個(gè)模擬法庭太精彩了,下次我也要當(dāng)原告。

    五年級(jí)作文 篇5

      美德,仿佛就是一顆美麗的寶石。在人們的樸實(shí)下,顯得更加華麗、寶貴。美德,它陪伴著我度過了我最美好的童年,我學(xué)會(huì)了:敬老愛幼、助人為樂、拾金不昧等中華民族優(yōu)良的品德。每當(dāng)我望著那美妙的夕陽時(shí),我做過的好事一一浮現(xiàn),心里面美滋滋的。然而,有一件事我至今仍然記憶猶新。

      那是一個(gè)雨后的.早晨,來到公園,柳樹葉上布滿了晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹過,樹上的水珠紛紛落下,再加上小鳥美妙絕倫的歌聲,那景象美極了!我正陶醉在這自然的交響樂中,只聽一聲“唉喲!”讓我從那兒又回到了現(xiàn)在。我心想:怎么回事?是不是發(fā)生了什么事?一連串的問題在我的腦海中徘徊,為了滿足我的好奇心,我便向發(fā)出聲音的地方出發(fā)。

      我來到了那里,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上,看到這情景我心想:一定是這位老奶奶摔倒了,我得趕快把她扶起來。于是,我以不及掩耳盜鈴之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀,笑著說:“好孩子,謝謝你。不過你能幫我找孫女嗎?我們剛才走散了!崩夏棠陶f到她孫女時(shí),那神情十分激動(dòng)。我決定幫助老奶奶,便爽快地答應(yīng)了!袄夏棠,您孫女在哪兒和您走散的呢?”我開始慢慢地向老奶奶了解情況。“這……這個(gè)嘛……”,老奶奶欲言又止,“我記性不好……給忘了,這可怎么辦?”我聽了,用手托住了腦袋,若有所思的想著。

      沒過一會(huì)兒,一陣清脆的狗叫聲吸引了我的注意,我一回頭被眼前的景象驚呆了!老奶奶的懷中抱著一只活潑可愛的小白狗,小白狗也親切地依偎著老奶奶。老奶奶笑著摸了摸它的頭,說:“你啊你,跑哪兒去了,我可急死了!”“老奶奶,這是?”我疑惑不解的問。老奶奶滿面笑容的對(duì)我說:“這,就是我的孫女。我是在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)的它,當(dāng)時(shí)覺得可憐就抱回了家,沒想到,這小家伙與我越來越親近,我便認(rèn)它做孫女。要知道,我一個(gè)人在這有多寂寞呀,要不是它,這些年我可真不知道該怎么辦!蔽翌D時(shí)對(duì)這位老奶奶肅然起敬,佩服她的行為、也同情她的寂寞?粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,我心中久久不能平靜。

      中華美德真是博大精深,它將在我以后的成長(zhǎng)過程提醒、激勵(lì)我。美德伴我成長(zhǎng),它將成為我永遠(yuǎn)的朋友!

    五年級(jí)作文 篇6

      我從小到大,見過的鳥數(shù)不勝數(shù),千奇百怪。有兇猛的老鷹、五彩繽紛的孔雀、全身金黃的黃鸝······但,不管這些小鳥多么漂亮、多么可愛,我還是最喜歡:“綬帶鳥”!

      “綬”帶鳥,喻意當(dāng)然是長(zhǎng)壽啦!這也是我喜歡它的理由之一。

      綬帶鳥的頭烏黑烏黑的,頭頂上有一撮毛,烏黑光亮,像巧克力一樣!綬帶鳥的眼睛更為奇特,一顆紅豆大小的.眼睛雖然不大,但炯炯有神,紅彤彤的,像小兔子的眼睛一樣。綬帶鳥的嘴巴不是單調(diào)的金黃色,而是黑色上頭一點(diǎn)紅色。它的尾巴很長(zhǎng),有25厘米左右呢!

      綬帶鳥全身都是美麗的火紅色,紅的熱情,紅的出眾。尾巴是鳳尾形,無形中,體現(xiàn)出了一種淡淡的優(yōu)雅和美。翅膀也是鮮明的火紅色,又大又寬。

      幸運(yùn)的是,我看到了它飛起來的那一刻,哇!真像一只真正的火紅鳳凰騰空而起!長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飄在身后,如同條條彩帶在飄飛!

      還有綬帶鳥那一雙小巧玲瓏的腳,又短又細(xì),飛起來,幾乎看不見!

      綬帶鳥不但外形美麗,而且,吃食的樣子也非常有趣哦!

      綬帶鳥是群居動(dòng)物,所以吃食時(shí),它們也一起用一個(gè)食碗。但它們常常為了填飽肚子而搶食吃!

      綬帶鳥吃食時(shí),就會(huì)把翅膀收起來,疾步走到食碗前,低下頭,不管三七二十一的大口大口吃起來!這時(shí),如果被其他綬帶鳥發(fā)現(xiàn),那就會(huì)展開一場(chǎng)“食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)”!很多只綬帶鳥蜂擁而至,在它們搶食的過程中,常常會(huì)發(fā)生許多爭(zhēng)執(zhí)!它們有的啄其他綬帶鳥的嘴巴,有的搶已經(jīng)被其他綬帶鳥叼著的食物,還有的用翅膀驅(qū)逐身邊和它搶食的鳥兒!那情景可真有趣!

      綬帶鳥就是這么有趣,你認(rèn)為呢?

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