五年級的作文【集錦8篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
幾乎每個小孩子都有些貪玩，我們一玩起來就有點忘乎所以，因此有些大人就說我們是不愛學習的野孩子。果真是這樣的嗎？對這個說法我深表懷疑，難道玩不是我們兒童旺盛生命力的表現嗎？
在各種玩耍游戲中，我最喜歡“貓捉老鼠”這個游戲了。想玩這個游戲的話，你必須有充沛的'精力、冷靜的頭腦與你對游戲大局的分析力，而這四樣“秘密武器”我都有，呵呵。
在一個晴朗的星期天上午，我心血來潮拉來了我的好友——奇奇與雨佳，開始了我們樂此不疲的游戲：我們一進“洞”，奇奇就自告奮勇扮老鼠去偷糧，我在“洞口”等了良久，也不見奇奇“滿載而歸”，我心生疑慮，便抬頭向洞外張望，這不看不要緊，一看嚇一跳，只見一只“貓”——吳雨佳正在后面窮追不舍�！袄鲜蟆逼嫫婺挲g比我小，跑得沒有我快，眼看奇奇就要被“貓”抓住了，我不能眼睜睜地看著為我“出生入死”的“老鼠”奇奇成為貓的“口中之食”！我一咬牙，沖出洞外，準備來個調“貓”離山之計。果不其然，“貓”放棄了唾手可得的“獵物”來追我了。我急中生智，轉身朝糧倉跑去，“貓”一直緊隨我身后。我剛偷完“糧食”，突然，感覺背脊發(fā)冷，一轉身，猛見“貓咪”在一米以外的地方向我撲來。“貓咪”看起來勝券在握，在那一秒鐘之內，我想了很多事情，“好勒”，不如將計就計作出狼狽逃跑的樣子，我彎下腰，就地打了滾，向“洞”口方向跑去�！柏垺便读艘幌拢l(fā)覺我已逃之夭夭時，怪叫一聲，又開始朝我追來�？上遗c貓之間的距離太遠，“貓咪”早已無力回天。等我回到我的“洞穴”深處時，“貓咪”才剛剛喘著粗氣跑到洞口呢！哈哈！
緊張的第二輪游戲開始了，這次是我來打頭陣。我小心翼翼，步步為營走起了貓步。聲音仿佛也在空氣中凝固了。就在此時，一只貓像幽靈一般向我“飄”來。我大驚失色，無奈我身處的地方是一個死胡同。前有貓咪，后有墻壁。我被逼無奈，只好“繳械投降”，“唉，真衰啊！”我“仰天長嘆”……快樂的時光總是如此短暫，轉眼間就夕陽西下，彩霞纏繞著太陽，我和小伙伴們依依不舍地分了手，期待下次相會……
玩，是兒童的天性，我覺得玩應當成為我們生活的一部分。我們兒童在玩耍中學到很多東西，我想對大人們說：爸爸媽媽，請讓我們在瘋玩中快樂成長吧！
五年級的作文 篇2
世上無難事，只怕有心人，這句話說的不錯，世界上的確沒有困難的事，就是要你努力，沒有事做不成。
就比如我跳雙飛。在很久很久以前，學校要搞什么什么冬季三項的'運動，就是指跑步、跳繩、踢毽子三項，所以顧名思義“冬季三項”。當時我們班同學都在練習雙飛，而我卻不以為然，而且說：“跳雙飛，你們根本比不過別人，拿不到名次�！倍麄儏s不聽。
但過了幾天看他們都會跳了，覺得有一點點眼紅，也跟他們一起跳了起來，但他們比我早練習，自然就比我“�！蹦敲匆稽c點，但我默默地安慰自己繼續(xù)努力一定會成功的，然而經過長期的練習我終于會跳雙飛了，但跳得還不好，于是我向我們班跳得最好的人“李思賽”請教了一下，她告訴我：“沒有什么秘密，只是要跳得高，繩子又要甩得快�！蔽衣犃四X洞大開，進步飛快，偶然的一次體育課，老師讓選出來去冬季三項的人在草地上練習，其他人在教室里自習。我當時火冒三丈，為什么只有那些人能出去。于是我也偷偷摸摸地跟那些人跑了出去，可能當時太激動，突然跳出了我們班上第一個連跳，因此跳雙飛的人多了一個我的名字。
冬季三項到了，我?guī)洑獾靥隽诉B跳，把困難的雙飛看成了簡單的事情，結果我以2分鐘119個的好成績拿到了校第二名�；氐桨嗌衔覀儼嗌系娜硕颊f我“牛牛牛666”。
我跳雙飛正反映了“世上無難事只怕有心人”。其實世界上沒有困難的事，只要你努力，就一定能成功！對啊，其實困難的事可以成為最簡單的事！
五年級的作文 篇3
我是一顆小草。
此刻我孤獨的在泥土里，這里沒有光，充滿了黑暗，我很想出去看看外面的世界。
突然，一陣春雷響起，原來春天來了，冰雪融化了，我急忙從地底下鉆了出來，東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠：我看見桃樹姐姐的身上重新長出了一個個粉紅的`花骨朵，美麗極了，還有柳樹哥哥也重新長出了一片片橢圓的小葉子，這時，我是淡綠色的，我還看見了泉水從石縫里沖出來到這陽光燦爛的世界，泉水飛快地奔跑著，像是在跑步比賽呢！
春天慢慢地過去了，夏天來了，池塘里荷花開了，我，長高了，顏色變成了深綠色，我看著池塘里的荷花慢慢地長大，期待那第一朵荷花和第一個蓮蓬。
眨眼間，夏天過去了，秋天來了，菊花也開了，非常熱鬧，像是在和我打招呼，柿子樹上掛著一個個紅紅的柿子，我想：如果在上面咬上一口，肯定會又香又甜。這時，我看見自己已經變成干黃色了，覺得突然變得好累，只好彎著腰休息一下。
冬天到了，天變冷了，風弟弟在呼喚我：“小草哥哥，快醒醒啊”，這時我被叫醒了，懶洋洋地問：“是誰在叫我呀？”我睜開眼睛一看：“啊！冬天來了�！蔽翌B強地說。不一會兒，大雪紛飛，一朵朵雪花從空中飛快地飄落下來，像是在跳舞的小姑娘。一天一天，雪終于停了，但我已經在土地下睡著了，等著明年春天再次來到。
五年級的作文 篇4
我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。
猴子長得實在討人喜歡：渾身像穿著一件毛衣；一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神；一個紅紅的屁股，像被火燒著似的；身后拖著一條細長而又靈活的尾巴。
猴子吃東西的時候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃，旁邊那只老猴眼疾手快，一手搶過小猴手里的草莓，然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回，小猴“吃一塹長一智”，它接過我遞給的草莓，敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的`葉子摘掉，然后把草莓送進嘴里，只見嘴角動了幾下，草莓就“裝”進肚子里。它從秋千架上跳下，又把手伸到籠子外面，想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀！
猴子喜歡耍猴戲：翻個跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代，果然有兩下子。
我喜歡公園里的那些淘氣的猴子，但我更喜歡那些為保護野生動物而默默奉獻的人們。
五年級的作文 篇5
很多人、很多事都隨著時間的推移而逐漸淡忘了，唯有爺爺的背影是那么清晰，給我的映象是那么深刻。
爺爺是一名退休軍人，爺爺曾經立過三等功、當過書記、當過村長……抽屜里放滿了無數證書，是全村人的模范。雖說爺爺是軍人，可對我是那么慈祥，那么溫柔。我從小就跟爺爺奶奶在一起，父母都是早出晚歸，所以大部分時間，我看到的都是爺爺的背影。
使我不能忘懷的是6歲一個下午，爺爺帶我出去玩，但我卻一點兒也不老實，爺爺總會把我拉到他的身旁，可我非要在爺爺背后，爺爺無奈，只會依著我。我們走的是一條花草路，路旁栽滿了花和草，也不時吸引來一些蝴蝶、蜜蜂什么的，我一看的總會去追，可被爺爺看見，就必須乖乖在旁邊看著，現在我在爺爺背后，也不會被發(fā)現，這是我喜歡在爺爺背后的原因之一。
走著走著，太陽升高了，爺爺的背影也被倒影在地上，因為爺爺高，所以幫我遮了陽，也沒有映出我的'影子，只有爺爺高大的背影。走到半路時，我一不小心被一塊石頭絆倒了，恰好旁邊有一灘泥水，正當我快要別泥水“洗禮”時，爺爺一把把我拉開，自己摔進了泥水潭里，背后全濕了，也沾滿了泥水。即使我是站在旁邊，可也被泥水給“濕身”了，爺爺就連忙帶著我回家了，我看到的，還是爺爺高大的背影。
當我8歲時，不得不離開爺爺去上學，雖然可以回來，可時間有限，也不能經常和爺爺奶奶在一起玩耍。我和爺爺告別是，只留下那高大的背影深深地記在我的腦海，也承載了我美好的童年時光……
五年級的作文 篇6
頭戴小紅帽，臂配紅袖章，手拿小藍旗，早晨，他們披著晨露，早早到崗；傍晚，他們沐著夕陽，堅持到底。一句句溫馨的提醒，一次次溫情的幫助，因為有他們，我們倍感溫暖。你知道，他們是誰嗎？他們就是我們學校的愛心家長護崗隊。
護崗隊中有精神矍鑠的老爺爺，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，有身強力壯的叔叔，有溫柔可親的阿姨，無論是誰，站到崗位上，大家都盡職盡責，毫無怨言。寒風刺骨，雪花飛舞，他們跺著腳堅守著；炎炎夏日，驕陽似火，他們留著汗堅守著；大雨傾盆，褲腳濕透，他們撐著傘堅守著。
我爺爺也是愛心護崗隊中的一位。他雖然年近70高齡，可他當年是個大力士。聽奶奶說，爺爺年輕時，能挑得動200多斤的`重擔呢！你瞧，輪到他去護崗了，他背一挺，頭一昂，哼著黃梅小曲，雄赳赳，氣昂昂地去站崗，真可謂：“人已老，非不中用；鬢已斑，卻生氣盎然。”他一會兒攔下過往的車倆，讓司機們耐心等待，一會兒向小朋友們揮手，讓他們安全過馬路。有一回，一個小朋友停留在他面前，說：“老爺爺，我剛聽說前幾天有壞蛋拿刀子傷害了一個大哥哥。如果我們遇到危險，您會保護我們嗎？”爺爺一捋袖子，兩眼圓睜，堅定地說：“孩子，你放心！爺爺一定不會讓這些壞蛋傷到你們一絲一毫的！相信爺爺！”
此時，大道上的汽車仍快速疾馳，校門口這一道用愛鑄成的隔離帶，溫暖著每一個孩子的心，我的耳畔又響起了那熟悉又溫情的旋律：“寶石流霞，西子如畫，保俶塔實驗學校是我的家……”
五年級的作文 篇7
在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個�？空旧蟻砹艘粋�老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來熱鬧的車內頓時鴉鵲無聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒有聽見，裝得若無其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位！正在我猶豫不決的`時候，我聽到了一個強有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望出：只見一個三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說了聲謝謝，等老奶奶下車后，車廂依然和原來一樣熱鬧，車開得真快，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車，他走后，人們發(fā)出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的！
這位叔叔助人為樂、舍己為人的的精神深深的感動了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過，自從那次以后，我成了一個助人為樂的人。
五年級的作文 篇8
每當到春節(jié)時，最開心的當然是小朋友們，因為春節(jié)時可以收到壓歲錢，這些壓歲錢你都用來干什么了？
今年，我得到了4270元壓歲錢，本來要存入銀行，但媽媽說這次的由我支配，我想來想去，終于想到了一個辦法。
支配一：買課外書
我先拿一小部分去買課外書，盡量不要買漫畫，因為看漫畫學不到知識，要買一些有用的書，如：作文書、歷史文化書…。
支配二：給父母買生日禮物
再花一部分錢去給父母買生日禮物，平常，父母給我們買吃的，喝的，用的，穿的，假如，你在他們生日時買一份禮物給他們，他們一定會高興地合不攏嘴。
支配三：交伙食費
我還要拿出一部分的錢去交伙食費，雖然只有一點，但還是能減輕父母的壓力。
支配四：捐助有需要的人
最后，拿出一部分的錢存起來，到了學校開展捐助貧困山區(qū)的`活動時，就把這些捐出去。
總而言之，我要用這些壓歲錢去做一些有意義的事情。同學們，你們是怎樣使用壓歲錢的呢？
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