五年級的作文必備8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
安吉是一個美麗的地方，它位于浙江省西北部。那里有許多景點：大竹林、藏龍百瀑、中南百草園……但是，在安吉最有名的還要數(shù)大竹林了。
春天，春雨“沙沙沙”地下個不停。一棵棵小竹筍趁著這個美好時機，爭先恐后地從地下探出頭來，好奇地望著這個美麗的世界，可愛極了！人們背著籮筐，手上拿著小鏟子，準備到山上挖出竹筍寶寶，帶它們去市場上“玩”呢！春天，安吉的竹林有種俏皮的美。
到了炎熱的夏天，高大的竹子長得更加茂密，擋住了大火球似的太陽。如果人們坐在那個又密又綠的'“大涼棚”下面，就能找到春天般的感覺。一棵棵高大的竹子像一個個身披綠鎧甲的戰(zhàn)士守護在你的身邊，這不禁讓人們想到了鄭板橋的那首《竹石》。夏天，安吉的竹林有種親切的美！( )
秋天，其他的植物漸漸變得枯黃，可竹林里的竹子，還是那么翠綠、筆挺、茂盛，這讓安吉這座美麗的城市顯得一片生機。秋天，安吉的竹林有種生命之美。
冬天的竹林更是美麗。小雪花在空中飄舞著，地上積滿了白白的雪。不管天氣怎么寒冷，那茂密的竹林只是稍稍變了顏色，并沒有枯黃。銀裝素裹的竹林，遠遠望去，像一幅畫，像一首詩，更像一首歌！冬天，安吉的竹林有種意境之美。
安吉的大竹林真美��！
五年級的作文 篇2
小時候，我在飯桌上的習慣很不好，每次吃飯嘴巴像一個大漏斗似的，把飯米粒撒得到處都是。有時甚至剩下大半碗飯都沒吃完，總是浪費很多食物。因此家人經常批評我浪費食物，每次吃完飯爺爺都要在桌上地上“清理戰(zhàn)場”。
為此全家傷透腦筋，幾乎每次吃飯都會聽到奶奶說：“飯刮刮清楚�！薄帮堊老露伎梢责B(yǎng)活一只雞了！”爸爸打趣道�！翱纯茨悖睜敔斦f，“吃一半倒一半�！�
天長日久，我還是沒有改掉這個壞習慣，有一次吃飯時，媽媽給我看了一篇文章，文章講述著生活在非洲的部分地區(qū)的人民，他們個個骨瘦如柴，皮包骨頭。他們用泥土做成餅干，曬干后供大家充饑，明知吃了不能消化，但是因為太餓了，只能吃這個，久而久之，孩子們一個個變成了大肚子，體型非常奇怪，只見一個個都是竹竿似的四肢撐著圓滾滾的肚皮，還有一張圖片上一個小男孩在垃圾堆里翻找可以食用的一切物品，全身叮滿蒼蠅，不遠處禿鷹正在死死地盯著他，等待他倒下的.那一刻�？粗@幾張圖片，讓我毛骨悚然。
我懂得了要愛惜糧食，糧食得來不易。從此我在家里吃飯不剩一粒米。在飯店吃飯能吃多少飯菜點多少。養(yǎng)成了不浪費一點一滴糧食的習慣。
五年級的作文 篇3
在泉白如玉的玉泉邊，我認識了一位舉止特別的青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。
那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進人群，想看個究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在游動。圍觀的人越來越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。
喲，金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結的小女孩驚訝地叫出來。
一個小男孩充滿羨慕的說：哇!你看，那條小魚的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好，該多好!
嗯!這個青年畫的魚真是栩栩如生!一位戴著眼鏡，看上去文質彬彬、知識淵博的老人也心服口服地稱贊道。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他一定是下了一番功夫。
另一位年齡相仿的老人也細細地欣賞著青年畫的'每一筆，伸出大拇指說：這位青年將來一定有出息，你看，他畫的魚活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!
一位穿著方格褂，剪著齊耳短發(fā)的阿姨說：你看，魚鱗金光閃閃的，魚尾向上翹著，好像在跳舞，簡直美輪美奐。真是出手不凡，將來也許能和齊白石相提并論。
大家七嘴八舌的議論著，好像開會一樣熱鬧。唯一沒有任何反應的是這位青年人，他好像和游魚已經融為一體了，多么全神貫注，我情不自禁地贊嘆著!
五年級的作文 篇4
羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
鏡頭一：在一個狂風暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經進入他的身體，頭上的水流過他的臉頰，水進了他的袖子，他還是用嚴肅地神情，默默地為我們服務著。
鏡頭二：在一個雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個小孩兒不小心掉進了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊的人看見后，又重新脫下衣服跳進了河里。岸上的人把自己裹得嚴嚴實實，有的戴著帽子，有的.戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經凍得通紅。
鏡頭三：一個秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個時間點她都為我們掃著，為我們這個城市奉獻著。
如果說美用一個詞來表達，那就是無私的奉獻！
五年級的作文 篇5
“當最后一抹陽光從市政廳的天臺落下，城鎮(zhèn)中的貓們開始煥發(fā)生機。他們從各個角落聚集而來，迎接偉大的貓族國王的蘇醒�？纱藭r，這個神奇王國正遭受著噩夢，唯一的繼承者——卡波爾王子被可惡的女巫劫持，等待三個女王的解救�！�
《貓王卡波爾》這本書深深地吸引著我，我完全沉浸在故事的情節(jié)中。我仿佛是書中的一個人物，時而為卡波爾的危險捏把汗，為他提心吊膽；時而為他脫離險境拍掌叫好……我的心一直為故事的發(fā)展而起伏不定。貓族王子卡波爾通過不懈努力，歷經千辛萬苦，與各種惡勢力作斗爭，最終統(tǒng)治了貓族王國，當上了尊貴無比的國王。
這個故事讓我明白了，人生道路不是一帆風順的，在漫長的旅途中，要經歷各種坎坷、磨難，甚至是生命危險，只有不怕艱辛，勇往直前，遇河搭橋，逢山開路，在困境中不斷學習，不斷成長。我們正在學習，所遇到的各種情況也是如此。在學習時，遇到不懂的地方，有的同學怕困難，不肯鉆研，投機取巧到同學那里抄答案，甚至不懂裝懂，最終問題越積越多，成績一塌糊涂；而有的同學，迎難而上，查資料，請教同學和老師，想盡辦法努力解決，在學習中不但體會到成功的`喜悅，還學會了本領，豐富了知識，取得好成績的同時也得到老師和家長的表揚，同學們的羨慕。在生活中，如果你享受著衣來伸手飯來張口的“太子”待遇，洗衣服怕水弄濕身體，整理房間怕累，燒飯怕火怕油煙，掃地怕臟……將來長大了，離開了爸媽，在外地工作，誰來照料你？最終，我們還是要獨立生活的，爸媽不可能陪你一輩子。
老話說“活到老學到老”。的確，我們只有不斷學習，才能茁壯成長！
五年級的作文 篇6
不知道，你充分準備得條件是否成熟，今晚得夜顯得格外明朗。是春風嘛？當然有春天得味道，季節(jié)得風趣，當然更有魔法得活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中得力量，十分足勁，誰也沒想到，會在意料之外。讓這股潛柔得力量，各找前程，無先分搶，是一樣平等。
春風掠過當然有后勁得沖動，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風之夜中，都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道，無頭無序，誰給提個醒，對春風得貪婪又有十萬分得渴望。此時，又何能提起萬分之一，無鬧無聊，盡情無邊無際無規(guī)無形得幻想所有，只要能幻想得都去拋一下眉梢。
托腮望月，還不如閑談戲月，因為連月得牙根也沒露出一頂點，月呀！還在甜睡吧！哪能讓你見到牙根得睡姿，若是美姿，還怕你偷著學仿，若是不如意，哪能被你取笑。
春風吹過得夜，也沒有大模樣，黑暗并沒減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老得實在厭人，可是總比一片黑空覺得舒坦，這畢竟有春風作美，在誘惑。不知情得人上當也不覺得理虧，這般此景，倒也沒幾頭得見。難得呀！就這么機會，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛賞可觀，不愛也可看。
春風攪得一夜驚，真教人起死回生，愛不失手，得罪不得。如果這樣，是自己與自己相克，自己與自己過不去，好景好色，為何不飽滿眼福，有看有賞已經是夠好得待遇了。動粗動真格，那是基本不夠，忍了一時吧，只要有機會就可以。
小鳥永不厭煩永不疲倦得唱同一首歌，終究會成為鳥中紅星。會唱出春天得新味，到那時，會整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出，猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早，倒不想成第二，甚至名次更低，到時懊悔也遲了，也許春風沒有發(fā)現(xiàn)苗條得。春風更得意得吹醒河邊岸柳，春風伴隨著細垂得葉，在河水中來回隱見飄影。
五年級的作文 篇7
每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望
成長的道路是坎坷的'，也會有不盡人意的地方，這時候我們應該學會承受，學會堅強。
11歲時，媽媽因公事出差一個星期，爸爸也不在家。這是父母第一次離開我，況且周圍也沒有別的親人。盡管這樣，剛開始我還是很開心，因為我終于可以獨立生活一段時間了。
第一天晚上，我躺在床上想：媽媽現(xiàn)在在做什么呢？
第一天我匆匆買了方便面充當晚飯，當我咽著面條時，我想起了媽媽燒的美味佳肴。
第三天作業(yè)很多，我做到很晚，天冷極了，我懷念媽媽給我的一杯熱牛奶。我起身熱了一杯牛奶，望著那熱氣騰騰，我腦海中又映出了媽媽和藹的面容。媽媽，我想念你。
五年級的作文 篇8
書是我們進步的階梯。這句話經常在我的身邊出現(xiàn)，經常在我的耳邊聽見，經常在我的腦海里浮現(xiàn)。
我也喜歡看書，看各種各樣的書，如：故事書、小說、漫畫和一些擁有哲學的書。書讓我如癡如醉，書讓我情不自禁、神采飛揚。它，不我一根線，我就是一只風箏，時高時低掌控著我的思緒。
有時，書就像一本字典，在遇到困難時，給我們指點迷津。
有時，書就像是一個無邊無際的童話世界，帶我們走進想象的空間。
有時，書就像一位朋友，在你傷心時，逗你開懷大笑，在你寂寞時陪你進入夢鄉(xiāng)。
書有很大的用處，在寫作文時能用上書中的好詞好句。在不會的題目上為你找到答案。
書是我最好的朋友，也是你們最好的朋友，更是大家最好的朋友。
我喜歡書，喜歡它的`多姿多彩，喜歡它的無窮智慧，喜歡它的很多知識，喜歡它的……
你呢？你也很喜歡看書，對嗎？
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