五年級(jí)作文(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
唉！我有一個(gè)愛說臟話的老爸，平常不管是什么事，老爸都會(huì)臟話不離口。為此，我想出了一個(gè)主意，真的改掉了我老爸說臟話的毛病了。如果你們也有愛說臟話的老爸，就請(qǐng)看看我的方法是什么吧！
我就想出了這樣的一個(gè)主意，并把它制作了一張合同：如果爸爸再說臟話，就做 個(gè)蛙跳。（平常我們跆拳道教練讓我們做蛙跳，常常是累的腰酸背痛。這下爸爸可有受的啦�。┪液蛬寢尪荚谏厦婧灹俗�，爸爸也不得不簽，可是他表面上卻還裝的鎮(zhèn)定自若。我和媽媽偷偷的笑了。最后，我還受命當(dāng)上了監(jiān)督員。
一次中午吃飯，那時(shí)天很熱，我說：“今天的魚怎么這么咸啊！”爸爸大聲說道：“小毛孩子，不愛吃就別吃了！”我得意的說道：“爸爸，還記得我們的`約定么？ 個(gè)蛙跳，請(qǐng)現(xiàn)在就做�！卑职譀]話說，只好做了。爸爸剛一做完，累得滿頭大汗，一下趴到地上，看他的樣子，真像個(gè)大笨熊。我“撲哧”一聲，笑了。
還有一次，爸爸又說了臟話，我說：“ 個(gè)蛙跳�！卑职智箴埖恼f：“監(jiān)督員，饒我一次吧！”我意志堅(jiān)如鐵：“不行，這是規(guī)定，必須做！”爸爸沒辦法，只好做了。
經(jīng)過這次 個(gè)蛙跳計(jì)劃，爸爸終于把說臟話的毛病改掉了。媽媽表?yè)P(yáng)爸爸說：“不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”爸爸說：“應(yīng)該表?yè)P(yáng)我們的監(jiān)督員才對(duì)��！”我“撲哧”一聲笑了。
五年級(jí)作文 篇2
一顆渺小的種子，在濕軟的泥土中沉睡，春天來臨，小種子好奇的鉆出泥土，張望著欣欣向榮的大地，專心聆聽著“春之歌”，享受陽光溫暖的照耀，雨水豐富的滋潤(rùn)，微風(fēng)溫柔的吹拂，變成了一株小嫩芽。
燠熱的夏天來臨，陽光變得刺眼火辣，缺少豐沛雨水解渴，小樹微弱的求救，一陣陣熱風(fēng)吹過，小樹就要支撐不住，快昏倒了，這時(shí)一旁茁壯的大樹溫和地鼓勵(lì)它：“碰到困難一定要忍耐，只要通過一道道關(guān)卡，就能長(zhǎng)成像我一樣的大樹呵！”小樹聽了，努力地站直，迫不及待地想變成高大的'樹木。
潤(rùn)漆黑的夜晚，小樹正熟睡著，夢(mèng)想自己長(zhǎng)成一棵大樹，忽然天空烏云密布，開始下起暴風(fēng)雨，小樹睜開眼睛，連翻的狂風(fēng)襲來，它用力掙扎著，試著抵抗強(qiáng)風(fēng)豪雨，一整夜，小樹努力阻止強(qiáng)勁的風(fēng)拔起它的根，“我一定可以的！我一定可以的！”小樹在心中堅(jiān)定的告訴自己。終于，度過危險(xiǎn)，暴風(fēng)雨已經(jīng)離開，小樹仍在土壤中屹立不搖。
歷經(jīng)重重難關(guān)，小樹已長(zhǎng)成茁壯的大樹，花兒在它腳旁綻放，鳥兒在他樹枝上歌唱，洋溢著幸福，大樹愉悅地笑著。成長(zhǎng)中的我，就像小種子一般，必須勇敢面對(duì)困境，克服困難，在人生旅途中，父母與老師就如溫和的大樹，總是鼓勵(lì)提醒我，讓我平安健康地成長(zhǎng)，擁有璀璨的未來。
五年級(jí)作文 篇3
我喜歡讀書，喜歡在書的海洋中汲取力量。在我的書架上，擺著許許多多的書，有百科知識(shí)，有名人故事，還有童話小說，但是給我印象最深刻的，是一本叫《生命力量》的書!
這本書的主人公是一位自強(qiáng)不息，為夢(mèng)想努力奮斗的姐姐，她的名字叫李智華!李智華小的時(shí)候，在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙臂，從此，生活對(duì)于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯，穿衣，梳頭，寫字，畫畫，騎自行車……而智華姐姐，沒有了雙手，她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒有接受命運(yùn)的安排，沒有向困難低頭!她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)有用的人，自食其力，不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來學(xué)習(xí)這些對(duì)我們而言輕而易舉的事。手沒了，她還有腳。她用腳一次次練習(xí)梳頭，一次次練習(xí)寫字、畫畫……腳起泡了，她不放棄;腳流血了，也不氣餒。經(jīng)過了一次次失敗，一次次磨練，她終于成功了!她不但學(xué)會(huì)了寫字，而且還得了獎(jiǎng)!她不但沒有拖累別人，還幫助和激勵(lì)了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家，成為了生活的強(qiáng)者!
列寧曾經(jīng)說過：“書籍是最大的力量!”我覺得《生命力量》這本書就給了我很大的力量!記得我最初學(xué)騎自行車的時(shí)候，一上去總是歪歪扭扭的，一定要爸爸在后面扶著，我才能騎兩步。如果爸爸的.手一松開，我就會(huì)摔倒。有一次我不小心，重重地摔在地上，腿磨破了皮，流了血，手也摔疼了，我心里開始出現(xiàn)了一絲恐懼，特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經(jīng)歷，心想我這點(diǎn)困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練習(xí)騎自行車。經(jīng)過了好多次的摔倒和失敗，我終于在爸爸的指導(dǎo)下，掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車!
《生命力量》這本書給我力量和信心，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，讓生命的小船上揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，當(dāng)一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國(guó)大帆，共同駛向快樂的彼岸。
五年級(jí)作文 篇4
暑假到了，我決定要把身體鍛煉好來。但怎么鍛煉呢？跑步，太猛列；做操，太悠閑；游泳，正合適。我便把我的想法告訴了爸爸，爸爸也贊成。就和我著手準(zhǔn)備起來。
這天早晨，我起了個(gè)大早。爸爸帶著我來到柳江河邊，我換上游泳衣，縱身往水里一跳，活像一條鯉魚。哇！水里可真涼快。爸爸見我很快適應(yīng)了水，就帶我向河心游去�？晌耶吘购芫脹]有游泳了，體力出現(xiàn)了不支，還嗆了3次水，爸爸連忙把我抱上了游泳圈，并對(duì)我說：“兒子，你要多鍛煉體力才行，而且，你的姿勢(shì)也不到位。”“那爸爸，你能游給我看嗎？”爸爸立刻游給我看。我看到爸爸！在水里。就像一條魚一樣游來游去，我?guī)讜r(shí)也能像爸爸一樣呀！我便下決心向爸爸學(xué)習(xí)。雖然嗆了幾口水，但這些不算什么。果然，我越練越自如，最后幾乎和爸爸游得一樣了……
第二天，爸爸又帶我來游泳我望著遼闊的柳江，激動(dòng)的'心情便一下沖進(jìn)了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)，便朝著河心游去。一到河旁邊，我便一頭栽進(jìn)了河里。我伸直了雙手，盡量讓身子呈一條線，然后用朝兩邊側(cè)下劃著，身體浮出了水面，吸氣后腳再一踢，我便前進(jìn)了許多。在旁邊的爸爸還夸我進(jìn)步多了。
游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)技能。能減少溺水的發(fā)生，一位哲學(xué)家曾對(duì)一名船夫說過：“如果你不會(huì)游泳，那你就等于失去了整個(gè)生命。”可見游泳是多么得重要！
五年級(jí)作文 篇5
傍晚，西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。
這些云彩有時(shí)像溫順的小綿羊，在低頭吃著綠油油的嫩草呢;有時(shí)像笨重?zé)o比的狗熊在嗷嗷直叫;有時(shí)像張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛。眼前的云彩，剛剛還是美麗無比的菊花，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只蹦蹦跳跳的小白兔，明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬在奔騰，還沒等你完全看清楚，它又變成了一條連綿起伏、曲折蜿蜒的長(zhǎng)城。當(dāng)太陽還沒落下的時(shí)候，他們就像潔白的牡丹花映照在碧藍(lán)的天空中;當(dāng)夕陽西下，太陽快要落山的'時(shí)候，云彩就像被火燒了一樣，火紅火紅的，掩映在太陽的光輝中，霞光萬丈，輝煌奪目;當(dāng)太陽落山后，天空慢慢地變成了黑色，云彩就像披上了暗紅色的衣裳，在和觀眾說再見。
傍晚的云彩，真令人流連忘返。
五年級(jí)作文 篇6
大家好！我是“奇妙之旅”的主持人——笑笑。這個(gè)欄目在每天早上8·00-9·00進(jìn)行直播，晚上21·00-22·00進(jìn)行重播。
今天的主題是：我想長(zhǎng)大。我有一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：有100個(gè)10歲小朋友，有80人是“我想長(zhǎng)大”，有20人是“我不想長(zhǎng)大”，今天我們就來對(duì)“我想長(zhǎng)大”這個(gè)話題進(jìn)行討論。
可是長(zhǎng)大代表什么呢?其實(shí)長(zhǎng)大代表快樂和憂愁，事實(shí)就是這樣，不信我們就來聽一聽一個(gè)實(shí)例。
有一個(gè)小朋友大概十歲，他的媽媽每天非常辛苦，所以他希望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽。但是，他總是以為只要長(zhǎng)大就可以報(bào)答媽媽。8年后，只有初中學(xué)歷的'他，雖然想報(bào)答媽媽，但卻沒有公司聘用他，每天還要靠媽媽的養(yǎng)老金來維持生活。
聽完這個(gè)故事你們有什么感想呢?朋友們，趁現(xiàn)在還小，趕快努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，長(zhǎng)大就不會(huì)后悔了!
朋友們，希望下期如期見面，再見!如果今天忘了看，請(qǐng)記得收看今天晚上的“奇妙之旅”如有建議可發(fā)送短信到13613919115。（這是一個(gè)空號(hào)哦!）
五年級(jí)作文 篇7
“煩死了！煩死了！”看到這綿綿的雨，我終于忍不住釋出了心中積蓄已久的不悅�！鞍骋鏍睿 北桓娈�(dāng)然是雨啦！
罪狀NO.1 橫蠻（下面進(jìn)入正面對(duì)答）
你這次來的倒真是有點(diǎn)兒“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的感覺，但，是名不副實(shí)的，因?yàn)槲夷芩浩颇愕膫窝b。畢竟凡事都有害也有利。你因滋潤(rùn)萬物才得此美名，與此同時(shí)誰又想到你的另一面呢？多少土地曾遭你襲擊，你肆虐過多少人，自己數(shù)得清嗎？比如你這次就讓許多本已飽經(jīng)滄桑的房屋搖搖欲墜，讓我們廣大村民終在惶惶中度日。你說說，你抵賴得了嗎？如果你說這促進(jìn)了遷居整體規(guī)劃，我無語了。
罪狀NO.2 無情
說起這點(diǎn)，我又來氣了，你說自盤古開天以來，多少詩(shī)人文人贊美你，可你卻不給他們留情面，“杜先生”可能是最慘的了，他在《春夜喜雨》里將你贊美的淋漓盡致，可你卻報(bào)答他“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”。虧你對(duì)的.起人家。怪不得后來有那么多人用你來抒發(fā)悲悶的感情呢？只能算罪有應(yīng)得吧！如果你真要強(qiáng)詞奪理。那可別怪我“啐”的噴你一臉的口水呦！
罪狀NO.3 糾纏
雨！聽著，你要是仍那樣孜孜不倦，我可要采取措施啦�。▏u！別讓他聽見，其實(shí)我只是嚇唬他一下。）“你為什么纏著不讓我出門？”說著我撐著傘出門示范了一圈。果然一會(huì)了身上就布滿光榮的雨點(diǎn)）看見了吧！這就是你的本領(lǐng)，本罪陳述完畢，法官大人。
后 記
我滔滔不絕的列舉其罪狀。忽然發(fā)現(xiàn)其淚于眼眶中打轉(zhuǎn)，樣子委屈萬分。為了防止“淚飛頓作傾盆雨�！蔽抑缓脮簳r(shí)撤回訴訟。
雨，你等著瞧。終有一天你會(huì)成為我們的掌上玩物的！
一定會(huì)，一定！
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