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    五年級作文

    時間:2023-08-20 09:36:07 五年級作文 我要投稿

    五年級作文7篇【集合】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級作文7篇【集合】

    五年級作文 篇1

      又到體育課了,這節(jié)課是50*8往返跑,同學(xué)們叫苦不送,大家先慢跑兩圈,做完準備操以后都大汗淋漓。

      我們慢吞吞的走到起點,聽好老師報位置。沒有報到的先到樹陰下去休息了,我看著他們一個個頂著烈日的曝曬,在兩個標志桶之間來回穿梭,越跑越慢,最后一個來回了,同學(xué)們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了,第一名沖過了終點線,大家都為他歡呼。

      人一組一組的跑完了,看著他們,我的'心里很緊張。

      “宗銘陽、陸均……”到我了,我站在起跑線上,心里想著:我能行!“嘟——!鼻宕嗟纳诼曧懫鹆,我們風(fēng)一般的沖了出去,一開始,我還是第一名,可是到了第二個來回的時候,有一個人超過了我,我漸漸地體力不支了,第三名也超了上來,我和第四名以一樣的速度前進著,我滿頭大汗,氣喘吁吁,但聽見旁邊一些人喊:“宗銘陽加油!宗銘陽加油!”我又渾身沖滿了勁!白詈笠粋來回!蔽衣牭嚼蠋熀傲艘院,我開始深呼吸,還有一個50米的時候,我使出渾身解數(shù),飛似的超過了第二名和第一名,沖過了終點線,然后倒在了地上,我用全部力氣站了起來,一看,1分34秒,我歡呼起來,心里想:就連跑步我也行,那么,其他運動項目我都行。

      不要遇到什么事都退縮,對自己說一聲:“我能行!”然后勇敢地去面對。

    五年級作文 篇2

      前方的號角聲響起了,她帶著自己的兒女,站在實力雄厚的敵人面前,準備迎接挑戰(zhàn)。然而,他在頓時間卻感到了一種從未有過的空虛與無助,她很疑惑,不知為什么會這樣。

      她漸漸的低下頭,回想著自己昔日的輝煌,回想著自己可愛的孩子們。那些童稚而又可愛的孩子們,在她細心的照料與萬分的呵護下,在快樂中健康的成長著。漸漸的,孩子們長大了,并且得到了許多的知識,同時,他們也懂得了金錢與權(quán)利給自己帶來的的好處,于是,他們便學(xué)會了占據(jù)和擁有金錢所以,他們便想方設(shè)法的去占據(jù)母親的那份寶貴的財產(chǎn),才導(dǎo)致了這個兄弟間互相殘殺的場面。

      此時的`她只是在心里默默地哭訴著,想想過去純真、可愛的孩子們,再想想現(xiàn)在,唉!

      她看看身后的孩子們,感覺似乎有一股強大的力量在身后支撐著她,于是她沖上前去,迎接挑戰(zhàn),盡管她心里知道,她將會敗的很慘。

      果不其然,她與她的兒女們失敗了。

      現(xiàn)在,面對她的,只有新的挑戰(zhàn),而他所要做的,就是毫不畏懼的沖向前去。但在這時,她卻猶豫了,因為她如果接受新的挑戰(zhàn),就會失去自己一些心愛的子女;否則,她與自己子女的前途將會是一片黑暗。最終,理智還是帶動了她,讓她堅強起來,滿懷信心的面對挑戰(zhàn),也正因為她的堅強以及對待事物毫無畏懼的精神,使她邁出了成功的第一步。終于,她的兒女們理解了她的所作所為,并且也開始認識到他們的不足,直到最后,他們也都明白了,錢財與權(quán)力并不能給自己帶來什么。從那以后,她與自己的孩子們便齊起心,協(xié)起力,手拉著手,創(chuàng)造出了足以刷新歷史記錄的豐功偉績,從而踏上了一條成功的道路。

      但是,她不滿足于現(xiàn)狀,仍然奮力的向前

      直到那一天,兒女們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,因為他們都曾為母親貢獻了一份力量,而母親則是萬分高興,因為她的理智選擇,為自己獲得了一個重見天日的日子。之后,她與自己的孩子們一起努力探究、創(chuàng)造財富,終于迎來了一幅欣欣向榮的場面

      啊,多么偉大的一位母親呀!她其實就是我們偉大的祖國母親,經(jīng)過了一次次歷史的浪潮后,她給我們的已不單單是物質(zhì)上的關(guān)愛了,而是多了一個很重要的——精神上的鼓舞。

      俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?的確是這樣。愿偉大的祖國母親在過去的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,能夠迎來最絢麗的彩虹!

    五年級作文 篇3

      每當我在電視上看到美麗的白雪時,我總是會情不自禁地起一件童年趣事。

      五歲時,媽媽公司組織員工去哈爾濱親子旅游,于是我人生中第一次親眼見到雪,可把我這個南方長大的小孩興奮壞了,我在雪地里打滾、堆雪人、打雪仗、坐狗拉雪橇……玩得不亦樂乎。玩累了,我開始思考,雪,除了觀賞和玩,還能做什么呢?

      一天,我忽然靈機一動,想起了平時吃過的刨冰!刨冰和雪,它們長得太像了。于是我開始遐想:“哈爾濱這么多雪,如果我在這做刨冰,原材料很充足,我是不是可以開一間刨冰店呢?這樣我不僅可以天天吃刨冰,還可以賺大錢……”想到這里,我開心極了,仿佛已經(jīng)看到了我的刨冰店門口排滿了人,我那日進斗金的樣子。

      于是,我決定先做一個刨冰試試。我找到了一個大大的茶盤,抱著茶盤沖出酒店。我在庭院里四處打量,最終選定了花壇,那里的雪最干凈。我捧起一捧雪,檢查過沒有半點雜質(zhì),才放進盤子里。一番忙碌,總算挑滿了一盤最干凈的雪帶進了房間。

      看著堆成小山樣子的'雪,我心里美滋滋的,用手指沾了一點嘗嘗,覺得沒味道。突然想起刨冰是要加水果的。臨時找不著水果,就從冰箱里拿出來一瓶草莓汁澆到雪上。潔白的雪襯著鮮紅的草莓汁,一看就讓人非常有食欲。我把盤子塞進冰箱里凍著,心里充滿了對未來的憧憬:“這刨冰的味道一定非常好……”

      凍了一會,我迫不及待地拿出來嘗了嘗,果然,不出我所料,味道好極了。于是,我用最快的速度通知了小伙伴們,告訴他們都來嘗嘗我做的刨冰。

      等人到齊了,我用酒店里的茶杯墊做碟子,盛情招待了第一批品嘗者。我們圍坐在一張桌子旁,拿著勺子,神情專注而充滿期待地開吃了。

      平時最淘氣的強強,毫不講究,吃了一盤又要一盤,一口氣吃下了五盤,還美其名曰“為我們分擔點負擔”;平時最嬌氣的麗麗,先用勺子勺了一點點,輕輕放入嘴里,砸吧砸吧了幾下嘴巴,矜持地點點頭,吃得津津有味,放下了她平日里那副小公主的架子……吃完了以后大家投票,我的刨冰獲得了一致好評。強強甚至拍著胸脯說,他愿意來我的刨冰店做店員,不要工資只要每天吃刨冰就好了?粗』锇閭冄凵瘢矣蟹N眾星捧月的感覺,覺得自己馬上就能打動哈爾濱人民,成為一個偉大的刨冰師了……

      后來,小伙伴們都集體拉肚子了,強強拉得最厲害,連我也有些不舒服。在家長們的追問下,這才知道罪魁禍首就是我的“刨冰”。

      媽媽哭笑不得地撫摸著我的頭,說:“刨冰可不是用雪做的喲!比缓螅敿毜馗嬖V了我刨冰制作的過程,我才明白自己想得真是太簡單了。

      我愛我的童年,雖然隨著我漸漸長大,它已經(jīng)離我越來越遠,但童年的趣事會常駐我的心間!

    五年級作文 篇4

      蘇飛是個調(diào)皮的小男孩,身上有許多的壞毛病,從來不懂得愛惜小動物,只要他見到的動物,不是少胳膊就是缺腿的,非把小動物折騰一翻才肯罷休,為了這些毛病,蘇飛的爸爸、媽媽可傷透腦筋了,不知道怎么辦好。突然一天,媽媽專門為蘇飛做了一種像MP3那樣的東西,也就是動物語音翻譯器,因為蘇飛媽媽是一位出色的科研人員。

      星期天,爸爸對蘇飛說:“小飛,今天我們?nèi)乙黄鸬揭巴庥瓮嫒グ!看看大自然那美麗的景色,呼吸新鮮空氣去吧!”蘇飛聽爸爸說要出去玩,高興的蹦了起來,說:“好呀!好呀!又可以去抓小動物玩了,真開心!”因為這時的蘇飛正在為一個很難記的英語單詞發(fā)愁,一聽說要出去玩,何樂而不為啦!蘇飛和爸爸、媽媽來到一個山清水秀的大山腳下,一片綠油油的草地,周圍有許多的野花,還有蝴蝶兒飛來飛去,美麗級了,微風(fēng)輕輕吹過,一陣陣淡淡的花粉香味撲鼻而來,當時的心情開心得不得了,蘇飛在草地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,這時一只蜜蜂不知道怎么啦!飛不起來,就在地上慢慢的爬動著,這時的蘇飛正想用腳去踩,剛好被一旁的爸爸看見了,立刻對蘇飛說:“孩子,不要傷害它,它是一個小生命,跟我們一樣也是大自然的一員,我們沒權(quán)力去傷害它的,應(yīng)該好好愛護它們!边@時媽媽把翻譯器拿了出來,對蘇飛說:“來,孩子,把這東西帶上,可神奇了!眿寢尠讯鷻C戴到蘇飛的耳朵上,說:“現(xiàn)在自己玩去吧!”蘇飛就興高采烈的去花最多的地方抓蝴蝶了,這時剛好有一只很漂亮的蝴蝶停在蘇飛身邊的小花上,蘇飛也就跟平時一樣,輕輕的.走了過去用手去抓,這時耳朵里突然聽到一種聲音,說:“小朋友,不要抓我,我們蝴蝶呀!是給你們?nèi)祟悅鞑デf稼花粉的,不要傷害我好嗎?”蘇飛還以為身邊有人說話,就到處找聲音的來源,東張西望的什么也沒看見,蘇飛接著又跑去抓蝴蝶了,這時發(fā)現(xiàn)的是一只黑色蝴蝶,正伸手去抓,這時聽到的聲音可就沒那么客氣了:“小壞蛋,離我遠點,我們辛勤的為你們莊稼傳播花粉,沒想到你還要來傷害我們,太壞太壞了!边@時蘇飛嚇壞了,立刻跑到爸爸、媽媽身邊,把自己聽到的一切告訴了爸爸和媽媽,這時爸爸告訴蘇飛這是一個動物翻譯器,戴上它就可以聽懂動物們說什么,所以你剛聽見的都是它們對你說的話,蘇飛不停的點點頭,好像明白了點什么。

      從此,蘇飛完全脫胎換骨了,再也沒有傷害過任何一只小動物,還特愛護它們,跟這些小動物們成了很好的朋友。

    五年級作文 篇5

      寒假,我和爸爸媽媽去了海南的分界州島。

      海南的船真險!一路迎著波浪,順著風(fēng),船搖搖晃晃,高低起伏,好像要翻了一般。不得不讓坐船的人們提心吊膽。

      出船上岸,走出碼頭,便來到了岸邊。涼風(fēng)吹來,涼快極了。大浪不斷的涌上岸,一浪比一浪高。當?shù)厝舜┑暮苌,穿著拖鞋,完全是一幅夏日風(fēng)情。向遠處望去,藍綠色的海水襯托著陸地的山,讓人心曠神怡。

      海南的石頭真奇呀!有的'像蜂窩,有的像元寶......真是無奇不有。這里還有飛翔傘,船拉著你,逆風(fēng)行駛,傘就飛起來了。我請求媽媽讓我玩一次,媽媽同意了。穿上重重的裝備,我就可以起飛了。船開足馬力,傘慢慢地升起來了,那高大聳立的山,那蔚藍的天空,那藍綠色的海水,一切是那么的美麗,好像一幅只用顏色渲染不用墨色勾勒的中國畫一樣,讓人陶醉。我靜靜地看著這幅美麗的“山水畫”,降落了。走進椰林,每兩棵樹中間都有一個吊床,躺上去別有一番詩意。

      分界洲島真是一個旅游的好去處!

    五年級作文 篇6

      貼黃花掩不住雙鬢霜華盼鴻雁等不到墨香滿扎

      溪邊影怎如花伴風(fēng)隨水到天涯相思處難消受淚沾青紗花滿榻

      水中月鏡中花遙寄相思空牽掛煙雨樓江南塔記載多少歲月繁華

      漁船女后庭花唱盡多少世事變化沐江風(fēng)浴煙雨洗凈世間鉛華

      聽夜雨綿綿細雨籠誰家撫青絲繞不盡髻邊白發(fā)

      也曾想過,在十里長街里,依著綠水青松開一家茶樓,可以不大,但是大門一定要上上一層大紅色的漆,門把也必定要有青銅的細門環(huán),木桌,木椅,幽靜的氣氛,濃濃的茶香。大紅色的大門,修長白暫的手扶在門環(huán)上,輕敲,門便開了,主人家正笑瞇瞇地歡迎著。這種幻想,在幾年前便出現(xiàn)在我的'腦海中,一直念念不忘,刻在心里。這是一種憧憬的美,像一種開始,又好似一場重逢。

      希望十里長街有這么一家茶樓,也是有原因的。十里長街,自古以來就是溫柔的,現(xiàn)在,亦是有著一種淡淡的滄桑。青瓦白墻的房屋矗立于上,一些,則依水而建。水上立著數(shù)座小橋,走過,一瞟,房屋倒影清晰可見。長街景,青玉案,白宣紙,狼豪筆,也不一定畫的完。美,只是其一,其二原因,則是與朋友的約定。

      與那位朋友在網(wǎng)上相識,相約十年后在西湖旁的一座茶樓相見。杭州西湖,固然美。但那就使她的故鄉(xiāng)。要是在十里長街有這么一座茶樓,我也定可能邀請她來到此處。

      茶樓,也不一定只是一個品茶之地。若正是那慵懶的午后,長街必然寂靜無比。那么,我就可無所謂的倚在木椅上,隔著窗戶看著對面屋檐下的老者在竹椅上小憩,大大的蒲扇在手中扇啊扇,黑色的貓蜷縮著身子在他的腳邊睡得正甜。他若時不時望了望這座茶樓,我必定請他進來,泡上一杯茶,或許還能與他侃侃而談一會兒,或許還能聽他講講民間傳說。哦,對了,他之前也是個算命先生。

      這座茶樓也不過是一時的夢了,過了這個夢,也就深知茶樓其實并不如我夢中如此簡單,如此悠閑。而那古街,如今也不過繁華之地,若是想安于一禺,倒不如在這邊小城中小睡,或許還能尋得幾分清靜呢。幽靜茶樓在怎么好也只是一場不真實的夢,但那茶樓如今卻還開在心里,有著初時的寧靜,也有著大紅色的門,同樣還有青銅細門環(huán),只是少了那雙手來敲它。

      非常美,非常罪。如今心底的茶樓已覆滿灰塵,等著那雙手來敲它的門。那個心底的茶樓依舊靜寂如初,但不過只是一場過往的夢,如同鏡花水月。

    五年級作文 篇7

      第二天,上官紫走進教室。剛踏進教室門檻,只見徐雅抱著一大堆作業(yè)大聲道:“紫,老師說你居然當上了班長啦!還進了學(xué)生會!”上官紫嘴角上毫3毫米(有沒有太少)“哦,知道了!

      【學(xué)生會】

      “紫,這里就是學(xué)生會了。”櫻介紹到,上官紫小聲說:“好漂亮。 睓牙系氖,走進一個房間“這里是學(xué)員辦公室,前面那個藍色的木門是會長辦公室。有事的'話先敲門……(省略1000字……)”紫聽不下啊去了,直接走到“辦公桌”放好東西后,回教室了。

      【教室】

      “紫,去圖書館嗎!崩淦G女王--藍陌琴問。紫點了點頭!拔乙踩!”茉葉,徐雅同聲叫到……“六芒星”就一起去了圖書館9(話說兩個人去為嘛其他四個也去?)