五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我一向很討厭母雞，不知道怎么了！聽吧，它由前院嘎嘎到后院，又由后院嘎嘎到前院，沒完沒了，讓人不勝其煩。
近日，我感覺到它不這樣亂叫了，而是細(xì)聲細(xì)氣的，像尋找什么東西似的顫顫巍巍順著墻，從這頭找到那頭。這讓我對(duì)它有了一絲好奇心，開始觀察它了。我發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)不反抗公雞，可是有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的'是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。
到下蛋的時(shí)候，它狂妄地叫個(gè)不停，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績，就是聾子也會(huì)被它吵得受不了，不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來歪著頭聽，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)�？纯辞�，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合它身邊來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它便馬上叫來自己的兒女分享，它教給雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，在夜間它總是值班通宵不眠。
在夜間若有什么動(dòng)物，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它每次教雞雛們的時(shí)候，它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅膀下，胸前好得到一些溫暖。它若伏在地上，雞雛們有時(shí)啄食它的頭或別的地方，它一聲不吭。
它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛勞，我便不再討厭它了。
五年級(jí)作文 篇2
今天一早爸爸陪我去“白蘇二公祠”參觀，因考慮到景區(qū)停車不方便，爸爸特地用電瓶車帶我。因?yàn)榻裉焓俏逡恍￠L假，白堤上游人如織，好不熱鬧。白蘇二公祠位于杭州市孤山后山路，面積不大，由幾幢白墻黑瓦的祠堂建筑組成。
我們首先到了第一個(gè)廳，這里主要介紹白居易生平，他是唐朝著名的的詩人和文學(xué)家，曾經(jīng)擔(dān)任過杭州的刺吏，相當(dāng)于現(xiàn)在的市長，在這里使我對(duì)白居易有了一個(gè)初步的了解。接著，我們來到了第二個(gè)廳，廳的中間是一幅白居易木刻像，人物刻畫得栩栩如生。右邊的`墻上是介紹白居易在杭州做過的主要事情，如筑堤興利、浚治六井、刻碑立法等等，有彩色的圖畫并配上文字說明，很適合我們參觀。左邊的墻上是介紹白居易一生的主要政績和社會(huì)活動(dòng)情況。在木像的后面我們還看到了膾炙人口的詩句名篇------憶江南三首，其中我最熟息的一首是：江南好，風(fēng)景舊曾暗。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。
最后，我們?cè)趦蛇叺拈L廊上還看到了古人很多的碑文石刻，最有名的是書法泰斗--沙孟海先生的“錢塘湖春行”石刻，雖然有些繁體字我不認(rèn)識(shí)，但我們非常羨慕古人能完成這么有藝術(shù)的書法作品，我為他們感到驕傲。
通過參觀“白蘇二公祠”，使我了解到白居易和蘇東坡兩老先生對(duì)西湖疏浚有很大的功勞，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
五年級(jí)作文 篇3
清晨，坐在書桌前，我總會(huì)看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊，它是一個(gè)筆筒，是以前媽媽的同事送的。
它是一個(gè)呈長方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開著朵朵鮮花。草坪上，掛著一個(gè)秋千，秋千桿被枝條纏牢，還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的；另一只全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子，開著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)小花園。
“迷你花園”不同于其他筆筒的'不只是漂亮的外形，還有它的“叫聲”�！懊阅慊▓@”的底盤裝著電池，接著紅黃兩根電線，錯(cuò)綜復(fù)雜地纏在一起，連著一個(gè)圓形發(fā)聲盤�？雌饋恚拖褚粋�(gè)定時(shí)炸彈！想不到，那個(gè)高只有15厘米，寬只有14厘米的小筆筒，竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)！
而裝上這些有什么用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會(huì)閃起來，發(fā)出七彩燈光。
我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上，就會(huì)散出美麗的光，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著。
“迷你花園”帶給我很大樂趣，而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫，在我畫畫的時(shí)候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn)，讓我開心極了。
謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了，但我還是那么喜歡你，因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥眩没锇椋?/p>
五年級(jí)作文 篇4
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼簾里裝著夢(mèng)更裝著思想。
夢(mèng)想有兩種，一種是無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，對(duì)我們來說，那只是一個(gè)夢(mèng)而已，而另一種夢(mèng)想，經(jīng)過我們的努力就能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣的夢(mèng)想就是理想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，是什么都阻擋不住的，夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。而我們每個(gè)人都有自己的不足，我們要學(xué)著改善自己，任何事物都一樣，也就是因?yàn)橹雷约旱牟蛔愣懒俗约簯?yīng)有的夢(mèng)想。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處，做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。雖然那是平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，但我們也要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。
我不需要我們的母校有多豪華，只希望能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境和健康的學(xué)習(xí)天地。
校園里小草偷偷的探出頭來，嫩嫩的`，綠綠的。草坪上滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去，仿佛也給校園帶來了光彩。
傍晚，西風(fēng)帶著晚霞漸漸散去，消逝在那火紅的云層里，好不美，仿佛一幅油畫一樣美麗，絢爛。美麗的晚霞漸漸退去，黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊，仿佛黑天使降臨了一般。
五年級(jí)作文 篇5
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我快樂時(shí)，親情給了我祝福。
你以湖的`平靜撫平我心靈的高低起伏；你是親情，親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬象，都被你縝密地維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠(yuǎn)，從生到死，相伴永遠(yuǎn)；你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花。親情，原來你有名字。
心灰意泠時(shí)，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難；心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；這就是親情，無論何時(shí)何地，她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
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