(薦)小學(xué)五年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我家,有一只可愛的小狗。它活潑可愛,只要見到它,你就會想起一個小肉球,它確實太可愛了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的,一部分是棕褐色的,屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色,他的臉額頭是棕褐色的,眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見不得陌生人,準確地說是陌生人見不得它,因為只要見到它不熟悉的人,它必然大叫起來,好像在說:“趁你還活著,趕快從我的.眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。我覺得“狗除了不會說話,跟人沒有區(qū)別,包括感情!
“星星”很聰明。它跟我是好朋友,平時早上我還沒有睡醒,它就偷偷地來到我的床邊,沖著我大叫,用舌頭添我的腳丫,叫我快快起床。中午,我放學(xué)回家一按門鈴,它就站在門口迎接我,我一拍它的頭,它就把耳朵往后倒,顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后,我就帶著它到樓下散步,它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著,我家的狗狗卻從來不用栓。
狗狗不是沒有生命的玩具,而是有生命的寵物,所以我們要愛護它、尊重它、照顧它。
小學(xué)五年級作文 篇2
我常常出神地望著大海,被大海陶醉。
我生長在連云港,家就住在星海公園附近。這里風(fēng)景秀麗,氣候宜人,我常常為之驕傲。有大海陪伴,我總是歡快的,大海給我?guī)碓S多幻想。
我最喜歡看海上日出,在太陽還沒升起來時,我就早早地起床跑到海邊,坐在大石頭上等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽呀!我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,望著遠處天和海連在一起的地方。我看見,在天海之間有一團火在跳躍,那是太陽!火紅火紅的太陽,一跳一跳地上升起。太陽把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我用肥皂吹的小泡泡。我高興極了,向著太陽蹦著跳著。每當(dāng)這時,養(yǎng)殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽光下,搖著小船開始工作了,新的一天開始。當(dāng)太陽高高升起時,藍藍的海更顯得無邊無際了。天空中一朵朵白云在飄,海面上有一只小艇在跑,泛起朵朵浪花,一條白色的帶子在小艇后邊飛舞。好歡快啊!
我喜歡晚上的大海。晚上,海是深藍色的.,圓圓的月亮,閃閃的星星,遠處船上的燈光。在海邊樓房燈光的映射下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面。聽著嘩嘩的海浪聲,沿著海灘走著,后面印下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想。
我愛祖國的大海,它廣闊壯麗,變幻莫測,令人迷戀。
小學(xué)五年級作文 篇3
“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……
“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰,天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想:到中午了,許多花一定都開了吧!花叢中的花兒可多了,有雪白的梨花,有金黃的迎春花,有火紅的月季花......它們的顏色也很多,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,綠的似玉,多么美麗呀!繼續(xù)向前走,是一棵棵垂柳。遠遠地看,樹的顏色是淡綠的,走近一看,那長長的'枝條暴青了。
多么可愛的嫩芽娃娃,有的抱在一起,好像是一位位害羞的小姑娘,有的半開半合,好像在猶豫,到底是張開還是合攏呢?有的嫩芽把葉子全都展開了,仿佛在說:”我最乖,我最綠,我最美!岸疾蛔尣健P〔菀膊焕,它們破開泥土,露出小臉蛋兒,四處張望呢!染綠了枯黃的地面。 這時,程顥走到小河邊,看見小河融化了,水里的魚兒浮出水面,望著程顥,仿佛在說:”程爺爺,您工作辛苦了!昂訉γ孢有一些孩子在玩耍,有的捉蝌蚪,有的在釣魚......程顥看到萬物復(fù)蘇,便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農(nóng)民看見了,都紛紛議論,有的說:”這個人年紀一大把,還像個孩子似地玩耍!坝械目┛┑赝敌......但程顥不理會,心里暗暗地想:我平日里不寫文章,就是讀書,好不容易出來玩玩,竟然全都笑話我,唉!回到家,他提起筆寫下了《春日偶成》:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
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