五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的假期是豐富多彩的,但這一天卻是揪心的。
記得那天臺(tái)風(fēng)襲擊杭城,整個(gè)杭州都放假一天,可是,爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ魈厥,卻依舊要去上班,家里只剩下我一個(gè)人。
早晨我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽都已經(jīng)走了。我懶洋洋地起來(lái),看了看鬧鐘,已經(jīng)9:30了,我趕緊洗漱完畢,三口兩口把鍋里的面吃了,就開(kāi)始看書(shū)了。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的聲音,那聲音凄厲冗長(zhǎng),嚇得我汗毛都豎起來(lái)了,我屏住呼吸,側(cè)耳傾聽(tīng),聲音又沒(méi)了,幻覺(jué)?我又拿起書(shū)來(lái)看,“嗚嗚”這次聲音更清晰,我覺(jué)得門窗都為之撼動(dòng),我瞪大了眼睛,警惕地看著四周——死一樣地寂靜,當(dāng)我瞟向窗口時(shí),我發(fā)現(xiàn)外面樹(shù)影狂亂地舞動(dòng),“嗚嗚”那怪聲越響樹(shù)葉擺得越厲害,原來(lái)是狂風(fēng)的聲音!
中午,媽媽回家陪我吃中飯,吃完,她對(duì)我說(shuō):“卓倬,我今天要加班,可能要晚一些回來(lái),你如果餓了,就自己先吃吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著媽媽急匆匆的身影,我開(kāi)始安慰自己:反正我每天都在家里待著,頂多多上一個(gè)小時(shí),也沒(méi)什么大不了。我收拾好碗筷,就在沙發(fā)上睡了個(gè)午覺(jué)。醒來(lái)后,我不免有些寂寞,偌大的房子里只有我一個(gè)人,我的心就像這房子一樣空蕩。我無(wú)聊地更換頻道,新聞播出的'畫(huà)面里臺(tái)風(fēng)肆虐吹倒了樹(shù)木,刮翻了簡(jiǎn)易房,城市里到處是積水……我不安地走向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的竹子早已被吹得亂七八糟,我心中越發(fā)的不安,我不停地看手表。
不知過(guò)了多久“咚咚咚”熟悉的敲門聲響了,我飛一般地跑去,噢!爸爸終于回來(lái)了。安全感和喜悅感頓時(shí)涌上心頭。
這一天的心情,可真是跌宕起伏。
五年級(jí)的作文 篇2
五年級(jí)的第一堂美術(shù)課。同學(xué)盯著教室門看老師走進(jìn)來(lái)新來(lái)的美術(shù)老師。
不一會(huì)兒,老師從后門進(jìn)來(lái)了,走到了講臺(tái)上。老師慢步走到講臺(tái),同學(xué)們議論紛紛的在講。這是老師給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。他在黑板上寫(xiě)了新疆這兩個(gè)字,轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。好像說(shuō)了我是新疆人,我姓周。他那濃濃的胡子,讓全班哄堂大笑,不知道在笑是什么。后來(lái),周老師把新疆改成了新昌的昌,突然,笑聲停止了,周老師才真正說(shuō)出自己是新昌?墒撬菨鉂獾暮雍秃诤诘哪樝窬S吾爾簇的老人。不知不覺(jué)中,鈴聲已經(jīng)響起了,周老師就離開(kāi)了教室。我們都盼望著第二節(jié)美術(shù)課來(lái)到了。兩天后,我們迎來(lái)了美術(shù)課。
周老師讓我們打開(kāi)美術(shù)書(shū)。然后眉飛色舞的講起了書(shū)上每幅畫(huà)的.優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),并給予點(diǎn)評(píng)。周老師在上面講的滔滔不絕,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。后來(lái),周老師給我們布置周老師給我們布置了作業(yè),我們好似畫(huà)了直線和斜線我們好似畫(huà)了直線和斜線,主要是:不能用尺子畫(huà),用一只自動(dòng)鉛筆和橡皮在紙上畫(huà)。
一節(jié)課快過(guò)去了,同學(xué)們拿著作業(yè)都給了周老師,我拿到了A+,別的同學(xué)拿到了B或A+++。一陣鈴聲傳來(lái)了,周老師又無(wú)聲的走了。周老師是一位幽默的老師。
五年級(jí)的作文 篇3
若時(shí)間的齒輪倒轉(zhuǎn)到足球聯(lián)賽那天,我一定會(huì)不厭其煩地再次度過(guò)那一天。
看,足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,卻又充滿謹(jǐn)慎地討論戰(zhàn)術(shù)。足球聯(lián)賽雖說(shuō)是友誼賽,但每個(gè)人的心里都是希望贏的。這次比賽不僅代表著集體榮譽(yù),還代表著球員們的真正實(shí)力。
平時(shí)這些小搗蛋鬼們出奇的平靜,認(rèn)真地商量對(duì)策,讓我們驚訝極了。十幾分鐘以后,廣播忽然響起來(lái)了,打破了這難得的平靜。
我們來(lái)到那猶如綠色森林的操場(chǎng)上。最初的緊張隨著時(shí)間的.流動(dòng)慢慢轉(zhuǎn)變成自信。參加比賽的球員都不緊張,我們更不應(yīng)該緊張,所以我一改常態(tài),走上前去鼓勵(lì)他們。
第一場(chǎng)比賽,我方隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色;鸺t的太陽(yáng)直直地照射下來(lái),刺得人眼晴睜不開(kāi)了。隱隱約約,隊(duì)員們身上的汗水越來(lái)越多,順著臉頰流了下來(lái)。隊(duì)員們卻毫不在乎,個(gè)個(gè)精神抖擻,越打越起勁,半場(chǎng)休息的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)累,反而坐下來(lái)討論戰(zhàn)術(shù)。
不可否認(rèn),我們班球員的實(shí)力是數(shù)一數(shù)二的。拉拉隊(duì)員們也放開(kāi)噪子,大聲吶喊:“125班加油,125班必勝!睆拈_(kāi)始的幾個(gè)人,漸漸遍布全班。
每一次的勝利都讓我們離目標(biāo)更近一步。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈的比拼,隊(duì)員們不負(fù)眾望進(jìn)入半決賽。
下午2:10分半決賽正式開(kāi)始,加油聲、歡呼聲響徹云霄。太陽(yáng)也燃燒得更烈了。不是隊(duì)員的同學(xué)頭上也蒙上了一層薄薄地汗珠。
盡管如此炎熱,球員們卻個(gè)個(gè)嚴(yán)陣一待,不曾放松片刻。
守門員發(fā)揮得格外精彩,瞪大眼晴,眨也不眨一下。球到那里,他的眼珠就跟著轉(zhuǎn)到那里,仿佛世界只剩下了他和足球一般。別看他膀大腰粗,就想欺負(fù)他動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,實(shí)則他反應(yīng)比誰(shuí)都迅速。
后衛(wèi)也很不賴,始終盯著前方戰(zhàn)場(chǎng)。一旦有“軍情”,他就會(huì)立刻做好準(zhǔn)備,一個(gè)球忽然飛了過(guò)來(lái),后衛(wèi)一個(gè)跳躍,用腦把球頂了過(guò)去。我偷偷抹了一把汗。不禁感憾一句:后衛(wèi)真是一個(gè)勇猛的男子漢。
雖然輸了,但我們至少付出努力了。通過(guò)這次聯(lián)賽,我知道了,每個(gè)人心中都有一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),但他們還有一定的弱勢(shì),需要我們努力才能讓那缺陷補(bǔ)充完整。我們的弱點(diǎn)雖不是致命的弱點(diǎn),但卻會(huì)阻擋前進(jìn)的腳步。下次聯(lián)賽,我們會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的球隊(duì)。
五年級(jí)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間就經(jīng)過(guò)了二十年,我回到了未見(jiàn)的故鄉(xiāng)。天哪,故鄉(xiāng)的變化可真大。
以前家鄉(xiāng)只是一個(gè)很少車輛的小城市,如今二十年過(guò)去了,每家每戶幾乎都有了車,甚至有的是太陽(yáng)能的了。連日常的家庭的家具都是高科技的了,而空調(diào)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,因?yàn)榉孔幽芡ㄟ^(guò)屋頂或窗戶進(jìn)行調(diào)熱,就像是一個(gè)人在呼吸一樣。室內(nèi)冬暖夏涼。房子的樣子也有很多品種,有的像西瓜,有的像五角星,有的是一樣人形,等等……雖然房子的樣子很奇怪,但是它們的功能卻不一樣,西瓜形的能調(diào)節(jié)溫度,五角星的作用于防盜……
更厲害的是,以前我一心想得到的機(jī)器人,可以變成現(xiàn)實(shí),而且還是高科技的機(jī)器人保姆或管家機(jī)器人。只要叫一下機(jī)器人保姆,它就會(huì)快速的,把做好的有營(yíng)養(yǎng)的早餐放在你面前,以前的早餐有的不營(yíng)養(yǎng)的,因?yàn)槔锩嬗性S多有害物,而二十年后的早餐是有營(yíng)養(yǎng)的早餐,里面有我們所需要的所有的營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就可以不用去醫(yī)院了。再比如上學(xué),它們會(huì)躲在暗處觀察著你以保安全,如果發(fā)生意外,它們立馬車來(lái)保護(hù)你。
二十年前的故鄉(xiāng),山上只有一些小樹(shù)苗,所以很容易曬死,暴雨時(shí),小河漲水,有很多樹(shù)都會(huì)被淹死。有一些存活下來(lái)的只能用來(lái)當(dāng)木柴。這山上光禿禿的`,沒(méi)有一棵樹(shù)。所以山上經(jīng)常發(fā)生泥石流。現(xiàn)在二十年后的故鄉(xiāng),有人發(fā)明了一種種子,只要一種下去澆一點(diǎn)水,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)成一棵又高又大的參天大樹(shù)來(lái),這樣我的家鄉(xiāng)再也沒(méi)有受到泥石流等自然災(zāi)害的襲擊。
這就是我的二十年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇5
我的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家,因?yàn)槲覐男∠矚g畫(huà)畫(huà),有幅畫(huà)在上幼兒園時(shí)曾貼在板報(bào)上展覽過(guò)。大家都說(shuō)我畫(huà)得還不錯(cuò),聽(tīng)了這些贊美的話,我心里美滋滋的`,那種感覺(jué)真好!從那時(shí)起我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就越來(lái)越大了。
有一次,我仔細(xì)觀察胡蘿卜,畫(huà)了下來(lái),畫(huà)玩之后,我就讓朋友們?cè)u(píng)價(jià)。朋友們說(shuō):“太棒了,就像真的一樣!”我心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次,我畫(huà)了一條可愛(ài)的小魚(yú),忽然那張紙被風(fēng)吹走了。我和朋友們找啊找啊,終于在小貓的身邊找到了。哦不!小貓把我的紙抓破了,原來(lái)小貓把我畫(huà)的那條小魚(yú)被小貓看成真的了。我的朋友們驚訝不已!
你們有沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想呢?如果沒(méi)有,你的夢(mèng)想是什么呢?
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