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    五年級的作文

    時間:2023-09-04 08:51:03 五年級作文 我要投稿

    [實用]五年級的作文7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [實用]五年級的作文7篇

    五年級的作文 篇1

      大家好,我是一頭可愛的藍鯨,我住在浩瀚無邊的大海里,可能許多人認為我是一條非常大的魚,但是您猜錯了,我不是魚而是哺乳動物。我們鯨和牛羊一樣都是用肺呼吸、是胎生的,小鯨靠吃母鯨的奶長大,這都說明我們是哺乳動物。我的身體呈紡錘形,全身幾乎都是青藍色,腹部是淺灰色,體側有許多白色斑點。我最喜歡吃一些營養(yǎng)豐富的磷蝦,一頓就可以吃兩千多公斤。我平時游泳速度較快,每小時可達8~12海里,當我受驚逃跑時游速可超過每小時30海里。我們藍鯨是世界上最大的動物,比象還大,一般體長是24米,體重為150噸以上。我的爸爸是最大的藍鯨,它的.體長可達33米,體重有190多噸,一條舌頭就有4噸重,足以裝滿一輛大卡車,它只要張開嘴,可容十幾個成年人自由出入。我們的體重相當于32頭大象、300多頭牛的重量,要運走一頭藍鯨,需要5節(jié)火車車廂才能行。我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,我們噴出的水柱最高達10~15米。

      如果你看到鯨噴出水柱是垂直的,又細又高,那就是我們須鯨;如果噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮,那就是齒鯨。有些人根據水柱的形狀,就可以判斷我們的種類和大小。我們睡覺的時候總是幾十頭鯨聚在一起,找到一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,浮在海面上。如果有什么動靜立即四散游開。鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。鯨全身都是寶,具有很高的經濟價值,由于體形龐大,體內含油豐富,鯨須、皮、骨、肉、內臟都可用來作為工業(yè)、輕工業(yè)、食品加工業(yè)的原料。所以人類都在獵捕我們,導致我們的數量銳減而瀕臨滅絕,人類的生存環(huán)境在不斷擴大,鯨生活的區(qū)域也在不斷縮。辉偌由虾Q蟮纳姝h(huán)境不斷惡化,現在世界上僅存的藍鯨只有20萬頭。雖然現在全世界已經全面禁止捕殺藍鯨,但仍有人在瘋狂的捕殺,因此我代表我們鯨的家族向全世界呼吁:人類啊,別在捕殺我們了!地球是我們共同的家園,我們有權生活在這個蔚藍色的大海里!

    五年級的作文 篇2

      我家住在一樓,陽臺前經常會出現一只大花貓。

      我開始對它很新鮮,可過了幾天,我發(fā)現它不過是一只渾身沾滿泥土的貓。我失去了對它的新鮮感。一直到一天放學。星期五,我早早地放了學,那天是回家后,可能是習慣吧,我跑到了陽臺上。那只貓又從我家陽臺經過,我仔細打量了它,白毛棕斑,一雙炯炯有神的眼睛,很是漂亮。像是洗過澡。不過,這次它停留了一會才準備走。我突然想養(yǎng)它,可我不知道它有沒有主人。我便順著它的腳印去偵察它的主人,結果我發(fā)現,它的主人正是我的鄰居――李竹阿姨。

      從此,我跑李竹阿姨家變得前所未有的勤快了。我每次都要給它帶點小魚,作為送給小貓的禮物。他顯然很喜歡小魚,吃得津津有味。因為見面的次數多了,他對我親熱起來。用老舍先生說的用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給他抓癢但并不是我每次去,都能見得到它。它出去玩了他決定出去玩玩,就會出走一天一夜。唉,只能過一天再來了。

      一個星期六,我和平常一樣,去李竹阿姨家看貓,那一天,我發(fā)現了李竹阿姨和它的眼神有些古怪。我做了不到半小時,就走了。我對那天的.氣氛有些壓抑的感覺,李竹阿姨還送了一張它和李竹阿姨的合影給我,使我覺得更加奇怪。

      第二天,我又去李竹阿姨家了。可是,看到的只有此房出租四個冰冷的、沒有溫度的字。雖然,我和貓認識的時間連半年都不到,但貓的樣子會永遠印在我心上。

    五年級的作文 篇3

      一個暑假的中午,太陽火辣辣的烤著大地,熱得連小鳥也要進屋來躲躲。

      當我還在呼呼大睡時被突然的一聲鳥叫驚醒了。原來是爺爺在廚房里抓到了一只非常漂亮的小鳥。不!是一只既漂亮又兇猛的`小鳥。因為我在廚房發(fā)現了另一只被它啄死的小鳥。爺爺抓著鳥沒處可放,我和奶奶就連忙開動腦筋作了一個鳥籠。這個鳥籠是用兩個籃子拼起來的,把鳥放進去,用鐵絲連起來就行了。

      這只小鳥可漂亮了!又長又尖的嘴,烏黑的羽毛閃著絲絲亮光,紅、藍、黃、白四色相間的肚皮……我可喜歡它了。

      可是當它在籠子里叫喚的一剎那,我似乎看到了什么……

      是它的親人。對!是它的親人,它的親人們正在焦急地尋找著它……

      然而沒過幾天它就閉上了眼。這時,我才深深地領悟到自己錯了,可現在已經太晚了……

      朋友們,動物也是我們的朋友,它們也有家,也有親人,我們不應該去破壞它們的生活。讓我們和動物一起共創(chuàng)這個美好的家園吧!

    五年級的作文 篇4

      說起我們五年級二班那可是人才輩出,班級里的同學們那可是八仙過海,各有各的本事。現在就讓我一一向你道來。

      我們班學習成績最棒的人莫過于謝金晟同學了。別看他其貌不揚,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會名列班級前茅。他之所以成績好,是因為歸功于他平時很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因為我們是同桌,所以他的一舉一動都會讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發(fā)現,他也會“知錯不該”,

      但是他的成績卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒什么不對,老師也就默許了,誰讓他的成績那么好呢。但我確認為他是個書呆子。

      現在來說說我們班的’班花”。我班里長的最漂亮的那莫過于周桐同學了。她一頭烏黑油亮的長發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個棒。

      班級最聰明的.同學要數徐詠欣,每到班級出現危險情景時他總是能化險為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會成為有趣的故事。就是因為這樣他被同學們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風趣,調皮搗蛋的同學數也數不清。

      我們五年級二班雖然是一個平凡的班級,但是有了這些同學,班級就是個團結快樂的大家庭,每天在那里生活學習,感到無比的快樂。

    五年級的作文 篇5

      在我們的生活當中,每天都會發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的',其中就有這么一件事情,至今令我難忘。

      記得有一天上學的時候,我到了學校之后,正打開書包準備用具,可是我左翻右翻,卻怎么也找不到鉛筆盒,我的心一下子就慌了起來,要是昨天晚上再仔細檢查一遍的話,就一定不會發(fā)生這種情況了。

      馬上就要上課寫試卷了,我必須馬上找同學借一支鉛筆,可是我又不知道該找誰借才好,心里一片迷茫。正在這時,坐在我身邊的同學輕聲地提醒我說:“馬上就要上課寫試卷了,你怎么還不準備你的用具呀?”我著急地說:“我的鉛筆盒忘帶了!”只見這位同學快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來一支鉛筆,遞給我說:“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說:“謝謝你、謝謝你!”

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數學老師走了進來,這節(jié)課我們做數學試卷,我用同學借給我的鉛筆寫了起來,高興地做完了數學試卷。放學的時候,我把鉛筆還給了同學,并且再次說了謝謝。同學回答說:“不用謝,我們是同學,這是我應該做的!甭犃送瑢W這句話,我心里暖暖的。

      從這件事情中,我感受到同學的關愛所帶來的美好和溫暖,我也會將我的關愛帶給別人。

    五年級的作文 篇6

      校園傳來一陣陣喧鬧聲,從窗外瞄一眼,就可瞧見里面熱火朝天的場面。

      今天我們班級舉行“夾花生”活動。這次活動難度加大了點,老師要大家用左手夾花生,一聽到左手夾花生,我不禁為自己捏了一把冷汗。

      比賽即將開始了,只聽老師高喊:“三、二、一”,陳晨舉著筷子的手立刻往碗里夾?墒悄强曜雍突ㄉ坪踉隰[別扭,好一會兒,陳晨也沒夾到一顆,可把在一旁的我給惹急了,恨不得搶過她的筷子,自己夾。我一面擔心我們這組的成績,一面又在觀察其他小組的情況。有的小組拿著筷子,為夾到的花生手舞足蹈;有的俯著身子,拿著筷子,恨不得整個臉貼到花生上;有的小組看起來非常順手,一會兒一顆一會兒一顆,接連不斷。這時教室里嘈雜聲,歡呼聲,和著同學們的嘆息聲,就是一場別開生面的菜市場交響曲。

      時間一分一秒地流逝,我們小組的碗里,還是一顆花生米都沒有,我的心被糾得緊緊的。眼看時間就要結束了……“陳晨,你就不能在最后關頭加把勁嗎?”我在一旁埋怨道!斑@樣下去,我們只能最后了!倍呌謧鱽砥渌〗M的戰(zhàn)績聲:15、16、17、18、19、20……我的心幾乎要崩潰了,恨不得搶了陳晨手里的筷子,自己來。

      這時,老師結束的號令也吹響了:5、4、3、2、1,結束了。我眼睜睜地看著我們小組碗里,一顆花生都沒有的尷尬。再抬頭看看,我們小組每個成員都鐵青的臉,我也像一個泄了氣的皮球蔫兒了。

      第二輪比賽,輪到我上場了,我的'心怦怦地做加速度運動。我一拿起筷子,旁邊的好多同學就在喊:“快點啊,快點啊!”“他們都加到五個啦!”此時,我的手也不聽使喚,顫顫巍巍的,一個也沒夾到。原來我的技術也不怎么樣。我在心底里暗自嘆息道,頭上似乎也冒著冷汗。我試著靜下心來,終于一連夾了好幾顆。可這時,時間已經過去好久了,5、4、3、2、1,又一場比賽結束了,我看著碗里少得可憐的花生,連數的興趣都沒有了。

      這是一場慘敗的比賽,但是也給我們帶來了歡樂。

    五年級的作文 篇7

     今天,我早早的起了床,閑著沒事干,突然,我的腦海里浮現著一個念頭:“媽媽干家務那么累,我何必不幫媽媽干家務呢?”

      說干就干,我拿起掃將,將家里的垃圾掃得一干二凈,裝進掃帚里,再倒進垃圾桶里,就ok了!接下來要做的事情是拖地,我將家里托的很干凈,一點小孔隙也不放過。

      就在我得意洋洋的時候,往身后一看,哇,原來還有那么多腳印還沒拖干凈!我又拖了一遍,往身后一看,還是和以前一樣,我有點喪氣了,坐在沙發(fā)上想:“這到底是誰的腳。俊彪y道是媽媽故意的?”

      我跑進房間一看,媽媽還在呼呼大睡呢!會不會是我自己的呢?我用腳量了一下,果然沒錯,哎,再拖一遍吧!我又開始托了起來,這次總算沒有了。大功告成!

      這時,媽媽起床了,我將事情的`經過一五一十的告訴了媽媽,媽媽還表揚我呢!我心里美滋滋的!

      大家有沒有幫媽媽干家務呢!干活很有趣哦!但是也會感覺到辛苦的滋味哦!

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