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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-17 07:15:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文(匯編4篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文(匯編4篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      在我們這個(gè)世界上,并不是每個(gè)人都是幸福、健康和快樂的,我們身邊依然有許多殘疾病人,他們并不可以像正常人一樣生活、行走。他們生活在困境中。他們一邊忍受著種種痛苦,一邊堅(jiān)強(qiáng)地生活著,但在這世上卻常常有人在傷害、嘲諷、歧視殘疾人。

      在我們稽東的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,曾經(jīng)有一位賣雞的殘疾人,大家都不會(huì)陌生吧?記得有一個(gè)冬天的`早晨,媽媽帶我去紹興玩。我們一大早來到竹田頭,趕著乘頭班車,那時(shí)天還沒大亮,我們站在?空具叺溶嚒:鋈,聽見不遠(yuǎn)處,“嘎”的一聲初中,一輛小面包車突然停了下來,車上的司機(jī)走下來,破口大罵:“儂個(gè)駝背老死尸,這么早出來尋死呀!險(xiǎn)些要害人啦,儂地上貼貼牢,看也看不出,死了怎么辦?”

      我循聲望去,只見市場(chǎng)里那個(gè)賣雞的殘疾人楊建剛,正p股朝天,胸脯貼著大腿,艱難地行走在車路邊上。他對(duì)那個(gè)司機(jī)解釋說:“我已走在邊上了,我也沒辦法,這么早要去紹興拿雞呢!

      媽媽嘆了口氣說:“唉,真可憐,他也是為了生存,不得不這么辛苦!蔽蚁耄骸斑@司機(jī)怎么怎樣說話,這不是在傷害殘疾人的尊嚴(yán)嗎?殘疾人也是人,也有尊嚴(yán),當(dāng)你的尊嚴(yán)被人踩踏時(shí),你又怎么想呢?”

      古人說的好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛人者必定有一顆博大的愛心。對(duì)殘疾人,我們不應(yīng)該歧視他們,排斥他們,殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們是需要健康人幫助的,作為生活在幸福生活中的我們,要從身邊做起,伸出一雙雙溫暖的手,讓每一個(gè)殘疾人都像我們一樣的快樂。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的槐樹林,那里幽美迷人,有許多外地人都來參觀游覽。

      槐樹林面積很大,僻靜幽深。有時(shí),還有武警在那里進(jìn)行軍事演習(xí),你說作為主人的我能不自豪嗎?槐林里有的十幾米高,有的還是小苗,有點(diǎn)像灌木叢。

      春天一到,槐樹上長(zhǎng)出了嫩芽,盡管還沒有完全綻開笑臉,但那羞答答的樣子足以讓你忍俊不禁。與此同時(shí),槐花也開了。甚至有的樹,葉子還沒長(zhǎng)出花已經(jīng)開了。剛剛開的槐花,還是一個(gè)個(gè)小米,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一層層的'花瓣里里外外的包著,像一個(gè)裹著頭巾的大媽。不過,這個(gè)頭巾上邊白里泛黃,下邊還帶著綠邊兒?雌饋砑葮闼赜置烙^,像一個(gè)純潔的少女;有的半開著,上邊漏出小臉蛋兒,下邊還包著身子,也不知是怕把皮膚曬黑吧;而有的已經(jīng)是迫不及待,想趕緊曬曬太陽(yáng),呼吸呼吸新鮮空氣吧,他們已經(jīng)完全漏出了身子,笑得挺燦爛。它們還不忘讓自己的身上的清香散發(fā)出來,這種味兒,甜甜的,引逗得小蜜蜂也來了。舔舔這朵,聞聞那枝。一會(huì)兒,便開始忙碌了。“嗡嗡嗡”槐林里充滿了蜜蜂的歌唱,那聲音真是美極了。

      這時(shí),就會(huì)有很多人拿著袋子,或是挎著籃子趕來了,他們是要擄槐花的。我也會(huì)和伙伴們垮著籃子去擄槐花,聞著槐花的清香,踏著槐花的花瓣,瞧著槐花的美姿,那感覺真好!我們帶著一身的幽香回家了,也把它們帶到了村里,頓時(shí),村子上空彌漫了槐花的清香;丶液,我們便會(huì)央求自己的媽媽給我們蒸槐花,或是炒槐花。有時(shí)媽媽還會(huì)給我們包餃子吃。慢慢的,花開敗了,一片片的飄落下來,鋪滿了整個(gè)槐樹林,就像是鋪上了白色的地毯。可槐花的清香還沒有完全消失,還在空氣之中。

      香啊,忘不了家鄉(xiāng)的這種味兒,它將一直伴隨這我成長(zhǎng)!

    五年級(jí)的作文 篇3

      在我家客廳雪白的墻壁上,掛著一張全家福。照片里坐在木椅左邊的那個(gè)嚴(yán)肅的中年男子就是我的爸爸,而媽媽坐在木椅的右邊,滿臉微笑。咦,那個(gè)笑盈盈的小姑娘是誰(shuí)呀?不用說,那就是我了。我捧著一促盛開的鮮花,坐在爸爸媽媽的中間。照片上每個(gè)人的表情中都透著發(fā)生在我家形形色色的故事,你想知道嗎?

      愛“丟”錢包的老爸

      “。∥业腻X包呢?”爸爸剛下班回到家,放下了背包,到房間里換衣服,突然驚叫。這已經(jīng)是爸爸第6次丟錢包了。我和媽媽都對(duì)此都習(xí)以為常了。

      我的爸爸是一家工廠的組長(zhǎng),他平時(shí)沒什么缺點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是太“馬大哈”了。曾經(jīng)有一次,爸爸竟把錢包落在了商場(chǎng)的洗手間的洗手盤旁,幸虧有個(gè)好心人把錢包拿到管理處,通過公安局,才把錢包拿回來了,還被警察叔叔說了好幾次呢。結(jié)果,現(xiàn)在爸爸的老毛病又犯了!

      愛“多管閑事”的老媽

      我的'媽媽是一個(gè)全職太太,每天都仔仔細(xì)細(xì)的照顧我和爸爸,家里的大小事務(wù),大多都?xì)w她管。平時(shí)媽媽趕完家務(wù)都愛看電視,或者到處逛逛,看看那家需要她的幫忙,愛“多管閑事”。

      記得有一次,我和媽媽去長(zhǎng)堤街逛街買衣服。我們正看見一個(gè)小偷趁一個(gè)阿姨在人群中挑選衣服,打算偷走她的手機(jī)和錢包。媽媽看不過眼旁邊的人都不告訴她,便靈機(jī)一動(dòng),用手拍了一下那個(gè)阿姨,說:“姐,你怎么在這里呀?”那個(gè)小偷一聽,便連忙逃走了。后來媽媽把事情的緣由告訴那個(gè)阿姨,阿姨聽了連忙向我們道謝,旁邊的人們都向她伸出了大拇指。我們又繼續(xù)去逛街買衣服了。

      愛“沒事找樂”的我

      我只要一有閑空,就總會(huì)捧腹大笑,給自己找樂子。有天中午午睡,老媽讓我到她的臥室里睡覺。我雖有點(diǎn)兒不情愿,但想到老媽臥室有空調(diào),就在老媽的大床上躺下了。這時(shí),老媽看到床中間有一件老爸出門后留下的襯衣,便隨手拿起 ,“砰”地一聲扔到了一邊。我想:老媽也不恨老爸啊,怎么會(huì)扔他的衣服呢?于是哈哈大笑,笑得前仰后合。老媽是丈二和尚摸不著頭腦,不知我為什么笑。她讓我停住笑,我剛回答“好”,就越笑越厲害。老媽象征性地打了我一下,命令我睡覺,我立刻竭力不讓嘴發(fā)出笑聲,但一聲聲“咝咝”的笑聲還是輕輕地從我的嘴巴縫里溜了出來。

      這就是我家精彩的故事,可愛又有趣。

    五年級(jí)的作文 篇4

      星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經(jīng)不住我的再三懇求,終于答應(yīng)了,還說:“你也動(dòng)手來包餃子吃。”我聽了當(dāng)然太高興了,因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子,還可以動(dòng)手做餃子。

      一切準(zhǔn)備停當(dāng),媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒,覺得包餃子非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后,我想現(xiàn)在應(yīng)該我來露一手給媽媽看看了。

      我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的?墒,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的時(shí)候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過多的'肉餡而宣告破裂。我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補(bǔ)起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時(shí)候會(huì)破散的。”

      我第三次拿起皮子又包了起來。這一次,我做得十分細(xì)心。終于做成了一只象樣的餃子。我把包好的餃子拿給媽媽看。媽媽說:“孩子,你雖然包得不太好,但是你盡力了,謝謝你!”接著她又說:“你第一次能夠包成餃子已經(jīng)不錯(cuò)了。我相信你下一次會(huì)包得更加好!

      中午,媽媽煮熟了餃子叫我吃,還特地把我包的餃子煮給我吃。我吃著自己包的餃子覺得特別好吃。