五年級(jí)作文合集【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
"挖~~~好大的鱷魚(yú)"我還是怎么近距離的觀看到鱷魚(yú)心中充滿了喜悅.忍不住打叫起來(lái).
今天是秋季社會(huì)實(shí)踐日,我們來(lái)到了集美鱷魚(yú)圓近距離的參觀鱷魚(yú),來(lái)到鱷魚(yú)園里,就看見(jiàn)一只只大大小小的鱷魚(yú),懶散的躺在堅(jiān)固的籠子里,它們有的悠閑躺在那里,閉上雙眼.有的有的在捕捉小魚(yú),有的鱷魚(yú)則張開(kāi)大嘴不合上,我對(duì)此很不理解,鱷魚(yú)為什么要把嘴巴張那么大呢,"難道它們嘴巴"破皮"拉"我自言自語(yǔ)道.后來(lái)聽(tīng)管理員介紹才知道原來(lái)是鱷魚(yú)要散熱才把嘴巴張的老大.我走到了一個(gè)籠子前,籠子上掛上了"巨鱷"的牌子,于是我抬頭一看,差點(diǎn)嚇了一跳,在我眼前的那只鱷魚(yú)長(zhǎng)達(dá)5.7米,按牌子上介紹這兩只鱷魚(yú)都35歲的成年期,身強(qiáng)力壯,慢慢的,我不在膽卻,漸漸的走近,非常仔細(xì)的打量了眼前的鱷魚(yú),這頭鱷魚(yú)眼光敏銳,但懶散,嘴巴有時(shí)閉有時(shí)合,嘴巴處有兩排堅(jiān)硬的牙齒,可以撕破對(duì)方的身體,具有很高的殺傷力,尤其是我眼前著頭,我邊看,雞皮疙瘩都起來(lái)了,鱷魚(yú)身披堅(jiān)硬的'＂鎧甲＂長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一條鞭子一樣鋒利，我對(duì)管理員阿姨說(shuō)：＂鱷魚(yú)這種動(dòng)物，有什么用呢？如果出來(lái)咬人怎么辦。管理員阿姨笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：＂別看鱷魚(yú)長(zhǎng)的丑，它的用處可多了，它的全身都是寶啊，鱷魚(yú)可以治癌，治肝和治腎等。＂我聽(tīng)了恍然大悟。原來(lái)這個(gè)大家伙椰油怎么多用處。后來(lái)我還先后去看了很多鱷魚(yú)，畸形鱷魚(yú)，比如：＂失明鱷魚(yú)，短尾鱷魚(yú)，古巴長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，失足鱷魚(yú)等等。我了解了更多的關(guān)于鱷魚(yú)的知識(shí)。
這次社會(huì)實(shí)踐，我真是受益匪淺�。�
五年級(jí)作文 篇2
22日下午，太陽(yáng)靦腆地曬著大地，好似像一位姑娘，她對(duì)我說(shuō)：“祝你圍棋比賽好運(yùn)！”好似又像發(fā)出什么暗號(hào)。
22日晚上，吃了美味的大餐，就開(kāi)始第一輪比賽了！我住在八一賓館，比賽場(chǎng)地也在這里。下完了第一輪，我才明白了太陽(yáng)的暗號(hào)就是不要驕傲。這一輪的對(duì)手是4級(jí)，我是2級(jí)，所以我輕敵了，負(fù)了。第二輪開(kāi)始前，我和一起參加比賽的俊甫哥去花園散散心，聊聊天，又有了自信心，順利拿下第二輪。
晚上我夢(mèng)見(jiàn)了我第二天全輸了，早晨起床時(shí)，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)都是相反的！”上午的比賽我信心爆表，一連Ko了三個(gè)對(duì)手，我和媽媽開(kāi)心地不可言表。中午飯好豐盛，我吃啊吃，我的So飽。下午開(kāi)始第六輪，我輸了。第七輪我居然以0.5目輸給對(duì)手，好可惜。我嗚嗚小哭，因?yàn)槿绻蚁旅嬉佥斠惠喌脑�，可能就升不了段白�?lái)一次了。媽媽無(wú)微不致地安慰著我，在媽媽的安慰下，我又活躍了起來(lái)。下第八輪的時(shí)候，對(duì)手一直唱歌騷擾我，但結(jié)果被我殺的很慘。最后一輪的'比賽，可真緊張啊。這局是決定是否升段的關(guān)鍵，我小心翼翼地下著每一步棋，最后我以0.5目險(xiǎn)勝對(duì)手，成功跳段！
當(dāng)我收完棋具，飛快地奔跑過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，擁抱住媽媽?zhuān)⑴d高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我勝了0.5目，我升段啦！”
五年級(jí)作文 篇3
逐夢(mèng)路上，有開(kāi)心感動(dòng)的瞬間，有為了夢(mèng)想跌倒的時(shí)候。也許你曾想過(guò)放棄，想過(guò)墮落，但總有個(gè)人改變了你，讓你懂得夢(mèng)想就是該不斷追逐，永不放棄，我們正是在這樣跌跌絆絆的日子里，不斷努力追尋心中那一直閃耀著的夢(mèng)。
我是這個(gè)世界上最普通不過(guò)的人，但我也有夢(mèng)。以前有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)恥，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。人生就是這樣，起伏不定，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以選擇是我們每時(shí)每刻都在做的事。
我是一個(gè)相信童話故事的人，在我的記憶中，我一直都相信著，盡管被家長(zhǎng)罵傻，被同學(xué)嘲笑，我從未放棄，我成績(jī)不算好，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入全班前十一直是我的愿望，也許，對(duì)那些學(xué)霸們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)可笑的愿望，可我卻一直為了這個(gè)目標(biāo)奮斗。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。注定著即將開(kāi)始一段新的旅程，是的，在這個(gè)人生重要的三年里，我遇見(jiàn)了她。也讓我懂得了許多……
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我沉思了，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)鮮紅的.數(shù)字仿佛在辱罵我的愚蠢，是的，我退步了，而且不只是一點(diǎn)點(diǎn)。一整天，我的心里都在下暴風(fēng)雨。我擔(dān)心回家后父母的挨罵，擔(dān)心學(xué)校里老師的失望，擔(dān)心班級(jí)中同學(xué)的嘲笑。沒(méi)想到失敗如此可怕，讓我差點(diǎn)一蹶不振。
放學(xué)時(shí)，她叫住了我�！澳阒滥銥槭裁礇](méi)考好嗎”我愣住了，沒(méi)想到她回這么問(wèn)�！澳愫芘Γ液痛蠹叶伎丛谘劾�，可是你容易分心，你不夠堅(jiān)持”她十分嚴(yán)肅的說(shuō)。我被下到了，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)她如此認(rèn)真的樣 ，同時(shí)，我也開(kāi)始思考她的話�！拔揖团e個(gè)例子吧，你看那些學(xué)霸，遇上難題總要問(wèn)個(gè)明白，這也是他們成功的原因之一。”她繼續(xù)說(shuō)，“再想想你自己，你做到了嗎，你只知道逃避，這樣不行，而且你總是容易因?yàn)橐患c你無(wú)關(guān)之事分心，說(shuō)白了就是多管閑事”她看了看我“不過(guò)你也別生氣，別難過(guò)，你要去改，盡管很難，我也經(jīng)歷過(guò)這種事，我知道你以后如果還 是這樣，會(huì)非常后悔，所以，做一只鳥(niǎo)，笨鳥(niǎo)，笨鳥(niǎo)先飛”
回家的路上我一直想著她的話，是啊，她說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該在后悔之前好好努力了 ，不要做讓自己后悔的事，為了我的夢(mèng)想，為了不再被罵，為了能夠成功，我該飛了！
現(xiàn)在我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我要謝謝她，同時(shí)我對(duì)她，我飛起來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇4
“溫比亞”臺(tái)風(fēng)給我們帶來(lái)了一陣清涼，于是我們一家人決定晚飯后去拱宸橋走走、看看。剛一下車(chē)的我們，就被頭頂上時(shí)而高、時(shí)而低的發(fā)光風(fēng)箏給迷住了……
我們極速朝著拱宸橋走著，卻在橋邊的涼亭里，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的掌聲和唱戲聲從人群里飄出，透過(guò)水泄不通的人群一看，哇！原來(lái)是一位老伯伯在全神貫注地唱戲呀，再看看周?chē)?座位，座無(wú)虛席，有些人還站在旁邊觀看呢，里三層外三層，再搭上涼亭的仿古風(fēng)格，我似乎來(lái)到了古代的戲院里，古香古色。
走進(jìn)133年之久的拱宸橋，清晰可見(jiàn)橋兩邊的護(hù)橋石，橋上的石階兩邊，坐著看河景、感受夏風(fēng)的人，不時(shí)地還能見(jiàn)著二三只吐著舌頭的狗，橋上的絲絲涼風(fēng)，把人和動(dòng)物夏日的急躁給吹得無(wú)影無(wú)蹤。河面上一艘艘載著游客的小木舟從運(yùn)河上輕輕拂過(guò)，船的兩邊蕩漾出一道道水紋，微風(fēng)溫柔地吹著河面，像在祝福游客們玩得開(kāi)心。
走過(guò)拱宸橋，就來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng)。運(yùn)河廣場(chǎng)真熱鬧，人山人海、人聲鼎沸、川流不息，你看，有三四位書(shū)法家?guī)е淄诘厣项}字、有幾位老者在悠閑地彈著古琴、有五六個(gè)閑者在放著迷住我們的發(fā)光風(fēng)箏，還有身穿統(tǒng)一服裝的大媽們?cè)谔枘亍硕嗟暮孟裾麄�(gè)杭城的人都齊聚一堂了。一個(gè)個(gè)飛在高空中的發(fā)光風(fēng)箏、老者彈出的優(yōu)美琴聲、一幅幅已經(jīng)寫(xiě)成的書(shū)法作品、大媽們跳出的節(jié)奏感和韻律、再加上一聲聲蟬鳴鳥(niǎo)叫、一對(duì)對(duì)晚歸的鳥(niǎo)兒，繪成了一幅現(xiàn)代版的“清明上河圖”。
白天雖是驕陽(yáng)似火，但夜晚的拱宸橋畔，竟然能看見(jiàn)如此美的景象，真是令人心曠神怡！
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