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五年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直賴在臭水溝里�？山裉觳灰粯恿�，我可是被迫進(jìn)行了一次非�？膳碌拿赓M(fèi)“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí)，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟(jì)于事�！班病钡匾幌�，我掉了下去�，F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒，身旁已不再是呼嘯的'風(fēng)聲了，而是軟綿綿的。可我已經(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡�？刹潘瞬坏轿宸昼�，我就被噴了出來�！鞍パ�！”我叫道，“誰壞了我的美夢(mèng)？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。不過我覺得，我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。
五年級(jí)作文300字 篇2
聽，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩意，勾起無盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下，十來個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那，我看見遠(yuǎn)方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲�(mèng)，我的`夢(mèng)想從那里開始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢(mèng)想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來越遠(yuǎn)，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的，沒有追求的夢(mèng)想是無謂的，沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是，它總是離得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風(fēng)箏，明明知道它的存在，卻無論如何也抓不到……
五年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)美麗的森林里的一棵樹上，住著一對(duì)老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動(dòng)物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，正虛弱地靠在一棵大樹旁休息。老鼠弟弟心想：如果我不幫助她，她一定會(huì)死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鳥旁邊，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來后，便衷心地謝謝她。
一天晚上，老鼠媽媽突然生病了，老鼠弟弟便立即去找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴(yán)重的病，不盡早醫(yī)治辯友生命危險(xiǎn)！老鼠弟弟文醫(yī)生怎么辦，醫(yī)生告訴它要取得山頂上的'一種叫“七彩草”的草藥才能治好媽媽的病。
為了就媽媽的病，老鼠弟弟立即出發(fā)。它走過崎嶇的山路，到了湖邊，老鼠不懂游泳，怎么辦呢？正當(dāng)它束手無策的時(shí)候，一只烏龜游過來，是烏龜伯伯！老鼠弟弟又遇上了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“讓我把你帶到山頂上吧！”說完，便帶上老鼠弟弟，飛到了山頂，老鼠弟弟拿到了“七彩草”后又被小鳥親自帶回了家，終于就會(huì)了老鼠媽媽的命。
這個(gè)故事教我們：如果你幫助別人，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你，這就叫好人有好報(bào)！
五年級(jí)作文300字 篇4
瞧，她來了，一個(gè)可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說會(huì)道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依林！
林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我和林依林去買書，半路遇見了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳�！绷忠懒植灰詾槿坏腵說∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依林疾步走過去把錢捐給他。此時(shí)周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。
還有一次，我和林依林一起做作業(yè)，我遇見了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題，依林見我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來教你�！蔽艺f∶“知我者還是林依林。”隨后林依林認(rèn)真、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依林才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依林。
五年級(jí)作文300字 篇5
開學(xué)的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)我的同桌。
她高高的'個(gè)子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻梁，特別是長(zhǎng)睫毛下那雙大眼睛。
剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對(duì)她的看法。
有一次，我看見她跟一位男同學(xué)吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫。”只聽男同學(xué)說：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法，只好小聲小氣的說了一聲：“對(duì)不起”。
聽了他們的對(duì)話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
從此以后，我跟她成為了很好的同桌。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期天，媽媽說，我可以玩電腦了。那時(shí)，我正看書看得入迷，于是只有躺在床上�？戳艘粋�(gè)段落，我感覺眼前模模糊糊的，走到了電腦前開機(jī)，玩起了電腦來。
當(dāng)我進(jìn)入了游戲，咦？發(fā)現(xiàn)我其中一只手上拿著一把威風(fēng)的劍，另一只手則拿著盾牌，身上穿著重重的鎧甲，頭戴著一頂帽子，當(dāng)我一抬起頭，看見四周的景物變得好美，柔軟嫰綠色的草地，茁壯的大樹以及一些小動(dòng)物，于是我站了起來，想去看看那些動(dòng)物。
這時(shí)，一群身上綁著紅色緞帶的“豬”，朝我這兒沖過來，奇怪？那不是緞帶肥肥嗎？原來我跑進(jìn)了“楓之谷”的世界�？匆娏诉@些緞帶肥肥，我不知道該怎么辦，頓時(shí)，我拿起手上的劍一揮，這些肥肥便通通被打敗了，我開始哈哈大笑，繼續(xù)找尋弱小的怪物對(duì)抗。一不小心，我走進(jìn)了一個(gè)陰森的森林，白霧蒙蒙，擋住了我的'視線，突然，冷風(fēng)吹過整片森林，我便不由自主的打了個(gè)冷顫。因?yàn)楹芎闷妫谑俏壹涌炷_步，走進(jìn)這片白霧籠罩的森林。我看見身上長(zhǎng)著翅膀，看似兇猛的野獸，��！他不是巴洛古嗎？他一擊，便把我打飛了ｏ
我感覺身體痛了一下，便驚醒過來。原來我躺在床上看書看到睡著了！于是從床上滾了下來。可是，更令我難置信的是，電腦居然是開著的！
五年級(jí)作文300字 篇7
年前，我們就開始感受到春節(jié)的魅力。
我們?cè)跀D滿了人的街道里鉆來鉆去，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。我們這里的春節(jié)可真熱鬧。你看！街道里擠滿了人，有人在買糖果，有人在買對(duì)聯(lián)，有人在買衣服……如今，人們生活好了，個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋，再高興是我們小朋友了，又有新衣服穿，又有好東西吃，還有精彩的麒麟表演了。想著想著，我就更盼望春節(jié)快點(diǎn)到來。
我盼望過年，每當(dāng)春節(jié)到來，家家戶戶都貼上了紅艷艷的對(duì)聯(lián)，古城也掛上紅艷艷的燈籠，美極了。
我盼望過年，除夕夜，全家人一起吃一頓豐盛的年夜飯，飯后爸爸媽媽給我和弟弟壓歲錢，我和弟弟都很高興。第二天，我們就穿上新衣服，到古城里看麒麟表演、看打拳。
人們見面第一句話就是“新年好！恭喜發(fā)財(cái)！”我們還可以收到不少壓歲錢了。
我們常常伸長(zhǎng)脖子翻日歷，盼著新年快點(diǎn)到來到。盼著那一桌子豐盛的、香氣四溢的'飯菜；盼著那精彩的麒麟表演；盼著穿上新衣服；盼著壓歲錢；盼著一句“新年好！”盼著對(duì)我的親朋好友說聲“新年好！身體健康！新年快樂！”
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