五年級(jí)作文經(jīng)典（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
益陽(yáng)茶馬古道是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，許多人都被這里的風(fēng)光所吸引。而心情激動(dòng)的我，也和爸爸媽媽一起，走進(jìn)了益陽(yáng)最危險(xiǎn)的地方——大峽谷。
聽(tīng)說(shuō)大峽谷又危險(xiǎn)又恐怖，甚至?xí)暨M(jìn)溪里，我才不信。我大搖大擺地走了進(jìn)去。可一進(jìn)去，我的'腿就嚇軟了。沿著彎彎曲曲的羊腸小道，前面就是陡峭的石壁。天啊，我可不會(huì)飛崖走臂啊。再低頭向下看。我發(fā)現(xiàn)底下有座非常窄沒(méi)有一點(diǎn)安全措施的橋�！熬蛷倪@兒過(guò)去嗎？”我驚訝地問(wèn)�！笆堑摹�。爸爸冷靜地回答道。我小心翼翼地走著，生怕一不小心就丟了寶貴的性命。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小瀑布，那銀白色的水簾在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。盡管這里的瀑布并不大，但瀑布下面的潭水清澈見(jiàn)底。我仿佛都忘記了我現(xiàn)在在很窄的橋下。等我醒悟過(guò)來(lái)，望著清清的河水，我戀戀不舍。我們?cè)诖髰{谷上攀爬了兩個(gè)小時(shí)，之后回到了自己的房間，準(zhǔn)備明天的旅程。
又是陽(yáng)光明媚的一天，爸爸帶著我們來(lái)到了騎馬的地方。一猜就知道，今天的活動(dòng)是騎馬了。我做在馬背上，心中有無(wú)數(shù)地喜悅，也有一點(diǎn)小緊張。不知不覺(jué)，我們就快到山頂了。我向四周望了望。哇！真美��！山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。我在馬上哼起了小歌，哼著哼著，就聽(tīng)到一聲：“下馬了�！薄霸趺催@么快”。我說(shuō)道，雖然快，但我們也玩得很起勁。就這樣我們快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
這次益陽(yáng)茶馬大道我游玩了兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大峽谷探險(xiǎn)刺激，一個(gè)古道騎馬很享受。但我最喜歡的是大峽谷探險(xiǎn)，它讓我明白了，再大的困難，只要我們能堅(jiān)持、不放棄，也一樣能踩在腳下。
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間，隨風(fēng)而去。時(shí)間，隨著年華逝去。時(shí)間，到底去哪兒了。
時(shí)間從我們生下來(lái)的那一刻起，時(shí)間就意味生命的開(kāi)始，從丫丫學(xué)語(yǔ)到懂事。從懂事到健壯的青年，伴隨著我們最多的就是時(shí)間。時(shí)間，是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的.，然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間，隨著時(shí)間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無(wú)成。
朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時(shí)間不等人啊，不要和時(shí)間做對(duì)，換來(lái)的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！边_(dá)爾文也這么認(rèn)為：“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道�！边@些名人之所以邁向成功之路，是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。他們認(rèn)真對(duì)待生命，對(duì)待時(shí)間。時(shí)間也會(huì)回報(bào)他們。我知道，時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里，有的人工作創(chuàng)造價(jià)值，有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí)，有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。
時(shí)間去哪兒了，問(wèn)問(wèn)自己吧。
五年級(jí)作文 篇3
傍晚，西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。
這些云彩有時(shí)像溫順的小綿羊，在低頭吃著綠油油的嫩草呢;有時(shí)像笨重?zé)o比的狗熊在嗷嗷直叫;有時(shí)像張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛。眼前的云彩，剛剛還是美麗無(wú)比的菊花，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只蹦蹦跳跳的小白兔，明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬在奔騰，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了一條連綿起伏、曲折蜿蜒的長(zhǎng)城。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)落下的時(shí)候，他們就像潔白的牡丹花映照在碧藍(lán)的'天空中;當(dāng)夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，云彩就像被火燒了一樣，火紅火紅的，掩映在太陽(yáng)的光輝中，霞光萬(wàn)丈，輝煌奪目;當(dāng)太陽(yáng)落山后，天空慢慢地變成了黑色，云彩就像披上了暗紅色的衣裳，在和觀眾說(shuō)再見(jiàn)。
傍晚的云彩，真令人流連忘返。
五年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村，那里有自然的田園風(fēng)光，那里有新鮮的蔬菜水果，那里還有許多勤勞善良的人們。
來(lái)到鄉(xiāng)下，極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)田地里一片金黃，微風(fēng)吹過(guò)，金色的麥浪像大海的`波浪般，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。走近一看，麥子顆粒飽滿，散發(fā)著麥香。田地里已經(jīng)有許多農(nóng)民正在緊張的忙碌著，好像一點(diǎn)也不覺(jué)得勞累。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我也加入其中，我也想好好體驗(yàn)一下，我不假思索地答應(yīng)了。爸爸為我做示范，只見(jiàn)他彎下腰，左手抓住一大把麥子，右手拿著鐮刀，把刀刃緊貼著麥子的根部用手一拉，“刷”地一下，就割下來(lái)一大把。我學(xué)著爸爸的樣子試了一下，也割下了一大把。但不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，腰酸背痛了。再看看爺爺、爸爸，他們雖然汗流浹背，但仍然在熱火朝天地割著，絲毫不覺(jué)得勞累。特別是爺爺，越干越有勁，臉上洋溢著豐收的喜悅。此刻的我真的體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這兩句詩(shī)的真正含義。
中午，奶奶像變魔法似的，從井里拉起來(lái)一大瓶飲料，我喝了一杯，�。≌嫠�！一股清涼涌遍我全身，像是剛從冰箱里拿出來(lái)的。我恍然大悟，原來(lái)水井！是奶奶的“天然冰箱�！�
傍晚，太陽(yáng)下山了，歸巢的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歌，像在為我送行，我戀戀不舍地坐上了返程的汽車。
五年級(jí)作文 篇5
我們班有很多的派，他們有著自己獨(dú)特的性格，給我們的六（4）班帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。
“搞笑派”田晨、吳康。一對(duì)最佳的幽默組合，被世人稱為“最佳胖瘦仙童”組合。顧名思義，“胖瘦”，吳康長(zhǎng)的又高又瘦，活脫脫一根細(xì)長(zhǎng)的黃色香蕉。而田晨，又矮又胖，活脫脫一個(gè)又大又圓的矮冬瓜�？此麄z，就想到了那對(duì)反義詞“胖瘦”，如果我是田晨，我一定會(huì)避免與吳康站在一起，因?yàn)槿绻麄z站在一起，就會(huì)形成鮮明的對(duì)比。田晨會(huì)把吳康襯托的身材苗條，吳康會(huì)把田晨襯托的又矮又胖。但想不到的是，他倆竟是平日里玩的最好的朋友，站在一起的機(jī)會(huì)很多�！芭质菹赏边�特別喜歡開(kāi)玩笑，還特別搞笑。有一次，我正在做著作業(yè)，“胖瘦仙童”則大搖大擺的走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)“胖仙童”開(kāi)了口：“要說(shuō)我們班，最帥的就數(shù)我一個(gè)了，迷到了萬(wàn)千女性呀！”
“嘻嘻就你那樣！”“瘦仙童”說(shuō)。
說(shuō)完就揭開(kāi)“胖仙童”的衣服，露出圓滾滾的“啤酒肚”。
“想當(dāng)年”，“胖仙童”幽默的伸出雙手，意味深遠(yuǎn)的說(shuō)，：“老子剛下，飛機(jī)班長(zhǎng)幫我打傘，組長(zhǎng)給我擦皮鞋，文娛委員給我送鮮花……”還沒(méi)說(shuō)完，“瘦仙童”一個(gè)巴掌下來(lái)，落在“胖仙童”的肩上，又咧開(kāi)那金黃的門牙說(shuō)：“帥哥在這呢！”
“哈哈！”“胖仙童”捧腹大笑。
"嘻嘻！"“瘦仙童”張嘴大笑。
于是，我就在這種“嘻嘻哈哈”的交響樂(lè)中完成作業(yè)。
“暴力派”的最佳人選，數(shù)舒湘垣和石瀟雅了。舒湘垣長(zhǎng)得很高，卻總愛(ài)欺負(fù)我們這些“弱小群眾”。石瀟雅長(zhǎng)得很矮，卻總愛(ài)在背后“襲擊”人，不是被嚇得提心吊膽就是痛的眼冒金星。在班里，這倆人可惹不起，不然就是“缺胳膊少腿，或者皮膚青一塊紫一塊”。舒湘垣我可不敢惹，因?yàn)樗鷼饪墒侨纭按蚶住卑銍樔四�。有一次。我一不小心，把她“致命”的`體重說(shuō)出來(lái)了，只見(jiàn)她對(duì)我瞪眼，那眼神仿佛要把我吃了一樣，接著，“打雷聲”“嘭”的響了起來(lái)，只見(jiàn)她一巴掌落在桌子上，之后又伸出左手，放在你的手臂上，“呀！”一聲尖叫聲傳出，只見(jiàn)她用手指用力的掐著某個(gè)“倒霉蛋”的手臂，那尖叫，使人一聽(tīng)到就已經(jīng)嚇得縮在了墻角，那叫聲中，充滿著“絕望、痛苦！”所以，當(dāng)你聽(tīng)到“嘭”的一陣?yán)茁暎灰嘞�，趕快逃命去吧，不然一會(huì)兒可要下“大暴雨”了。石瀟雅就如一條“青蛇”總躲在某個(gè)角落，當(dāng)你走進(jìn)時(shí)，就“咬”你一口，不是掐你的腰，就是扯你的頭發(fā)，招招逼人哪！所以，你走進(jìn)教室里，就得小心點(diǎn)兒了，因?yàn)椤扒嗌摺睙o(wú)處不在。
這就是我們班的“搞笑派”和“暴力派”這就是我們快樂(lè)的“歡樂(lè)派”這就是我們多面派的六（4）班！
五年級(jí)作文 篇6
我喜歡國(guó)色天香的牡丹，喜歡嬌艷似火的月季，喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的吊蘭，喜歡默默無(wú)聞的桂花，喜歡出污泥而不染的荷花……不過(guò)我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天，我們和老師一起來(lái)到了風(fēng)景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，綠的似玉，白的如雪，黃的像金……在這些顏色中，我更喜歡潔白如玉的“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”。它的根深深地扎在了泥土里，碧綠的莖好似一支鉛筆，挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的，像一個(gè)個(gè)碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花可謂千姿百態(tài)：有的像炸開(kāi)的煙花，有的'像少女的卷發(fā)，還有的像可愛(ài)的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”的花像一個(gè)個(gè)大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的，微微的向上卷曲，可以稱得上花中王子了。我情不自禁聞了聞，哇，這種香味可不一般，不像百合那撲鼻而來(lái)的濃濃香氣，也不像月季那樣的清香，而是一股淡淡的幽香。這時(shí)，我不禁想起鄭思肖的《菊花》：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！�
菊花不但美麗，還可以做藥用，可以做有清熱解毒作用的菊花茶，還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護(hù)環(huán)境的功能……
我愛(ài)菊花，愛(ài)它的默默無(wú)聞，它的端莊高雅，更愛(ài)它那凌霜傲雪的寶貴精神。
五年級(jí)作文 篇7
白樺樹(shù)，是呼倫貝爾額爾古納市的市樹(shù)。
這次，我們來(lái)到了白樺林景區(qū)。那里的天比別處更可愛(ài)，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
坐上景區(qū)觀光車，熾熱的陽(yáng)光被車頂阻擋了，不再那么炎熱。微風(fēng)吹拂在臉上，能感受到陣陣清涼，讓人神清氣爽。車子行駛五分鐘左右，我們來(lái)到了景區(qū)步行入口處。
下了車，腳底是白樺木鋪成的棧道，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在歡迎我們的到來(lái)。環(huán)顧四周，四面都是高高的白樺樹(shù)，潔白的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)干上的稀疏黑色好像從天空落下的黑色雨點(diǎn)，鑲嵌在枝干上。
抬頭向天空中看，白樺樹(shù)的頂端枝繁葉茂，綠油油的.一片。天空是藍(lán)的，云朵是白的，白樺樹(shù)葉是綠的。不用筆墨，繪成了一幅美麗的畫卷。我也猶如置身于畫中。白樺樹(shù)大多是以單棵為主，也有多生的，多生以兩棵為主，最多的甚至有十棵共生，當(dāng)?shù)厝擞H切地稱它為“十全十美”樹(shù)。
景區(qū)里不僅種滿了白樺樹(shù)，還有馴鹿苑、空中棧道，童話森林等景點(diǎn)。馴鹿苑里養(yǎng)著幾只可愛(ài)的馴鹿，它們頭上長(zhǎng)著大大的角，聽(tīng)說(shuō)他們就是圣誕老人的座駕；空中棧道就像一座高高的橋橫跨在林子里，在上面可以看到白樺林的全景；童話森林里有一座漂亮的小木屋，木屋外面有排列整齊的白樺樹(shù)木段，還有光頭強(qiáng)、熊大、熊二的雕像，可以讓游客拍照。我們仿佛置身于熊出沒(méi)的電影世界里，那種感覺(jué)真是奇妙極了！
白樺林是一個(gè)神奇、美麗的地方，真讓我流連忘返。
五年級(jí)作文 篇8
依爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B的事一傳十，十傳百，傳到了君王的兩位公主耳里。
大公主公主知道了這個(gè)消息后，心想：如果我捉到了這只神鳥，天下百姓一定會(huì)敬佩于我的，我一定要把這只神鳥弄到手！而小公主卻想：要是我能夠請(qǐng)神鳥協(xié)助父王的話，那百姓們的生活肯定會(huì)更加幸福的。
大公主生性傲慢，經(jīng)常以自己的身份欺壓別人。這次捉神鳥當(dāng)然也一樣。她穿著華麗的衣服，駕著馬車，順著人們走出的山路來(lái)到了萬(wàn)年古松下。她看見(jiàn)神鳥就在樹(shù)上，神氣地說(shuō)：“神鳥，你快給本公主下來(lái)，讓我捉回去給他們瞧瞧我有多厲害！”神鳥聽(tīng)后，說(shuō)：“我不會(huì)跟你回去的`，你為了使別人佩服你而來(lái)捉我，你真是一個(gè)不知羞恥的人！”大公主聽(tīng)了，嘴巴都?xì)馔崃�。她生氣爬上�?shù)，想抓到神鳥，可剛要抓到了，神鳥卻撲棱的一下飛上了天，又俯下身來(lái)直沖向大公主，把大公主嚇了一跳，一下就掉了下去�？伤帜魏尾涣松聒B，只好走了。
第二天，心地善良的小公主穿上樸素的衣裳，跋山涉水，終于來(lái)到萬(wàn)年古松下。她看見(jiàn)神鳥正在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地啼叫，先鞠了一躬，然后彬彬有禮地說(shuō)：“尊敬的神鳥，我來(lái)這里是想請(qǐng)你跟我回去�！鄙聒B看小公主禮貌大方，為人又好，便說(shuō)：“你想讓我跟你回去干什么？”小公主毫不猶豫地說(shuō)：“我捉你并不是為了自己的利益，而是想請(qǐng)你協(xié)助我父王，造福天下蒼生。”神鳥聽(tīng)了，被小公主的真誠(chéng)而感動(dòng)了，于是對(duì)她說(shuō)：“好吧，看在你為百姓著想的份上，我跟你回去。”說(shuō)完，就飛到小公主的肩上，一起回去了。
回到王宮里，小公主把神鳥交給了君王，并說(shuō)明了原由，君王聽(tīng)后高興極了，連夸小公主懂事，氣的大公主暈了過(guò)去。
后來(lái)，君王利用神鳥的幫助造福天下百姓，使百姓們個(gè)個(gè)安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福的生活。