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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-26 15:44:19 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字精華[9篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文300字精華[9篇]

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,小草探出了小腦袋,尋找春天的訊息,粉紅的桃花嬌艷欲滴,似朝霞般璀璨絢麗,小溪解開(kāi)了冰的封印,淙淙地流淌著,唱著歌兒傳遞春的朝氣蓬勃,天空藍(lán)得讓人沉醉,幾多悠悠的白云鑲嵌其中,猶如一只只揚(yáng)帆起航的小舟。瞧!燕子也呢喃著從南方飛回來(lái)了。

      這天,天氣晴朗,陽(yáng)光溫和地散播著光輝,和煦的春風(fēng)輕輕吹拂著大地。櫻若在村子里散步。忽然,一只小巧的燕子像只斷了線的.風(fēng)箏,不知從哪兒掉了下來(lái)。櫻若正準(zhǔn)備去把小燕子撿起來(lái),可誰(shuí)知,一只大花貓突然猛地竄出來(lái)。大花貓面目猙獰,它向小燕子步步緊逼,“嘰嘰嘰”,燕子叫了幾聲,好似在做最后的哀嚎。櫻若急忙抄起一把掃帚,向大花貓扔去。

      只聽(tīng)“喵”的一聲慘叫,大花貓狼狽地逃走了。櫻若蹲下身子,小心翼翼地把小燕子撿起來(lái),捧在手心。燕子的身上濕漉漉的,羽翼還未完全豐滿。應(yīng)該是從燕窩里不小心掉出來(lái)的吧,櫻若心里想著,便四處搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)黑色的屋檐下,一只由干草、樹(shù)枝和泥土筑成的燕窩里,待著三四只小燕子。櫻若把小燕子帶回了家。

      不久之后,小燕子羽翼逐漸豐滿了,櫻若把它放飛在高高的藍(lán)天里。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      “呼~(yú)”一陣北風(fēng)吹來(lái),街上充滿了寒意,地球的冬天冷了,夏天變熱了。天氣開(kāi)始極端化了。一條街上,密密麻麻的車排出的尾氣臭氣熏天,這時(shí)下雨了,像天空在哭泣:“不要再這樣了!我已經(jīng)全身都是洞了……“

      在海邊,本該是冬季的寒冷,卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯(lián)合“報(bào)復(fù)”:海洋污染讓空氣循環(huán)失常!叭祟悾∧銈兊奈廴疽呀(jīng)讓我們憤怒了!”這是來(lái)自大氣和海洋的.咆哮。

      一些陸地已經(jīng)被吞噬了,被上漲的海平面吞噬的,而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~(yú)呼~(yú)人類讓我熱成這樣,我一定要報(bào)復(fù)他們一下”。冰川氣喘吁吁地說(shuō)著。

      “嘩~”沙漠對(duì)森林發(fā)起了進(jìn)攻!咦,森林不是能抵擋沙塵暴的嗎?怎么一下就被吞噬了?“哈哈!森林已經(jīng)被人類砍啦!輪到我們來(lái)逞威啦!”沙塵暴大笑著,又吞沒(méi)了一片樹(shù)林。

      啊!地球已經(jīng)不是過(guò)去那樣了,我們不能再破壞地球,破壞我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@了呀!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      又是下雨天,小雨淅淅瀝瀝勾起我無(wú)盡的回憶,雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

      那時(shí)我還在上二年級(jí),一次放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨!罢娴姑寡!”我一邊暗暗發(fā)愁,一邊在人群中找媽媽。像往常一樣,媽媽先看到了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊著我的名字叫我不要?jiǎng),并快步?lái)到我的身邊。

      或許走得匆忙,媽媽只帶了一把傘,小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個(gè)人,我緊緊抓著媽媽的胳膊,身體微微有些顫抖。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,用力摟著我的肩膀,手中的傘慢慢的.向我這邊傾斜。

      雨完全沒(méi)有停下來(lái)的意思,一路上,媽媽不時(shí)就會(huì)打幾個(gè)哆嗦,我輕聲的問(wèn):“媽媽,你是不是很冷啊,淋雨了吧?”“沒(méi)有,沒(méi)有!眿寢寷_我微笑著說(shuō)。漸漸地,我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭,而那把傘就這么一直傾斜著,與媽媽一起守護(hù)我回家的路。

      回到家里,媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,剛進(jìn)門(mén),顧不得自己,又趕忙為我找替換的衣服,我把這一切看在眼里,心里有些酸楚,更多的是愛(ài)的溫暖!

      愛(ài)是的一頓早餐,愛(ài)是一句叮囑,愛(ài)是一聲問(wèn)候。我最愛(ài)的媽媽,我忘不掉那雨中傾斜的傘,那深沉的無(wú)聲的愛(ài)!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕,這讓我們一下子就來(lái)了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會(huì)錯(cuò)過(guò)什么精彩內(nèi)容。

      活動(dòng)開(kāi)始時(shí),負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過(guò)程,又現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍,接下來(lái)就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來(lái)。首先,我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會(huì)兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來(lái)點(diǎn)輟。瞧!一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學(xué)們做的.,真可謂五花八門(mén)——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃。≌媸侨碎g美味呢!大家互相欣賞著每一個(gè)小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開(kāi)心的笑聲。

      活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過(guò)程中。是!這真是我吃過(guò)的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動(dòng)的到來(lái)。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      我愛(ài)故鄉(xiāng)的果園,因?yàn)樗荒晁募径加胁灰粯拥木吧?/p>

      春天,走到果園里,放眼望去,整個(gè)果園變成了綠色的海洋。所有的樹(shù)木都爆出了密密麻麻的嫩綠色的小芽。蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)把葉子張開(kāi)了;而梨樹(shù)才剛發(fā)出了一點(diǎn)小芽;石榴樹(shù)的葉子已經(jīng)變得顏色深了一點(diǎn);可桃子樹(shù)的葉子還是嫩綠色的……用手去撫摸一對(duì)嫩芽,感覺(jué)很舒服,涼涼的。

      夏天,樹(shù)木的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很密了,投下一片又一片綠綠的'濃蔭。當(dāng)人們干活覺(jué)得累了,便去樹(shù)蔭下坐一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,休息一下。蘋(píng)果樹(shù)上,多了幾個(gè)青色的小身影。只要你仔細(xì)去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很小的青蘋(píng)果,躲在密密的樹(shù)葉中,不讓人發(fā)現(xiàn)。

      秋天,是果農(nóng)最高興的日子,果實(shí)全都成熟了。蘋(píng)果像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉;石榴笑得合不攏嘴,露出兩排半透明的牙齒;梨子黃澄澄的;桃子水靈靈的……一筐又一的水果被裝上卡車,運(yùn)到水果店里賣。果農(nóng)雖然累得滿頭大汗,可是非常高興,自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

      冬天,雪花給果樹(shù)披上了一件白色的大衣。從遠(yuǎn)處看,非常漂亮。

      我愛(ài)故鄉(xiāng)的果園,它深深地印在我的腦海中,一直無(wú)法抹去。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      我有只可愛(ài)的小烏龜,它的眼睛綠汪汪的,好像一個(gè)綠珠寶,它那小嘴巴讓它顯得特別可愛(ài)。 它的小腳有四個(gè)鋒利的小爪子,爪子真像海怪一樣尖。它很喜歡把頭縮進(jìn)殼里,所以人們都叫它是縮頭烏龜,這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。它背上的殼很硬,我輕輕地用筷敲它的殼,竟然毫無(wú)動(dòng)靜,愿來(lái)中間還隔了一條分離線!烏龜?shù)臍膳杂性S許多多的花紋,好像古代人寫(xiě)的'字一樣,好像龜是古代動(dòng)物一樣。

      烏龜?shù)牟弊雍芗?xì),那綠色的殼像是烏龜?shù)囊路绻撓履蔷G油油的衣服,我覺(jué)得它會(huì)說(shuō):“”主人,你能把綠衣服還給我嗎?再不還,你就是色鬼!

      烏龜?shù)膫(gè)子很小,卻很貪吃。我每次給烏龜龜食時(shí),它吃光后,會(huì)抬頭盯著我,好像在說(shuō):“主人,能再給我點(diǎn)嗎?求你了,這點(diǎn)食物我吃不飽?”我說(shuō):“好吧,我就在給你點(diǎn)吧!”過(guò)了這么多天,我沒(méi)給你起一個(gè)名字你呢嗚――看你這能吃,而且這么貪玩,我就給你取名叫胖胖吧!

      這只烏龜很貪吃,我還是非常喜歡它。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      解手鏈游戲是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。它讓我們深刻體會(huì)到溝通的重要性,也培養(yǎng)了我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中冷靜思考的能力。

      待老師宣布完規(guī)則,游戲開(kāi)始了。我們分四個(gè)小組,每11人左右手相互交叉結(jié)成手鏈。交織的手臂看上去像一張大網(wǎng),把身體牢牢地鎖在大網(wǎng)周圍動(dòng)彈不得。只要有人試圖解開(kāi),全體都要被扭斷了,尖叫聲一片。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始不急于從自己這邊解開(kāi)手鏈,在仔細(xì)觀察之后我們各抒己見(jiàn),看看從哪個(gè)地方入手可以緩解全體的壓力,使手鏈的扣變得越來(lái)越少。我們手腳并用,在大家?guī)追瑖L試和相互配合之下,很快找到了有效的解決辦法。同學(xué)們由欣喜變得信心十足,在我們的共同努力下,原本錯(cuò)綜復(fù)雜的大網(wǎng)竟變成了一個(gè)大大的'圓圈。我們成功了!

      在一片歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了,它告訴我們團(tuán)隊(duì)合作中遇到復(fù)雜問(wèn)題讓大家手足無(wú)措時(shí),先不要急于自己解脫,冷靜觀察,試著采取行動(dòng)。當(dāng)你的嘗試獲得效果時(shí),大家也會(huì)變得積極起來(lái)。問(wèn)題也會(huì)因?yàn)榇蠹也粩嗟貒L試得到解決,這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài),而且還不知得到過(guò)多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。

      那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我?dāng)時(shí)非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

      他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口,媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開(kāi),只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”

      我心里想:看來(lái)爸爸媽媽并不煩我,我當(dāng)初的'想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了,一把抱住了我,說(shuō):“乖兒子,我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧,你要什么,我就給你買(mǎi)。”

      我感動(dòng)地說(shuō):“什么也不要,我只要你關(guān)心我!

      媽媽親切地說(shuō):“乖兒子,我一定會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí),爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。

      現(xiàn)在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛(ài)我!

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      我的媽媽今年三十多歲,中等身材,身材很瘦小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的`。

      爸爸工作很特殊,經(jīng)常不在家,平常只有我與媽媽在家,所以媽媽很操勞,我從小身體不好,經(jīng)常生病發(fā)燒,我一生病,媽媽就連覺(jué)也睡不好,給我倒水,喂藥,測(cè)量體溫,一折騰就是半宿不睡覺(jué),第二天早上還要早早起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,雖然很辛苦,可他從來(lái)不說(shuō),臉上總是掛著美麗的笑容。

      其實(shí)媽媽也有嚴(yán)肅的一面,別的孩子都有零花錢(qián),當(dāng)我想媽媽要錢(qián)時(shí),可是媽媽告訴我,小孩子不應(yīng)該養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣,要節(jié)儉。但是該買(mǎi)的東西媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)。

      在學(xué)習(xí)上,媽媽更是嚴(yán)格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力,努力了一定有收獲!”

      我有點(diǎn)怕媽媽,但我更愛(ài)我的媽媽!

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