五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我最愛吃魚了，每逢家中煮魚，最興高采烈的一定是我。那時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地催促媽媽：“趕緊把魚盛出來(lái)吧！”在屋外，就是有好朋友叫我去玩，我也絕不會(huì)跨出家門半步，總是死守著鍋，聞著從鍋中飄出的滿溢的香味，頓時(shí)覺得自己幸福無(wú)比。最令我奇怪的是，如此美味，媽媽竟然不很喜愛。只有在我和爸爸風(fēng)卷殘?jiān)瓢銙咄暌槐P魚時(shí)，她才在自己煮的一碗面條上拌一點(diǎn)兒殘余的魚湯，津津有味地吃起來(lái)。
有一次，家里又要吃魚了，我興奮得連午覺也睡不著，就翻身下床，想去看看鮮美的魚煮好了沒，躡手躡腳地穿好鞋，用蝸牛般的速度小心翼翼地向廚房進(jìn)發(fā)，穿過客廳，就要到了，我暗自高興。來(lái)到廚房門口�？匆姷囊荒涣钗翌拷Y(jié)舌，媽媽正端著碗，微閉雙眼，細(xì)細(xì)地品味著一塊魚。媽媽平時(shí)對(duì)魚從不感興趣的呀！，看到我驚訝的的目光，媽媽慌忙解釋：我來(lái)看看魚的生熟程度，免得煮過火。這樣呀，怪不得媽媽突然對(duì)魚“下手”。不過五分鐘，魚就被端上了餐桌，立刻被我和爸爸“五馬分尸”了。就在我和爸爸吃得津津有味時(shí)，我忽然看見媽媽的.筷子夾住了一小塊魚肉，接著她的手微微一抖，又放下了筷子，媽媽換了勺子舀了些魚湯，又在一旁吃起了她“情有獨(dú)鐘”的魚湯拌面。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我給姥姥講了媽媽不愛吃魚，只愛魚湯拌面的愛好，姥姥卻告訴我，其實(shí)媽媽也愛吃魚，只是為了讓我吃好，就不怎么吃。我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽多少的愛是隱蔽的，因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，想不到愛可以這樣偉大。為什么如此簡(jiǎn)單的謊言我都戳不破？因?yàn)樗龕鄣奶�，如春風(fēng)化雨，讓我們無(wú)從知曉。這樣的愛，讓我如何去說(shuō)它？它勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，只需要我們用心體會(huì)。
五年級(jí)作文 篇2
廣場(chǎng)上吹起了涼風(fēng)，葉子好像鵝毛大雪似的，一片一片慢慢地從樹枝上飛舞下來(lái)，又像黃鶯一樣翩翩起舞，還像風(fēng)箏一樣在空中飄舞。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，葉子也散發(fā)出沁人肺腑的芳香，撫摸著那薄薄的綠衣，真像一朵軟綿綿的綠色云朵。紅彤彤的楓葉在空中飛舞，調(diào)皮的槐花葉子跳入水中嬉戲。
銀杏葉寶寶就像金黃的降落傘依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。楓葉姑娘穿上了紅艷艷的裙子，蹦蹦跳跳地去參加大地媽媽的舞會(huì)。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)如同小舞者飄落，為花花草草展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采。它們的身軀已經(jīng)枯萎了，我拾起沾滿雨水的'葉子，它摸起來(lái)很粗糙，沒有了曾經(jīng)的柔嫩，但它依然在向我微笑。
葉子的世界是無(wú)限的、是多變的，那一片片葉子就像魔法師一樣，變成金黃金黃的了。葉子的世界是燦爛無(wú)暇的，是神秘的，它們時(shí)而跳著歡快的舞蹈，時(shí)而于空中飄搖，時(shí)而于地上跳躍。葉子的世界是無(wú)私的，它對(duì)大樹媽媽說(shuō)：“媽媽，我還想回到你的身邊�！贝髽鋴寢寽睾偷卣f(shuō)：“孩子，明年春天你還會(huì)回來(lái)的�，F(xiàn)在，你應(yīng)該為大地做出貢獻(xiàn)了�！比~子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……
秋天的落葉真美！
五年級(jí)作文 篇3
最近，滿大街都是“老虎游泳班”的招生廣告，就連大樹上也拉起了的橫幅。老虎還信誓旦旦地表示實(shí)行“包會(huì)、包退”。
狐貍、小熊等動(dòng)物半信半疑地來(lái)報(bào)名參加游泳班。老虎請(qǐng)青蛙教蛙泳，讓鴨子教鴨泳。
狐貍照著青蛙的樣子跳進(jìn)泳池，沒一會(huì)兒，它就站起來(lái)大哭，頭上起了個(gè)大包。小熊站在泳池邊，用熊掌捂著眼睛跳到水里去，一下水它的身子就像石頭一樣往下沉。要不是大象把它拉上來(lái)，它非被水灌個(gè)飽不可。
其他動(dòng)物都嚇得愣在泳池邊不敢下水。這時(shí)，老虎大喊一聲：“你們看我的'�！闭f(shuō)著，老虎“撲通”一下跳下水。其實(shí)，老虎也不會(huì)游水，它在水里拼命劃，弄得水花四濺，還自稱是“虎泳”。老虎見動(dòng)物們還是遲疑著想打退堂鼓，就說(shuō)：“明天再來(lái)吧，我一定讓你們學(xué)會(huì)游泳�！�
天黑后，老虎在泳池里加了許多鹽，望著滿池的水，它不由得意洋洋起來(lái)。
第二天，動(dòng)物們來(lái)了，老虎第一個(gè)下水，真的浮了起來(lái)。它在水里一會(huì)兒劃幾下，一會(huì)兒又做了一個(gè)“睡覺”的姿勢(shì)，“多舒服，動(dòng)物們下來(lái)吧！”于是，動(dòng)物們紛紛跟著下水，全都輕松地漂浮了起來(lái)。老虎見狀，大聲宣布道：“我的學(xué)生全學(xué)會(huì)游泳了�！�
一時(shí)間，老虎的游泳班紅火起來(lái)，森林里所有不會(huì)游泳的動(dòng)物全來(lái)報(bào)名學(xué)游泳了，大把大把的錢流進(jìn)了老虎的口袋，準(zhǔn)也不知道這是老虎設(shè)立的騙局。
五年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想，是一種力量，是一種信念，是一種安慰，是一種鼓勵(lì)。
不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是天真的、夢(mèng)幻的、是短暫的。
能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是真實(shí)的、燦爛多彩的、美好的、長(zhǎng)久的。它會(huì)像種子一樣深深地被埋在我們的心里，但是，你只有用汗水灌溉，用耐心培育，用智慧附去雜草，最后努力地施肥，它就會(huì)開放出無(wú)與倫比、絢麗無(wú)比的`花朵。
夢(mèng)想是一雙翅膀，讓我展翅高飛，在藍(lán)天，在林間。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
我希望自己是一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲矣X得許多事情往往可以改變：路燈裝上一個(gè)聲控系統(tǒng)，可以省下許多電。如果飛機(jī)的機(jī)翼可以收縮變成潛艇，那不是飛機(jī)能海陸空三用嗎？
愛迪生可以發(fā)明電燈，萊特兄弟可以發(fā)明飛機(jī)，貝爾可以發(fā)明電話，我就可以發(fā)明我想發(fā)明的機(jī)器人。我要把這個(gè)機(jī)器人設(shè)計(jì)到一層樓房那么大，可以變成任何電器，那該多方便。去旅游只要把房子變成房車，再找個(gè)地方變回房子，到了哪里都是在家里。
同學(xué)們，你們有什么夢(mèng)想？
五年級(jí)作文 篇5
高爾基說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。小時(shí)候我就喜歡閱讀從繪本到圖書，再?gòu)膱D書到小說(shuō)，他就像是在一段段階梯中漫步。點(diǎn)亮我的生活。
我愛閱讀近乎于瘋狂。說(shuō)一個(gè)典型事例吧！一次我從同學(xué)那借了一本中國(guó)校園文學(xué)對(duì)其愛不釋手，回到家把作業(yè)丟在一邊，坐在桌前埋頭閱讀起來(lái)，居然連飯也顧不得吃。不明所以的爸爸還夸了我?guī)拙�，后�?lái)被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)被痛批一頓。不知悔改的我邊看書邊寫作業(yè)，愣是寫到了深夜十點(diǎn)才結(jié)束�；氐椒块g我心生一計(jì)，偷偷拿了臺(tái)燈和書，佯裝睡覺其實(shí)是在被窩里偷看書。我置身其中品味著書中的.人和事無(wú)法自拔。
“噔噔噔……”一陣腳步聲傳來(lái)，我游刃有余地從書中抽出身來(lái)，關(guān)上臺(tái)燈合上書本，把頭從被窩中探出來(lái)裝出一副熟睡的樣子。
這時(shí)媽媽推門進(jìn)來(lái)查房，我的心幾乎提到了嗓子眼，生怕媽媽從被窩中搜到“罪證”，媽媽整理了一下我的被子并親了下我的額頭轉(zhuǎn)身出了門。我如釋重負(fù)再次拿起書本一頭扎進(jìn)書的世界。時(shí)間在不經(jīng)意中流逝著，等到我哈欠連天時(shí)已是凌晨?jī)牲c(diǎn)。我十分不舍得放下書本去夢(mèng)里會(huì)書。
閱讀像是一位老師教會(huì)了我許多，“皮皮”教會(huì)了我獨(dú)立，“笑貓”教會(huì)了我做一個(gè)真正的孩子，“解憂雜貨店”教會(huì)了我放下煩惱，閱讀將會(huì)陪伴我終生，使我終身受益。
書籍這位老師帶給了我快樂豐富了我的想象力，但我在閱讀方面仍有許多不足。一：閱讀時(shí)應(yīng)再寫些批注以便更好的理解文章，提高閱讀能力。二：閱讀量還是太少，閱讀應(yīng)該再拓寬一些不要局限在中國(guó)文學(xué)類書籍。
漫步與書香之路暢游在文學(xué)之間我快樂，我享受。
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