五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　秋天的家鄉(xiāng)美極了！瓜果飄香，秋高氣爽，使人心曠神怡。

　　來到家鄉(xiāng)的果園里。你看，那紫色的葡萄像一個個晶瑩剔透的瑪瑙。枝干粗壯的蘋果樹上，那一個個紅彤彤的蘋果像小女孩害羞的臉頰。秋天，樹上的果實你擠我碰，爭著搶著要讓農民伯伯去采摘它們。

　　來到家鄉(xiāng)的花園里。你看，花兒們羞澀的低下了頭，小樹們在向我們打招呼，好像在歡迎我們的到來。菊花是那么婀娜多姿，有紅的，白的`，紫的······還有桂花散發(fā)它那迷人的香氣，使秋天變得更芬芳，更美麗。給秋天打扮得漂亮極了！樹上的枯葉，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　來到家鄉(xiāng)的菜園里。你看，那一個個大冬瓜，像一個個胖乎乎的小娃娃，正披著被子在睡覺呢！還有那一個個火紅火紅的辣椒，一片一片的，像那燃燒的火焰。

　　來到家鄉(xiāng)的田野里。你看，那一片片金黃的稻田，像無邊無際的金色海洋。秋風一吹，海面上立刻泛起一道道金黃色的波浪，美麗極了！

　　這就是秋天的家鄉(xiāng)，這就是使人心曠神怡的地方。

五年級作文 篇2

　　母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……

　　老師曾經在班級里做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日的時候，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳的時候，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她非常不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時候還讓媽媽生氣，真是不應該呀！

　　媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起那一幕。

　　我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚非常快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的'方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是將最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。

　　母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！

五年級作文 篇3

　　母愛猶如大海包容著我們。母愛猶如黑夜的一盞燈，為我照亮黑黑的道路。母愛更如同指南針，為我指引正確的道路。母愛是我一輩子也離不開的.依靠。

　　那個夕陽紅透了的傍晚，我嬉皮笑臉地回到家，媽媽正在縫衣服和藹可親地對我說：“莉婷，你去把衣服收了吧！”我一點也不客氣地說：“媽媽，你怎么不自己去�。　闭f完我就回房里玩了。

　　媽媽挺起那彎彎的腰，慢慢地去把衣服收回來，我一看見就破口大罵：“媽媽，你自己都可以收衣服，還要我收，真是的……”媽媽見我罵她，卻還是依舊低下頭縫衣服。

　　第二天，我還是像往常一樣，早上起來，走到陽臺曬太陽，但是太陽公公卻心甘情愿的讓云朵兒擋住他，對我不理不睬，他似乎在說：“你媽媽對你那么好，你卻對她不尊重，我真討厭你！”我雖然沒有曬到太陽，但依然開開心心，我依舊去和同學玩，玩到月亮姐姐都升上來了！

　　回到家，對媽媽指手畫腳的：“媽媽，我餓了快點煮飯……”媽媽卻默默無聞地為我服務，我卻一點也不知羞恥。還有一次，媽媽抱著弟弟因為弟弟剛剛洗完澡所以水一直滴落，所以媽媽和弟弟就摔倒了，雖然摔了，媽媽也一直護著弟弟，讓弟一點事也沒有，可媽媽手腫了，腿青了，非常疼，我看到了心想：“媽媽原來這么護著兒女，我不應該……”

　　母愛是全世界最寶貴的財富，母愛是兒女最需要的愛，母愛是全世界最甜蜜的糖果，我愛我的媽媽，這些年來謝謝你了，媽媽！

五年級作文 篇4

　　周末了，呆在家里真無聊。作業(yè)早就做完了，連老師安排的課外閱讀我也早就提前讀完了。

　　下午，我正聽著MP3，計劃著接下來該做什么，突然，一首熟悉的音樂在我耳邊響起：“嘿，蛋炒飯，最簡單最困難，飯要粒粒分開，還要粘著蛋……”我豁然開朗，對！就是它，今天晚上我要學做蛋炒飯！

　　于是，我找到了我們家的“神廚”—老爸，準備學蛋炒飯。在老爸的悉心教導下，我先打好一個蛋。我學著爸爸的樣子，把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕，再兩手一掰，呀，只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里，多可愛呀！接著我又往碗里放了一點鹽，并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點什么呢？對了，我最喜歡吃火腿腸，這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸，切成一小塊一小塊的，裝進一個小碗里。老爸也幫我切好少許蔥花。好了，準備工作就做完了。正式進入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋，擰開火，等鍋燒熱以后，倒入油，只聽“嘩啦啦”的一聲，鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后，我在老爸指導下小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液。哇，蛋液一下炸開了花，真漂亮。老爸叫我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花，我用鍋鏟一鏟，蛋餅成了兩大塊，就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老，我急中生智，把鍋鏟翻過來，一陣亂戳，蛋餅總算乖乖變成了蛋花。老爸又提醒我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了，原來粘在一起的米飯，在我的翻炒下竟然乖乖的散開了，和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起，而且越炒越松軟，越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時，我在老爸教導下又加入少許雞精、味精和少量鹽，不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚，手里拿著大鍋鏟，可威風啦！大約五分鐘左右，撒放一些綠綠的蔥花之后蛋炒飯就大功告成，準備起鍋了。

　　可是，鍋太重了，我費了九牛二虎之力，才能把鍋輕輕挪動一下，看來，做廚師也得有很大的'力氣才對，否則，什么都做好，就是拿不起鍋。最后，在爸爸的幫助下，我把蛋炒飯倒入了雪白的盤子內，端上了桌。脫下圍裙，我連忙拿出叉子和勺子，像準備吃西餐似的，準備對自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻。哎呀，我怎么下不了勺了。只見盤子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷：有米飯的白色，雞蛋的黃色，火腿腸的粉紅色，還有蔥花的綠色，看起來非常漂亮。好美呀，好香呀。我實在忍不住了。于是，我狼吞虎咽地開始吃起來。雖然沒有爸爸做得好吃，但是因為這是我自己做的，我覺得這非常有意義，也絲毫沒有比爸爸做的差。

　　做蛋炒飯，我覺得正如那首歌所說的一樣“最簡單最困難”。我想，最重要的不只是過程，還有我終于能吃上自己親手做的蛋炒飯的那種成功的喜悅。

五年級作文 篇5

　　一天，有一個人正在逛街，突然聽見了一聲“您好！”他向四周看看，沒人。這時又傳來了一聲“您好！”他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩，就走近幾步，這時，鸚鵡說了一聲：“哪來的？”那人覺得它很可愛，就走到鳥籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽一聲：“壞蛋！”那人心想：“喲，這鸚鵡多聰明！不僅會說話，還有思想呢！”這時，店主走了過來。店主說：“你也看到它會說很多話，愿意買嗎？”“愿意！”于是便以昂貴的價錢買下了這只小鸚鵡。剛開始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒過幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會說這幾句話，便試著教它說起別的話來，可怎么也教不會，他氣憤地說：“滾吧！”鸚鵡也說：“滾吧！”有一天，家里來了一位重要的客人。剛進門，鸚鵡說了一聲：“您好！”客人一聽，十分高興，便走近鳥籠。這時鸚鵡叫了一聲：“哪來的？”客人說：“我是你主人請來的�！痹捯魟偮�，鸚鵡便說道：“壞蛋！”客人一聽就氣憤地離開鳥籠，剛轉身又聽到一聲：“滾吧！”客人氣得拔腿就走，主人見了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個陰暗的'角落里。幾天后，主人晚上出去玩，一個小偷看見他離開了，便悄悄去把門打開，放心地走進去。鸚鵡聽見腳步聲，叫了一聲：“您好！”小偷一驚，屋里沒人，哪來的聲音？這時，又傳來一聲：“哪來的？”小偷一聽，“屋里有人。”心里可慌了。剛移腳想溜，又聽一聲大喊：“壞蛋！”小偷一聽，“媽呀，有警察！”正跌跌撞撞跑時，又傳來一聲：“滾吧！”小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。朋友，你看這鸚鵡多“聰明”哪！

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