[通用]五年級作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　今天上午，在改六班的談心本時，看到夏冰在最后寫了這樣一段話：堅(jiān)持是一種力量，老師，我會堅(jiān)持給你涮碗，我會堅(jiān)持閱讀積累，每天要建立起自己的目標(biāo)，踏實(shí)，認(rèn)真！

　　夏冰是學(xué)生會干部，姑娘很聰明，前一段時間，由于學(xué)習(xí)過程中某些環(huán)節(jié)的堅(jiān)持不到位，幾次考試均不夠理想，她又是一個要強(qiáng)的人，為此，沒少在我面前流眼淚，我們倆多次談心，我發(fā)現(xiàn)，她的心理曾一度開始隱隱有不自信的隱影，這對她的學(xué)習(xí)提高很不利，鼓勵、談心指導(dǎo)后，她總是對我說：我該怎么辦呀？于是，我對她說：其實(shí)很簡單，不是你做不到，而是你不愿意做到。

　　就在期中考試前，我和她做了個約定：為了保證她全力投入，每天中午她要負(fù)責(zé)給我洗涮飯缸，直到取得理想的成績。每天夏冰在我吃完飯取碗時，我都能感受到她的目光中的堅(jiān)定，有時會聽到她對我說一聲：期中考試后，我一定會成功的！

　　果然，期中考試夏冰考出了她前所未有的成績，與李秋佳并列全班第一，位居全級段第九，這是一個令人興奮和欣慰的成績。我見到她時，樂呵呵地說：你可以脫離苦海了！她笑笑：我會繼續(xù)努力的！

　　于是，就有了談心本上的話。

　　下午的課前十分鐘，我以此為話題引入，與同學(xué)們作了十分鐘的傾心演講：

　　夏冰的`成功和心得告訴我們，“冰凍三日非一日之寒”，學(xué)習(xí)也決非一朝一夕之功，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的五個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、訂錯和知識的內(nèi)化，才能真正地做到，學(xué)有的所獲，獲而所得。

　　談到此，我又想到了魏倩文同學(xué)在“歲月有痕”里的心語：只要我堅(jiān)持努力，上帝就不會和我開玩笑。我當(dāng)時給了這樣一句批語：只要你不跟上帝開玩笑，上帝就不會跟你開玩笑！

　　這樣的批語來源于我看過的一個幽默：一個大學(xué)生畢業(yè)到一家公司應(yīng)聘，公司經(jīng)理詢問他的待遇要求，他說：我需要一套房，一輛車，年薪十萬元。沒想到，經(jīng)理卻說：我給你兩套房，兩輛車，年薪二十萬。大學(xué)生很驚訝：你不會和我開玩笑吧？經(jīng)理說：是你先和我開玩笑的！

　　哈……

　　大家笑了，我接著說：上帝是個認(rèn)真嚴(yán)肅的人，只要你不和他玩笑，他也決不和你逗樂子。而這些都需要我們認(rèn)真地去對待，任何事都是有回聲的，你付出什么，付出多少，生活就反饋給你什么，所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”是也。

　　說到堅(jiān)持，其實(shí)是一件很容易的事，而很多的同學(xué)卻未能做到，經(jīng)常做一件事半途而廢，為什么呢？其原因是從心理上不能清楚地認(rèn)清事物的本質(zhì)和原理�？偸侨ヌ魍�遠(yuǎn)方模模糊糊甚至有些遙不可及的目標(biāo)，內(nèi)心便產(chǎn)生一種莫名的畏懼，氣餒之態(tài)也由此而來。

　　有句話說得好，叫“活在當(dāng)下”。我給大家講個熟悉的故事：兩個老鐘表要“退休”了，即將上任的小鐘表問他們，這份工作累嗎？其中一只老鐘表說：累，一天需要擺八萬六千四百下。小鐘表一聽，嚇出一身冷汗，另一只老鐘表馬上說：別聽他說，其實(shí)很簡單，你只需要每秒鐘擺一下就完成任務(wù)了。小鐘表一聽，高興了，原來是這么簡單。

　　事情就是這么簡單，親愛的同學(xué)們，你只需要把眼下的事情認(rèn)真做好，爭取做到極致，你就是最棒的！你只需要踏踏實(shí)實(shí)地像小鐘表一樣認(rèn)真完成“每一秒的擺動”，你就成功了！

　　其實(shí)，我最想告訴大家的是，生活是真實(shí)的，我們更要活出真實(shí)，面對有回音的生活，我們千萬別給自己玩笑，也只有這樣，任何人都不會跟你開玩笑，包括上帝！

　　有一句話，愿我們在以后的日子里共勉：貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫要一日暴十日寒。

　　切記：——貴在堅(jiān)持！

五年級作文 篇2

　　蜻蜓是我們學(xué)校的熟客，它經(jīng)常在我們學(xué)校出沒。以前，我沒仔細(xì)觀察它，今天，我爸爸要帶著我去水庫捕蜻蜓，我決定仔細(xì)觀察觀察它。

　　我和爸爸走了一段路后來到一個水庫邊，幾株蘆葦?shù)娜~子長得很長很長，翠綠而又挺拔，我仔細(xì)尋找著蜻蜓的蹤影，突然一只蜻蜓停在了一支尖尖蘆葦上，一動不動，象在睡覺似的，我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的把網(wǎng)放到它頭頂上，猛的一撲，蜻蜓就應(yīng)聲落網(wǎng)了。

　　蜻蜓在網(wǎng)中拼命掙扎似乎想要逃脫，漸漸的它沒力氣掙扎了，我便趁此機(jī)會觀察了它一番，蜻蜓的'整個身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側(cè)長著兩對薄紗似的翅膀，下面是六只尖細(xì)的腿，長長的尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲，就像一根長長竹竿。據(jù)資料稱它那綠寶石似的大眼睛約由28000多只小眼組成，是世界上“眼睛”最多的動物。

　　蜻蜓種類極為繁多，全世界有4000至5000種之多，在我國就有300多種。蜻蜓不但長相奇特，它還是一個小小天氣預(yù)報(bào)家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。蜻蜓還是益蟲，每只蜻蜓一天大約要吃100多只蚊子

　　蜻蜓的作用真大，我們因該好好保護(hù)它。

五年級作文 篇3

　　“哦耶！我的稿費(fèi)終于攢到15元錢啦！能去宋老師家啦！“

　　這一天，我已經(jīng)盼了一個星期了。

　　星期五下午放學(xué)后，我們坐著陳亮叔叔的車到了伊薩卡——宋老師的家就在伊薩卡，坐上電梯，到了19樓，好高啊，不過感覺很好。

　　每一層有四戶人家，每扇門上涂著白色的油漆，讓人心曠神怡。陳亮叔叔打開19樓04號房間的門，一進(jìn)家門，水晶吊燈、獸皮沙發(fā)引入眼簾，我羨慕不已。我們立馬脫鞋走進(jìn)屋，男生直奔電腦——完全沒有紳士風(fēng)度，剩下我和趙思涵只能去湊個熱鬧了。蔣云皓和陳書揚(yáng)一臺電腦，樸俊成和俞子杰一臺電腦。我們先擠到了蔣蔣那一組�？匆豢矗�哦，原來他們在玩“奧奇?zhèn)髡f”這個爛游戲，唉，太沒勁，太無聊�！肮�哈哈哈，這個女生的屁股要被打爛了！哈哈哈哈！”樸樸那里發(fā)出了一陣哄笑。我和趙思涵以最快的速度又湊到了樸樸那一邊。嘻嘻，他們在玩“打屁”小游戲，用荊棘抽那個女生的屁股。

　　“來包餃子啦！”陳亮叔叔喊道。我們一窩蜂地?cái)D了過去，先到的人搶到了一個包餃子的器皿，包了起來；后到的人……只能用手包了。我拿起一塊皮，攤開在包餃器上，放上一些餡——餡是由肉、豆腐、胡蘿卜和芹菜組成的。

　　樸俊成試著用手包，我偷偷把他的包餃器換成了沒“�！弊值�。我使勁用餃子皮壓著有“�！弊值牡胤�，放一點(diǎn)餃子餡，抹一點(diǎn)水，壓一下，嘻嘻，有“�！绷恕Ｎ抑附o宋老師看，說：“宋老師，我摁出了一個‘�！�字�！被锇閭兗娂姕愡^去看，把頭伸得老長老長，都想包出一個有“�！钡娘溩�。樸樸也使勁摁著餃子皮，想壓出一個 “�！弊帧Ｎ铱戳�，忍不住笑起他來：“你這個包餃器是沒有福的，我給你換過了……嘻嘻！”樸樸可不是好惹的，舉起巴掌就對著我來。幸好我躲得快，及時把包餃器換了回來，才避免了他這一招……

　　吃完了可口的晚餐，我們又回到房間里，發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人，蔣云皓拿了好幾個，來玩“自己和自己說話”的游戲，“最大的'就是‘陳書揚(yáng)、蔣云皓、樸俊成和俞子杰的合體機(jī)器人’；第二大的是徐芊羽；第三大的是劉童昕；第四大的是李美倫……”蔣云皓不厭煩地嘟囔著。

　　19：59了，我們依依不舍地離開了宋老師家，宋老師帶我們到蕩秋千的地方，蕩了一會兒，我和趙思涵又發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板，回憶童年的味道……

五年級作文 篇4

　　在下午的時候，我和爸爸去買菜�；貋淼臅r候，我們看到路邊有人在賣豆腐。

　　“爸爸，我想喝青菜豆腐湯，我們?nèi)ベI點(diǎn)吧！”

　　我們走到賣豆腐的地方，這是一輛三輪車，三輪車?yán)镅b著三四個大桶，每個大桶都冒著白汽。我探頭望望桶里，只見搭了冰渣的桶底放著三四塊豆腐。

　　“剛做出來，要幾斤？”有一個和我爸爸年紀(jì)相仿的男子——那是老板，問道。

　　“要兩斤。”爸爸也望了望桶里，說。

　　這時，老板叫了幾聲，便跑來了一個十幾歲的小男孩，老板說：“好小子啊，跑哪去了？還不快撈豆腐！”老板語氣不是很兇，但也算不上柔和。

　　那男孩子把手從衣袖里伸出來，把衣袖揙起來，先試了試水溫，在拿到嘴邊不停地吹氣，然后一閉眼咬牙，把手伸進(jìn)桶里，撈起來兩塊豆腐，而他的手立刻變得通紅。

　　刺骨的寒風(fēng)吹來，我戴著手套，也冰的麻痛難忍。而小男孩的.手卻又伸出，不知為誰在撈豆腐。

　　我提著豆腐，感覺沉甸甸的，撈豆腐的場景時時浮現(xiàn)在我腦海中。

五年級作文 篇5

　　夜，越來越濃。像一塊黑色的幕布，遮住了世界。遠(yuǎn)處，亮起了第一顆星。在一片黑暗中留下一點(diǎn)光亮，夜空的演出，拉開了序幕……

　　“滴答，滴答”。時間，在流淌。秒針，在日復(fù)一日的轉(zhuǎn)動。一年，一月，一日，一時，一分，一秒。生命在逝去，新的生命，在誕生。老人說，在死神那兒，有許許多多的紅燭。每一支紅燭都代表著一個生命。一支蠟燭燒完了，就會有一個人離開人世。而死神每點(diǎn)上一支蠟燭，則象征著一個生命的開始。生命就是這樣的循環(huán)，年復(fù)一年，生生不息，給這個世界添上色彩。

　　停止想象，抬頭望向夜空。已經(jīng)有許多星亮起來了，照亮了那片黑暗，像一顆顆閃爍著的鉆石。空氣中夾雜著百合的清香，飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……螢火蟲，這個夏天的'使者，如同一個小精靈，打著小燈籠，在蛐蛐的歌聲中翩翩起舞。也許，它是從天上掉下來的星星呢！我想著。

　　打開回憶的窗戶，記起小時的一幕：母親摟著我坐在草坪上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。她給我講許許多多的神話故事，比如女媧補(bǔ)天啊，盤古開天辟地啊，哪咤鬧海啊，等等。因此這個過程就變得仙氣繚繞，奇妙無比。

　　這時，一個畫面突然闖進(jìn)了我的腦海：年輕的爸爸對著年幼的我循循善誘說：“你是我的女兒，我呢是你爸爸，來，叫爸爸——”我突然就哭了，哭得爸爸手忙腳亂。忽然想起了很久遠(yuǎn)的一幕，我不禁笑出了聲。

　　天有些涼了，時間不早了。我結(jié)束了我的遐想，迎著遠(yuǎn)處的燈光，向我的家走去。

五年級作文 篇6

　　今天，我們做了一個游戲。

　　一開始，老師問：“你們認(rèn)為第三只眼睛在哪？”有的同學(xué)認(rèn)為是額頭上，有的同學(xué)認(rèn)為是手里，有的同學(xué)認(rèn)為是……而我認(rèn)為是心里，老師又說：“那我們來做個實(shí)驗(yàn)吧�！�

　　首先，老師拿來了一個綠色的袋子，并請石陳杰上來。我很好奇，袋子里裝的是什么��？我正想著，老師就請石陳杰閉上眼睛，打開了綠色的袋子，讓他摸，石陳杰似乎摸到了一個東西，是什么�。坷蠋熭p輕地問。他又把手伸進(jìn)去摸了一次，可它卻猜成了圓珠筆，于是，他再摸，結(jié)果，他猜對了，是支鋼筆。老師再讓他摸摸看，還有什么，是鉛筆，石成杰說。老師說為什么，因?yàn)檫@支筆帶有橡皮的'，還有尖尖的筆頭。第一次實(shí)驗(yàn)，讓我們知道了第三只眼睛是長在手里的。

　　接著，老師又拿來了兩個紙杯，是蓋著的，里面裝著東西。老師葫蘆里買的什么藥啊！用不著那樣吧！這次，老師請了陳楠，這回用的是耳朵，老師拿著紙杯搖一搖，讓她聽，她聽的很認(rèn)真，我也在認(rèn)真聽，我覺得，這應(yīng)該是米，因?yàn)閾u時候會發(fā)出“沙沙”的聲音。哈哈，陳楠也說是米，果然，真的是米，我也猜對了，第二次實(shí)驗(yàn)，我們知道了，第三只眼睛是長在耳朵上的。

　　最后，老師拿來了四個杯子，兩個杯子里裝的是一樣?xùn)|西。哎喲，老師，到底是什么��！快說出來吧！這次，老師請的是甘若雨，老師先叫甘若雨閉上眼睛，搖了一個杯子，讓甘若雨聽，可甘若雨怎么也聽不出來，而同學(xué)們都覺得是瓜子，老師搖了另一個杯子，又搖了剛才那個杯子，是要甘若雨聽聽剛才那個杯子里是什么。老師建議她用鼻子去聞一聞，隨即老師就打開了蓋子，讓甘若雨聞，她停頓了一會兒，連忙說到茶葉，“為什么？”老師問。甘若雨說了很多，就比如說，茶葉很香。老師打開給我們看，是茶葉，我們又知道了，第三只眼睛是長在鼻子上的。

　　原來，我們不僅有兩只眼睛，還有三只眼睛，它有時長在鼻子上，有時長在耳朵上。其實(shí)，只要你用心觀察，你就一定會找到你的第三只眼睛的。

五年級作文 篇7

　　不知道為什么，最近總是覺得自己的心很累。

　　和她的這段感情，我相處的小心翼翼，我如履薄冰，可最后還是要散了。真的很討厭現(xiàn)在和她的這種感覺，我也不知道為什么，反正就是感覺我和她之間隔了一層?xùn)|西，那層?xùn)|西就這樣把我們隔開了。雖然曾經(jīng)我們在一起什么都聊，我們無話不說，當(dāng)時的我們都很開心，可是現(xiàn)在我們也不知道為什么就是走不到一起了。現(xiàn)在經(jīng)營這段感情我卻覺得越來越累了，我也不知道為什么就是感覺很累。經(jīng)營一段感情并不像我想的那么容易，真的挺困難的。

　　原本和她在一起可能就只是一時的快樂吧�，F(xiàn)在的我們卻面臨著很多的問題，我們的.三觀也有不一樣的地方，就比如一樣的事情問卻有很多不同的見解。有些時候我們是互相不理解的，忍不住的就要吵起來了，我實(shí)在是不喜歡自己心里信仰的東西被侮辱，很討厭那樣的感覺。我真的想和她大吵一架，可是想到我們那么長一段時間的關(guān)系就放棄了。兩個人在一起真的覺得好累好累啊，我也不知道為什么，就是感覺找不到當(dāng)初在一起快樂美好的感覺了。和我想象的感情差了很遠(yuǎn)，我們的感情似乎不堪一擊，似乎輕輕一碰就碎掉，討厭這樣的感覺。

　　不知道為什么，現(xiàn)在這段感情讓我覺得越來越累了，卻并不是美好快樂的。