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五年級(jí)作文300字必備(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
屋外大風(fēng)呼呼吹，我在家里也能感到陣陣寒意。我有時(shí)會(huì)冷不丁地接受寒風(fēng)的一個(gè)熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧！”媽媽說(shuō)著，拿起了放在陽(yáng)臺(tái)上的熱水袋。晚上，我抱著那溫?zé)釤o(wú)比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩里。不一會(huì)兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸濕了一大片。
“我來(lái)給你鋪毛毯了�！眿寢尡е鹤幼吡松蟻�(lái)。不一會(huì)兒，毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋著，讓我總是感覺(jué)那么溫暖。
“今天風(fēng)大，要圍上圍巾，別著涼了。”媽媽邊看著屋外的天氣，邊對(duì)正在吃飯的我們說(shuō)。真的，走出大門，寒風(fēng)像刀子一樣砸在我們臉上，不過(guò)，我有圍巾，我不會(huì)害怕那刺骨的寒風(fēng)。圍巾為我擋住了那一股一股的風(fēng)，讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和�！眿寢屧跇窍麓舐暫爸�。我跑到窗外去看天氣，哦，真的'好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會(huì)冷了。
冬天，帶給我無(wú)限溫暖的是一個(gè)熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對(duì)我的愛(ài)與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！
五年級(jí)作文300字 篇2
客車，在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動(dòng)。
車速較慢，我也瞪起了眼睛，在窗外熙攘的人群中仔細(xì)打量了起來(lái)。
幾位長(zhǎng)相衣著截然不同的“老外”，充斥著異域風(fēng)格的建筑，再搭上這灰蒙蒙的天氣，讓這座城市變得異樣的夢(mèng)幻了起來(lái)。
“洋氣”這個(gè)詞下意識(shí)地在我腦袋中蹦了出來(lái)，也是我對(duì)這個(gè)城市的第一感覺(jué)。
眼前的景象緩緩轉(zhuǎn)換到上海灘，站在灘上，望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心，心中的那種異樣的夢(mèng)幻升騰起來(lái)，整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中，像海市蜃樓那般，有些不真實(shí)……
“嗯——我們現(xiàn)在看到的'那片市中心，天氣的原因，可能沒(méi)你們想象中的那么一致，那么美�！睂�(dǎo)游的聲音也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)響起，把陷入朦朧中的我拉了回來(lái)，又待了近乎無(wú)聊的半小時(shí)后，回到了車上，連四處張望的興致也消磨至盡了，望著窗外緩緩流逝而過(guò)的繁華，想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來(lái)激勵(lì)我。雖然這里確實(shí)比我們那個(gè)小縣城繁華，瑰麗了很多很多，但不知為何，心中的向往卻莫名地減少了許多。
或許有時(shí)候，那份遠(yuǎn)方的美好，在不能到達(dá)時(shí)，不該去觸探，以免破環(huán)了它在心中的美好，不到達(dá)前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”
也許，距離才能產(chǎn)生美……
五年級(jí)作文300字 篇3
早晨，陽(yáng)光悄悄爬進(jìn)我的房間�！皣\嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺(tái)，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風(fēng)度翩翩的鳥(niǎo)兒，手有節(jié)奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時(shí)變換著音調(diào)，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥(niǎo)兒有很高的音樂(lè)天賦，它們的合唱可媲美世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。我也沉浸在這種美妙的音樂(lè)之中，幻想著自己也是一只鳥(niǎo)兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來(lái)。
中午，太陽(yáng)可能也被人間的音樂(lè)所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場(chǎng)了。它停在樹(shù)上，唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的`吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂(lè)震動(dòng)起來(lái)，仿佛沉浸在幻想之中。聽(tīng)聽(tīng)，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動(dòng)著脖子，打著響指，為它打著節(jié)奏。
晚上，清涼的風(fēng)吹過(guò)，蟋蟀、蛐蛐組合上場(chǎng)了！蟋蟀彈著鋼琴，優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來(lái)。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。月光下，兩位音樂(lè)家全神貫注地演奏著。
世界真美好！因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳?lè)陪伴著我們。
五年級(jí)作文300字 篇4
田野里，翠綠的麥苗隨風(fēng)擺動(dòng)，清涼的微風(fēng)撫動(dòng)著田野上的一切。
春姑娘邁著輕快的腳步，撫摸著大地萬(wàn)物。
田野的春天，總是夾雜著鮮花的芳香，幾只麻雀在屋頂嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
三月的野花，爭(zhēng)奇斗艷，似乎是在比賽，誰(shuí)是最嬌艷的花朵，真是忍不住想輕輕摘下一朵。
除了那片五彩繽紛花海，最讓人欣賞的`應(yīng)是那亭亭玉立的油菜花，它們挺拔著腰肢，上面那黃澄澄的花朵，傲嬌的綻放著，讓自己吸引別人的眼球。真是一個(gè)動(dòng)作就讓所有花敗下陣來(lái)。
再到田野深處，有一陣翠綠的香氣，原來(lái)，那是一片翠綠的竹林，那竹林一眼望不到邊，是誰(shuí)童稚地說(shuō)了一句：“這里面有熊貓嗎?惹得大家禁不住哈哈大笑，那孩子似乎也發(fā)出了天真的笑聲。
菜田里，農(nóng)民們戴著稻草帽，有的拿著鋤頭松土，有的拿著一袋種子，細(xì)心地播撒著一顆顆珍貴的種子，有的則坐在一旁休息，抹著汗，應(yīng)該很累了吧。不過(guò)，看著這些辛勞的農(nóng)民，就會(huì)想到秋天那豐盛的果實(shí)。
那豐盛的成果，也少不了那耕地的黃牛，母雞，小羊……沒(méi)有它們的甘愿付出，怎能在秋天就得到那么多的果實(shí)呢?
春姑娘，你原來(lái)已經(jīng)把田野的一切給變成春的樣子。
五年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)小小的泰迪熊玩偶成了我童年最愛(ài)的玩伴。
這只泰迪熊玩偶來(lái)到我家有六年了，是在我四歲時(shí)媽媽出差回來(lái)送給我的禮物，從那時(shí)起，我和她就形影不離。
我給她起名叫舞者。因?yàn)樗┲患奂t色的舞蹈服，十分像個(gè)芭蕾舞演員。她有一身淺咖啡色的毛，豆大的黑眼珠，珍珠似的鼻子，頭上還戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可臭美了。
自從她來(lái)到我身邊，我時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她，她也安靜地伴我左右，我們仿佛是知心朋友，是好閨蜜。
一次妹妹來(lái)到我家，一進(jìn)我的臥室，目光就落到了“舞者”身上，伸手就要拿來(lái)玩。我一把搶了過(guò)來(lái)，堅(jiān)決不許妹妹碰“舞者”。妹妹再三哀求：“姐姐，這泰迪熊這么可愛(ài)，給我玩一下嘛！”但我仍然介意。
妹妹使了各種招數(shù)，收到的是一句句冷酷無(wú)情的“不行”。妹妹最后沒(méi)辦法了，只好大聲哭鬧，想著我媽媽一定會(huì)滿足她的需求。但我媽媽被我的這份占有欲給打敗了，也拿我沒(méi)轍，只好哄著妹妹把我的另一只玩具熊給了她。
這只泰迪熊玩偶是我和媽媽母女情意的.化身，寄托了媽媽對(duì)我的愛(ài)，這份愛(ài)我不想跟別人分享。
當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，常常抱著“舞者”，吐露心事，感覺(jué)人生最美好、最幸福的事就是有一個(gè)能傾聽(tīng)我心聲的閨蜜了。
五年級(jí)作文300字 篇6
讀完了《男生賈里》這本書(shū)后，最讓我意猶未盡的是《生日派對(duì)》這篇文章，它讓我明白了不少的道理。
《生日派對(duì)》主要是講兄妹賈里和賈梅在生日的那一天，爸爸與媽媽看到兒女的生日聚會(huì)的名單上自己卻榜上無(wú)名，心灰意冷的爸爸媽媽在樓道上可憐地等著他們的生日聚會(huì)結(jié)束。
這篇文章讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)他們的愛(ài)和他們沒(méi)有做到的孝順�？蓱z天下父母心！
我十分的氣憤，又靜下心想了想，啊！我發(fā)現(xiàn)我也有同樣的行為。有一次，媽媽去上班，把我一個(gè)人留在家中，媽媽上班前千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō)：“今天下午你一定不能看電視，要把老師布置的作業(yè)都寫(xiě)完。我信心十足地回答：“放心吧，媽媽我一定會(huì)完成任務(wù)�！眿寢屢蛔�，我馬上就打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地欣賞這好看的動(dòng)畫(huà)片。時(shí)間在飛快的流過(guò)，十分鐘，四十分鐘， 一小 時(shí)，二小時(shí)，快四點(diǎn)時(shí)，啊，來(lái)不及了，我以“風(fēng)雷電馳”般的速度寫(xiě)了起來(lái)�？墒亲罱K還是“露餡”了，媽媽摸了摸“滾燙”的電視，然后用“唾沫風(fēng)暴”“五指山”訓(xùn)了我一頓。
父母的.愛(ài)是傷心時(shí)的鼓勵(lì)，是黑暗時(shí)的燈光，是困難時(shí)的援手。經(jīng)過(guò)了這一件事，我更覺(jué)得應(yīng)該體諒父母，體諒他們的良苦用心，讓我懂得孝順，懂得他們對(duì)我的愛(ài)。
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