五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
趙梓翰是一個(gè)10歲的男孩，他有一頭烏黑的短發(fā)，一張小而黝黑的臉上，點(diǎn)綴著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，他的小嘴看起來很靈活、很甜蜜。他黝黑的`身體非常矮小，似乎與他的年齡不匹配，但他的身體卻格外結(jié)實(shí)、格外有力。他上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，懂得挺多，但有時(shí)也會(huì)像個(gè)小孩子那樣撒嬌，比如，臥在哪里不起來。
當(dāng)你問他：“你的愛好是什么?”他可能會(huì)說一個(gè)他腦子里現(xiàn)在有的，如果你給他足夠的時(shí)間思考，他就會(huì)認(rèn)真地回答說：“音樂吧!”
平日里，音樂總是像個(gè)跟屁蟲似的追著趙梓翰。
一大早，他總是先聽到媽媽的前奏：“要晚了”，他慢慢地、滿不情愿地穿衣服，嘴里喃喃細(xì)語著，隨后，他打開困倦的眼簾，邁開沉重的步伐，走向廁所，下一秒，便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待著下課，等待著放學(xué)……” 在歌聲中，趙梓翰把困倦呀、時(shí)間呀全都拋之腦后，在自我陶醉中，趙梓翰與全新的一天打著招呼。
傍晚，辛苦了一天的趙梓翰回到家中，每天站在淋浴間的時(shí)候，趙梓翰就想象手里拿著麥克，觀眾的目光一個(gè)個(gè)掃來，投向他。隨后，趙梓翰開始演唱了，他希望他歌聲的魅力可以觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，于是，他深情地高聲唱了起來，并伴隨著手舞足蹈，身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一個(gè)樂隊(duì)，霧氣昭昭的淋浴營(yíng)造了良好的舞臺(tái)效果。當(dāng)趙梓翰唱的筋疲力盡時(shí)，突然“臺(tái)下”傳來觀眾的歡呼聲，再仔細(xì)一聽，原來是媽媽的叫喊聲：“趙梓翰，你洗沒洗完呀?”于是他趕快沖了一下頭，離開了“演出現(xiàn)場(chǎng)”。 趙梓翰喜歡音樂，音樂也喜歡趙梓翰，在不妨礙他人的情況下，他總是在放聲大唱中“尋歡作樂”，趙梓翰是一個(gè)熱愛音樂，熱愛生活的人。
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五（2）班 朱鈺潔 早晨，六（1）老師去開會(huì)了，六（1）班的同學(xué)做完了作業(yè)，便鬧騰開了：瞧，幾位同學(xué)正在涂黑板，黑板被他們涂成了大花臉；看，一個(gè)男生拿著一把掃帚，站在桌子上，搖頭晃腦地哼著歌，裝做彈吉他的樣子；再瞧，一位“童心未泯”的`男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)在教室上空“盤旋”；Look，這位同學(xué)正翹著二郎腿，靠在椅子上，搖著椅子，和前面的同學(xué)高談闊論，談天說地，講得唾沫星子亂飛。
這時(shí)，班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然，那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲，失去重心，椅子腿斷了，他“撲通”一聲掉到了地上，嚇得他魂飛魄散。正巧，校長(zhǎng)路過這里，聽到了響聲，就進(jìn)來瞧瞧發(fā)生了什么事。
校長(zhǎng)一進(jìn)來，班里亂哄哄、亂糟糟的，十分生氣，看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油�？吹叫ｉL(zhǎng)來了，教室頓時(shí)安靜下來，其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。
校長(zhǎng)生氣極了，大聲批評(píng)到：“你們看看，這個(gè)班是什么樣子！全般同學(xué)每人寫一篇檢查，明天交到校長(zhǎng)室，還有你，從椅子上摔下來的，明天請(qǐng)你家來一趟！”
校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開了教室，同學(xué)們還呆在那兒。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都曾經(jīng)歷那么一段美好的時(shí)光，雖然世事變遷，物是人非，但是它永遠(yuǎn)存留在你的記憶深處。在不經(jīng)意間回憶起它時(shí)，嘴角又情不自禁泛起微笑，這就是我們的童年，我們的小時(shí)候。
小時(shí)候，不知道水母是什么東西。一個(gè)夏日的午后，陽光放肆揮灑著它的光熱，大人們?cè)诖采衔缢髠冊(cè)谂锶飸醒笱蟮囊粍?dòng)不動(dòng)，知了在樹上無精打采地鳴叫，只有我們幾個(gè)小孩圍在水龍頭旁專注地聽著水龍頭不時(shí)發(fā)出的“咕咕”聲，一臉神秘。每個(gè)人都在好奇這聲音是什么東西，湊近聞聞水龍頭管口，還有一股刺鼻的氣味，于是更加疑惑。一伙伴說:“這一定是水母�！贝蠹铱催@怪聲怪味從水里產(chǎn)生的，都點(diǎn)頭贊成。一伙伴又說:“那這一定是水母在打嗝，咦，這味道難聞死了！”說罷連忙捂著鼻子。眾伙伴覺得有道理，也捂著鼻子。又一伙伴說:“水母也會(huì)打嗝，那它一定是妖精！”大概是看過西游記的緣故，大家頓時(shí)十分害怕，只聽一聲“快跑啊”。眾人四散而逃。直到后來看了百科全書我才知道“水母”何許物也，對(duì)當(dāng)時(shí)的作為，總覺好笑。
小時(shí)候，搗了一個(gè)蜂窩，惹了一臉的包。有一次放學(xué)后，禁不住伙伴的慫恿，我們一群人拿著木棍浩浩蕩蕩走進(jìn)樹林，準(zhǔn)備捉弄一下那窩被我們留意很久的.蜜蜂。我們?cè)敬蛩惆衙鄯涓C打落就溜之大吉的，沒曾想自己偌大的身軀竟跑不過還沒有手指頭大的蜜峰。沒跑幾步，耳邊的嗡嗡聲越來越響，馬上額頭仿佛被針刺了一下，接著更多的針刺了過來。一時(shí)間大家叫苦不迭，只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結(jié)果第二天大家一見面，見到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫仿佛變胖了的臉一陣捧腹大笑，互相譏笑那一張張胖臉。只是以后再見到蜂巢，大家都識(shí)趣地走開了。
小時(shí)候，曾一度愛上“追電”的游戲。每當(dāng)夜幕降臨，銀色的月光鋪滿大地時(shí)，每家每戶的小伙伴都不約而同的聚集在那稀疏地長(zhǎng)著幾棵白柳樹的空地。大家呼朋引伴，縱情歡笑。還在家里吃飯的聽到這聲音馬上飽了，來不及消滅碗中的飯，放下碗筷就飛跑出去了。生怕伙伴們先開始，邊喊“來了，等我一下”邊跑過去。不一會(huì)兒，我們便玩起了“追電”。只見每個(gè)人像一道道閃電，在月光下你追我趕。追的人不依不舍，每抓到一個(gè)，便不可一世哈哈大笑；被追的敏捷靈巧，左逃右竄，待擺脫對(duì)手時(shí)又歡欣鼓舞。一晚上，大家就這樣樂此不疲，歡笑不止，等到大人們?cè)偃魡緯r(shí)，才依依不舍地相約下次繼續(xù)，然后各回各家。
長(zhǎng)大以后，伙伴們不再朝夕相伴，然而在在童年的記憶里，小時(shí)候的我們?cè)谕黄炜障乱黄饸g笑，一起玩鬧。日后縱使多年不見，童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來！
五年級(jí)作文 篇4
我的爸爸背書總是不認(rèn)真，可是這一次他非常的認(rèn)真地背，考試的時(shí)侯發(fā)輝出很大能力。考出了96分，讓我們?yōu)樗炔省?br/>
在那一天的晚上，我寫完作業(yè)，從書房里走出來，一看太陽從西邊出來了。
爸爸戴著微笑對(duì)我說:“兒子，給，”爸爸從手中拿出了一本書，“我現(xiàn)在給你背這上面的內(nèi)容。”
“沒問題！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
這時(shí)，媽媽走過來看了一下我手里的那張紙，然后拍啦我爸爸的后背，說：“今天怎么啦？太陽從西邊出來了�！蔽业膵寢屝χf……
第二天早上，我問爸爸為什么要去上班，他今天應(yīng)該是放假。真是的有些莫名奇妙。他轉(zhuǎn)身走了。到了中午，他和平常不一樣，早早的'就回到家了。到我房間里說：“今天我有個(gè)好消息要告訴你�！卑职终媸堑挠性挷恢闭f，還給我拐抹角的：“快點(diǎn)說呀！我可是等不急了�！�
“好！我們的單位今天考試。”
我急忙說：“考什么呀！
“就是昨天給你背的那些呀！”
“那你考了多少分？”
“96分！”這時(shí)我的心里有些懷疑，就跑到媽媽那里說：“媽媽我的爸爸考了96分�！�
“真的?”
爸爸說：“那當(dāng)然是真的，我還會(huì)騙你不成嗎！”
媽媽說“我們晚上去飯店吧�！边@是鼓勵(lì)爸爸努力去干。原來，爸爸不想在考試中被減工資，就花了幾乎一夜的時(shí)間去復(fù)習(xí)，第二天卻考出了這么好的成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人呀！
爸爸，我為您自豪！我為您喝彩！爸爸我愛您，我們?nèi)叶紴槟炔剩∧@是做的最好的，希望您繼續(xù)努力。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一條小狗。這條小狗全身棕色。有著一對(duì)毛茸茸的耳朵，那雙耳朵十分警覺，再厲害的小偷也逃不過它那敏感的耳朵。它的眼睛圓溜溜的，經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子不知在想什么，并且它的“法眼”更是令人感嘆，任何東西都會(huì)被那擁有“魔力”的“法眼”找到。它的嗅覺很好，連我都自嘆不如！一塊骨頭，它只要沿著氣味，耐心尋找，很快就能找到它的心頭所愛——骨頭。它的牙很尖銳，剛剛找回的骨頭，還不歇下一口氣，就立刻啃了起來�！斑恰币宦暰揄憽瓉硭压穷^咬斷了，不一會(huì)兒，它就津津有味地吃完了。
它十分貪玩。我從房間里出來，它就咬著我的褲角，用著水汪汪的大眼睛瞧著我——我想，它一定是想和我玩了吧。我走出來，投給它一個(gè)盤子，它一個(gè)后翻轉(zhuǎn)，就把這個(gè)盤子接住了。
它有時(shí)卻很調(diào)皮。它又一次還趁我不注意之時(shí)，偷偷將盤子砸中我的`頭，我立馬跑過去。但我力不從心，心中不甘又只能甘拜下風(fēng)。
它吃飯的時(shí)候很紳士。你看它一口一個(gè)湯，把骨頭咬得津津有味，然后再扒一口飯。整個(gè)順序被它弄的井井有條，看不出什么瑕疵。它不像常年在外的流浪貓、流浪狗那樣看見食物就如同看到新大陸一般的叫個(gè)不停。
這是我家的小狗，我最喜歡它了！
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